尊敬的各位老师、各位同学，同道们：
大家下午好!
玄月是泉城济南最美好的季节，也是山东南大学学最热烈的日子。我们刚刚迎来了15000余名胸怀理想、生气蓬勃的新同学，和近百名素质过硬、布满活力的新教工，他们的到来为这个校园注进了勃勃生机。今天，我们又迎来了一年一度的、我们自己的盛大节日教师节，在这鲜花和掌声交汇的喜庆氛围中，我想大家都充分感遭到了作为一位教师的光荣和自豪。在此，我谨代表学校，向今天所有的获奖者表示最热烈的祝愿!向辛苦工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的祝愿和良好的祝贺!向为学校改革发展贡献过巨大气力的老教师、老领导、老同道表示节日的问候，并致以崇高的敬意!同时，也要向刚刚步进山东大学工作的新教职工表示诚挚的欢迎!
最近，大家都关注一部央视热播的电视连续剧《历史转折衷的***》，其中，同道对教育的重视和关心多是最使大家体会深入、感慨很多的。他指出：国家的发展和现代化，必须要从科学和教育进手。还没有正式恢复工作，他就开始积极部署科学和教育工作座谈会。正是这次大会，吹响了科学技术和教育现代化的号角，也使千千万万科技职员和教师被解放出来，重新回到知识的殿堂。在同道大力提倡尊重知识、尊重人才的时代背景下，1985年，党和政府确立了9月10日为教师节，从此，新中国的教师们有了自己的法定节日。
30年来，教师节把尊师重教刻在了每一个人的心中，广大教师作为人类灵魂的工程师，也为学天生才、教育发展和现代化建设作出了突出贡献。今年教师节的主题是带头践行社会主义核心价值观，我觉得这是包含深意的。社会主义核心价值观是兴国之魂、民族复兴之钙，是全面深化改革的气力之源。教师是科学文化和社会文明的领航员,不但承当着立德树人的重担，同时也是人类文明的传承者、美好价值的宏扬者、良好道德风尚的推动者，带头践行社会主义核心价值观是时代赋予教师的神圣使命和不可推辞的责任。今年五四青年节，习近平总书记在北京大学考察时指出：核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神寻求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每一个人的美好愿景。教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当展路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术成就开启学生的聪明之门。昨天，总书记亲切会面了教育系统先进集体和先进个人受表彰代表，又到北京师范大学看看、慰问了一线教师，并同他们座谈交换。他在考察中夸大，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。今天的学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人。做好老师，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。总书记的一系列讲话深入论述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和实践要求，深入指出了广大教师带头践行社会主义核心价值观的时代责任和努力方向，充分体现了党中心对教育工作的高度重视和殷切期看，为推动教育领域综合改革、努力办好人民满意的教育指明了方向。
当前，高等教育改革已进进了深水区、攻坚期，全面推动以进步质量为核心的内涵式发展，深化高等教育的综合改革是大势所趋、情势所迫。习近平总书记在十八大以后，特别夸大要深化教育改革，创新教育方法，进步人才培养质量，牢牢围绕立德树人的根本任务，加快构建布满活力、富有效力、更加开放、有益于学校科学发展的体制机制。如何把党和国家的要求转变成具体的思路、政策和措施，真正捉住关键环节和重点领域，切实推动学校内涵发展、质量发展、特点发展，如何引导广大教师担当起立德树人的光荣职责，建立全员全方位育人的长效机制，是今后一个时期需要我们深进思考和不断实践的深入命题。在此，我谈三点意见：
第一，优化学科发展布局，推动人才强校战略，加快高水平师资建设步伐。学科建设是办学的龙头,队伍建设是办学的核心。教师队伍建设，是兴校之基、强校之源。学校在上学期成立了独立建制的人才工作办公室，负责兼顾调和高层次人才队伍建设工作，下一步学校要继续切实把人才工作摆在优先发展的战略位置，明确建设目标与任务，瞄准社会发展需求，以学科建设为导向，解放思想、与时俱进，坚持从国情、校情动身，构成特点上风。要依照学科发展需求，坚持引育并举，面向国内外引进一流人才，构筑相互衔接配套的高层次人才队伍，打造高水平创新团队。尽快启动优秀中青年骨干教师培养计划，重点培养一批创新思惟活跃、学术视野宽广、发展潜力大的中青年骨干教师和学科带头人，在科研经费、岗位补助、海外学术研修等方面给予全方位支持。改革经费配置方式, 充分调动学院在引才育才工作中的积极性。
