红十字会知识竞赛活动总结
本学年度学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》，培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念，创建和谐的健康校园。学校红十字会工作集中体现三方面：管理强调规范化，工作形成制度化，活动开展具体化。
一、红十字管理强调规范化
（一） 领导重视，全员参与。
学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有一个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。校长任会长，由分管德育的副书记主任担任秘书长，各校务成员任理事。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。
（二） 制度保证，贯彻落实。
学校红十字会坚持做到：每年年初订好红十字会工作计划，送由理事会审议讨论。建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制、普及红十字知识和健康教育工作网络化。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。
（三） 形成制度，常抓不懈。
1、学校建立红十字工作室，它既是学校红十字会工作成果的展示室，又是红十字会干部的会议室。布置好红会活动室,会徽和各项制度上墙, 配置会旗、卫生保健箱、红十字胸卡及袖章。
2、学校建立红十字宣传阵地，目前辟有红十字宣传橱窗、板报。班上建有红十字宣传栏，定期向学生宣传会务知识、卫生知识。
3、在经常性地开展红十字普及教育的基础上，定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。今年11月26日组织开展了“红十字会自救互救知识竞赛竞赛”活动，取得了很好的效果。
4、定期对学生进行思想素质教育、行为品德培养。
5、在教育学生自我保护的同时，利用主题会召开“自救、自护”的主题观摩会，进行卫生知识普及、救护技术培训教育。
6、坚持做好每天眼保健操，一次课间操。
7、设立卫生检查制度，实行综合实践周制度，坚持每天三扫，每周五一次大扫除。
二、红十字活动开展具体化。
（一） 普及教育活动
1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理，做到“三保证”，即教材保证、师资保证、时间保证。
2、设立了固定的卫生宣传橱窗、板报，班级有卫生角，每月或两个月出一期板报，宣传普及红会会务知识、卫生健康知识，效果显著。
3、经常性地利用校园广播和电视，播放讲座录像，向广大红会会员进行会务知识和健康卫生知识教育
（二） 社会救助关爱贫困学生，实施爱心救助，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，切实定时开展活动。关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。印度洋海啸救助成果显著；组织一定数量的教师参与无偿献血活动，用实际行动回报社会。认真组织慈心一日捐活动；继续深入开展无吸烟活动。组织红十字知识竞赛活动和红十字青少年书画竞赛活动。
（三） 自救、自护。 红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育，如感恩在行动。
当然我们的工作中还存在着活动创新不够，红十字人员理论水平和工作能力需要加强的的问题，我们将继续努力，争取各项工作再上新台阶。
常胜镇初级中学
红十字会
2013.12.5
