让自己成为更好的老师
——教师专业发展培训学习心得
通过本次教师专业发展培训，华南师范大学几位教授的精彩讲座，让我觉得如沐春风，唤醒了我内心深处的冲动和感动，重新好好思考了自己当下的状态，给予我今后的教学学习工作很大的启示。
如何做一名好老师？如何成为一名适应现代社会需求的好老师？如何让自己在现有的水平上有更大的进步和突破？如何让自己成为更好的老师？这一系列的问题，在培训讲座之后萦绕于自己的脑海之中，促动自己进行深入地思考和反省：
一、做一名快乐的老师。教师，这份职业是崇高而又光荣的，而教师的职责就是教书育人，教与学生知识，培育学生人格，以生命教育生命的一项工程来的。每一个学生都是一个生机勃勃的生命体，他们总会不时给予你惊喜和乐趣，这些都不是设定或者按照某种程序来的，而作为一名老师，就是要去探索他们身上的精彩和闪光点。因此，保持一种快乐又平和的心态来对待教学，对待学生，是一名老师最先需要具备的因素。快乐的老师，总能发现学生的美妙之处，总能给予学生感动之点，从而享受自己的教师工作。
二、做一名学习的老师。教师的本职工作，就是授业、传道、解惑。如何让自己的学生能从自身获取更多的知识学习，那么首先就是教师自己要不断的学习。这不仅是适应社会时代的快速发展，也是多元化信息技术的需求，更是当今学生个性化个体化特点的需要。如何学习呢？那首先就需要自身不断的学习充电，做一个爱读书的人，广泛阅读，包括自己专业知识，也包括各种学科知识和信息，更包括各种各样的资讯，努力让自己保持与这个快速发展社会的接轨，适应当今社会对于老师的需求。其次就是不断思考自己，思考每天的教学工作不足之处，思考自己的教学专业得与失，思考自己下一步的目标和前进方向等等。
三、做一名创新的老师。当今社会已然是互联网信息爆炸的时代，素质教育已成为不可避免的发展趋势，学生的个体化更加突出明显，这就对我们教师职业提出了更大的挑战，因此创新成为当今教师必不可少的因素。在实际的教学工作中，许多原本传统的教学模式正在被重新更改，这需要我们的创新，适应现今教育发展和学生个性需求，找准一个切入点，开辟一个新的视界，寻找不一样而又有效的教学道路。
本次的教师专业发展培训虽然时间短暂，但是给予我自身的触动和思考是长远，让我树立了更加明确的教学和职业目标，做一名快乐、学习而又创新的老师，对于我自身提出了很大的挑战，今后将以此为目标和动力督促自己学习，努力让自己成为一名更好的老师。
