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北沟中心小学防灾减灾工作总结

发布时间:2020-03-03 14:47:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

北沟中心小学防灾减灾安全工作总结

学校安全是教育教学、师生生命的基本保障。实施安全教育是学校今年来的大循环常规工作。本期以来,我们围绕安全开展了一系列活动,现做简要回顾总结。

一、开展安全第一课

张紧安全警戒线

1.开学第一天,学校专人负责对全体师生进行了安全教育,从走途交通、意外伤害、预防冻伤、烫伤、煤气中毒、雪路防滑跌、饮食中毒、流感和预防诱惑、诈骗、胁迫等方面的宣传解读,树立了安全意识,筑牢了安全防线。各班都相应的制作安全教育课件,对学生从应对各种安全问题的方法上做了培训,让学生进一步温习了安全求生技能常识。

2.利用第一次家长会集会,向学生家长宣讲了接送学生、流行病预防、饮食安全应注意事项的培训,建立了共筑家校安全管理平台。

3.开学第一天学校领导班子对校舍、电路、用水、走道安全进行了细致全面排查,把各种安全隐患进行梳理,并对学校内部能够整改的问题着即进行整改,对不能整改的问题立即上报。

4.开学第一天进行了学生走途路队纪律整顿,建立健全了管理机制,确定了专人包抓责任,划定了家长接送学生界限。

5.逐层签订了安全责任书。

二、持续开展安全习惯养成教育主题月活动

1.按照惯例,开学第一周,我们开展3月份安全教育月启动活动活动。第一次升国旗旗下讲话动员、安排,第一周班队会时间各班向全班学生提出要求。班级养成教育小贴士栏目公示第一周安全教育时间具体条款。学生对照要求逐条落实。班级建立习惯养成教育记录簿,对学生安全教育方面的反应和变化进行及时记录。

2.学生成长记录袋中新增3月份安全教育感言、收获、评价等,让师生及家长共同参与安全主题教育的全过程和评价体验。 3.落实每周以具体活动为载体的安全教育。

(1)开学之初在全校学生中继续要求戴“安全小黄帽”活动,让每一个学生都戴起小黄帽,强化安全警示,确保小学生路途安全。现在全校学生戴小黄帽已形成习惯。

(2)一次动员。开学第一周第一次升国旗仪式时间,进行了一次以“关爱生命、安全和谐”为主题的国旗下讲话,各班都利用晨会班会对学生进行了交通安全、校园防暴安全、饮食卫生安全、自然灾害自我防护安全方面进行了一系列教育。

(3)一场讲座。开学典礼上校长杨建生就师生交通、法制等方面的安全常识做了宣讲要求。

(4)一月宣传。“安全教育月”期间,充分利用校园广播站形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育,提高安全教育实效性和普及率。

(5)一场座谈会。“安全教育月”期间,利用家校联系会和家长就学生安全问题进行座谈,引起家长对学生安全教育的重视,纷纷表示积极配合做好学生校外安全监护工作。

(6)一次“把安全带回家”活动。开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育,主要内容是组织学生向家长宣传学校安全管理方面的要求,对学生上下学时间、乘坐车辆、教师护送终止点、学生履行请假手续等问题一一告知家长,让安全观念深入人心。

(7)一次影像教育。3月6日,各班举行了一次安全主题教育班会,播放了安全警示片,全班学生参加观摩,收到较好的效果。

(8)一次走出校园安全宣传活动。在学校周边张贴了安全宣传标语,固定警示牌,拉黄带为学生营造平安通道等,营造全社会关注青少年健康安全成长的社会氛围。

(9)开展一次安全隐患、矛盾纠纷排查活动。学校结合学区、教育局要求,对学校重点要害部位和周边环境,组织进行了一次安全检查排查活动,彻底消除校园安全隐患,按月上报安全自查台账。 (10)一次安全紧急疏散演练。在第2周安排进行了一次校园预防地震紧急避险、疏散逃生演练活动,使学校相关组织机构及各相关人员熟练了处突预警程序。