第二，深化人事制度改革，完善体制机制，建立全方位服务体系。人事制度改革是推动整个综合改革的关键点，是影响和制约学校发展的牛鼻子，我们要大胆改革创新，以三定工作为突破口，系统推动人事制度改革。要学习和鉴戒上海市、北京大学、清华推动教育综合改革的经验，进一步增强为教师服务、为育人服务的意识，完善以制度鼓励人才、以氛围吸引人才、以资源保障人才的全方位服务体系。稳步推动校内收进分配制度改革，努力进步教职工待遇，改善教师的学习、工作和生活条件。要努力增进教师的全面发展，特别是青年教师的迅速成长，维护教师的正当权益。要进一步深化教师岗位聘任改革，加强岗位管理、弱化身份管理，推动分类管理，建立科学的考评机制，为教师个体和团队的发展创造有益条件。
第三，创造尊重知识、尊重人才的良好环境，营建学术立校的浓厚氛围，引导广大教师潜心治学育人。大学的灵魂在于学术寻求。我们要建立学术本位、学者至尊和教授就是大学的理念，创设良好条件，让老师们安心教学科研，努力往成绩自己的理想寻求。我们要以《山东南大学学章程》的核准颁布为契机，积极构建制度体系，完善内部治理结构，着力健全教授治学的有效机制，加快建设现代大学制度。要全面营建合适创新人才引进和成长的学术环境，真正激起出广大教师的聪明才干和创造热忱，着力进步广大教师的回属感、幸福感和自豪感。要大力提倡和推广启发式、探究式、自主式的教学模式，引导教师大胆进行教学改革，培养学生的批评性思惟和创新思想，为学生的全面成长提供沃土和氛围。
老师们、同道们:
山东南大学学的发展壮大，离不开你们的辛苦耕耘;学校的荣誉和地位，也离不开你们在工作中投进的热忱与聪明。你们用自己的青春年华和忘我奉献，推动了学校各项事业的快速发展。当前，学校订处在改革发展的紧要关头，面临的机遇与挑战史无前例。逆水行船，不进则退，你们作为学校的中流砥柱，惟有更加英勇地担当，更加勤奋地工作，才能为学校赢得更好更快的发展。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。苏格拉底说过：教育不是浇灌，而是点燃火焰。大学教师不但要做学问之师，更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养，关键在教师。借此机会，我向大家提几点希看，与大家共勉。
一是要塑师者之魂。得天下英才而育之，乃君子之乐也。我们选择了教师这份职业，就要把教书育人作为终生的事业往寻求，坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的，老师的称呼是光荣的。广大教师要用内心深处对学生的爱，往诠释教师这一伟大而光荣的职业，用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀，暖和每一个学生的心灵，关爱每名学生的成长，最大程度地给予学生人文关怀，自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线，将知识的气力转化为人格的气力，以满腔热情开启学生聪明，陶冶学生情操，鼓励学生创造，努力把学生培养成为社会需要的有用之才。
二是要修师者之德。学校要给予学生的不但是科学文化知识，更重要的是过硬的道德品质，学生在校期间不但要收获知识，更要升华思想和精神。教师是学天生长成才的带路人，要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守，自觉恪守学为人师、行为世范的为师之道，不但要重视教书，更要重视育人;不但要重视言传，更要重视身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感，修身正己，自我束缚，努力把社会主义核心价值观融进教书育人的全进程，做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和宏扬者。
三是要铸师者之能。广大教师要依照社会主义核心价值观的要求，建立毕生学习的观念，孜孜以求、潜心为学、苦练本领，拓宽知识视野，更新知识结构，不断进步专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革，勇于创新，努力探索教育教学的新理念、新方法，不断进步教书育人的本领。主动加强与国内外高水平大学的交换与合作，扬长避短，积极展开协同创新，不断提升本身素质。要以学术为生存和发展方式，通过科研把握科技和学术发展前沿动态和最新方法，攻克关键技术，解决科学题目，做科学知识的传播者和创造者，将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来，全面增进学校科技创新与人才培养相结合。
老师们、同道们，大学之道不但在于传承文明、熔铸新知，更在于塑造灵魂、开启梦想。而灵魂的塑造、梦想的开启受泽于大学的精神延续。今天遭到表彰的各位老师，就是师德的榜样、宏扬山东大学精神的楷模、践行社会主义核心价值观的典范。
