人人范文网 范文大全

校园主持人大赛活动方案、总结

发布时间:2020-03-03 20:55:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

校园主持人大赛活动方案

为了丰富大学生的课余文化生活,在学生中深入推广普通话,充分展现我校大学生的青春风采,特举办南阳师范学院校园主持人大赛,具体事宜如下:

一、主办单位

数学与统计学院学生会语工部和心理部

二、承办单位

数学与统计学院学生会

三、参赛条件

1.普通话标准,具有一定的舞台感和临场应变能力;

2.品貌端庄,形象气质较好;

3.热爱主持工作。

四、比赛时间和地点

初赛:10月29号 逸夫楼S508

复赛:10月31号 逸夫楼S405

五、比赛内容

初赛:

1、自我展示,通过说、唱等多种才艺形式介绍自己(自我介绍和才艺展示融为一体,形式可以丰富多样,时间不超过3分钟)

2、自备模拟主持(参赛的每个选手根据自己的特长,模拟主持或重组一个栏目,内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法制类等。时间不超过4分钟)从初赛中选取八名选手进入复赛。

决赛: 第一轮:

自我展示,通过说、唱等多种才艺形式介绍自己(自我介绍和才艺展示融为一体,形式可以丰富多样,时间不超过2分钟)

第二轮:

1、自备模拟主持(参赛的每个选手根据自己的特长,模拟主持或重组一个栏目,内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法制类等。时间不超过4分钟)

2、即兴命题主持(根据选手在现场所抽出的话题进行3分钟的即兴主持。

3、素质问答

六、评分细则(10分制,评委打分保留小数点后两位)

1、普通话(3分)

发音标准,无方言,吐字清晰(2分) 语言流畅,有节奏感,有感染力(1分)

2、仪表(1分):着装大方、得体;

3、主持气质(3分):动作协调,落落大方(手势、面部表情恰当到位);

4、驾驭能力(1.5分):能控制现场气氛,与观众交流互动;

5、素质问答(0.5分):回答正确加0.5分,回答错误此项无分(现场主持人自行把握);

6、综合表现(1分)个人才艺等综合评价(评委自行掌握)。

七、奖励方法 一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名

由数学与统计学院学生会统一颁发。

数学与统计学院语工部、心理部2010年10月25号

校园主持人大赛总结

活动策划人:杨梦茹张宝 活动形式:初赛复赛

为了丰富大学生的课余文化生活,培养同学们的学习热情,在学生中深入推广普通话,为广大同学搭建自我展现的平台,充分展现我院大学生的青春风采,校园主持人大赛在10月底拉开了帷幕。

10月31日上午,在舒缓的音乐衬托下,8名进入复赛的选手在逸夫楼S405闪亮登场。初赛、复赛一路走来,他们用动情的演讲,真诚的话语,饱含深情的朗诵和精彩的才艺打动了现场的每个人。

比赛的成功离不开与语工部人员和全体学生的共同支持和努力。回故本次比赛的策划和组织过程,既有经验也有教训,特总结如下:

1.同学们的积极性和热情度都很高,大家都十分配合,希望多组织类似的话活动;

2.采取初赛和复赛的比赛形式,效果很好;

3.复赛比赛现场要准备充分,特别是幻灯片,背景音乐等的播放问题等需提前准备好,还要注意其他细节。

希望学弟学妹们能改进我们的缺点,吸取我们的优点,让以后每届的校园主持人大赛越办越好,越办越精彩,一代更比一代强。数学与统计学院语工部

2010年11月1号

进入“校园主持人大赛”初赛的名单如下:

10-2班:

刘林远岳新姿、10-3班:

郭美恒

校园主持人大赛方案

校园主持人大赛活动策划方案

徐州市校园主持人大赛活动商议方案

校园主持人大赛策划方案

校园主持人选拔大赛方案

校园主持人大赛活动策划书

校园主持人大赛复赛总结

主持人大赛活动总结

主持人大赛活动总结

主持人大赛活动总结

校园主持人大赛活动方案、总结
《校园主持人大赛活动方案、总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档