(11)一次寄宿生入户安全检查。3月28日下午6时,学校组织全体教师对14名校外寄宿生进行了入户安全检查。指出了安全隐患及相应的整改办法,宣传了县局要求的“十防”教育。

三、常抓公共卫生和饮食安全

1.坚持了每周早晨的消毒制度,建立记录,对门把手、底面、课桌凳、教室置物架、卫生工具等学生容易接触的部位都进行了消毒液消毒。坚持了常规卫生扫除,开窗通风换气,保持了环境卫生清洁。

2.坚持未到学生巡检制度,对因事因病请假学生及时清查,及时和家长联系,了解原因,详细记录。

3.每周对学生营养早餐使用坚持陪餐和过程监督,确保营养早餐以外的食品不进教室

4.加强了流行病、传染病的预防宣传教育,严格控制了患病学舍到校,责令家长及时带患病学生就诊治疗。

四、开展了主题鲜明的禁毒防毒教育

利用家长接待和家访机会和家长沟通交流,提出共同对学生进行远离毒品,拒绝毒品,宣传禁毒的教育要求,并点短期不定期的询问落实情况。学校还专门召开禁毒防毒安排会及主题教育讲座会,宣传毒品的危害和防拒毒品的常识。

五、进行“5.12”防震减灾演练

5月12日下午4点30分——5点,组织全体师生进行了紧急避险逃生自救演练活动。活动由杨建生校长担任总指挥,校领导为成员的领导小组,班主任和科任教师为成员。演练之前,召开会议,根据“北沟中心小学紧急演练活动实施方案”对演练工作进行周密部署,对演练的时间、路线、方式及注意事项都做了详细交代。并且安排班级召开主题教育班会,各班班主任对地震知识给学生进行讲解,是学生了解基本常识。4点10分,随着报警铃声拉响,班主任就科任教师各就各位,全校师生按照方案中指定的路线和顺序有秩序的进行的撤离,全校师生到达目的时仅用时1分38秒秒。本次演练活动既紧张、激烈而又有条不紊。学生再一次受到防震减灾技能训练。

六、活动取得的成效

1.安全知识宣传教育落到了实处。(1)预防交通事故安全知识的宣传和教育渗透到家庭、社区;(2)防火、用电安全知识的宣传和教育普及到班队;(3)食品卫生安全常识的宣传和教育深入到每个学生;(4)突发事件应急常识的宣传和教育结合到实际演练;(5)火警浓烟发生的基本常识和逃生技能、校园处突程序进一步熟练;(6)防挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育落实到师生集合队列;(7)预防不良行为的心理健康的宣传和教育扩展到学生手抄报等阵地中;(8)教学安全及校园内外活动的宣传和教育被列入安全管理责任书中;(8)防各种流行传染病知识的宣传和教育纳入校园广播内容中。

2.安全演练活动提高了学生技能。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;遭遇火势浓烟灾害的技巧和逃生技能;预防拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练等。

六、存在的问题和今后着力点

1.班级主题教育发展参差,个别班级流于形式,开展的具体活动不够深入持续,口头说得多,案例、事例解读、分析少,成果作品缺乏特色且不丰富。要求今后切实以主题突击教育活动为契机,继续扎实、持续地开展好安全教育,树立弘扬先进典型,丰富活动载体,让学生在活动中体验、理解、掌握、运用,实现认识到实践再成为习惯的跨越。

2.为学生创造的动手操作、情景表演机会少。要求今后一段时间,各班在总结前期工作的同时能把主题教育作品,典型人事作为重点、亮点进行肯定表扬。

3.注意巩固和扩大主题教育成果,发掘和利用生发点,深化和改革对学生的培养模式,构建良好的班风、学风,让学生形成安全方面的潜意识和应变习惯,把受到的培养自觉自愿的落实到行动上。 4.积极主动地开展各阶段的主题教育,既要和学校安排同步进行,又要细化落实措施,创新活动形式,做出特色性的工作。

二〇一七年五月十五日

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北沟中心小学防灾减灾工作总结
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