泉州实验中学七年级上语文第七单元期末复习试卷
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一、语文基础知识积累及应用
1、在下面句子空白处填入读音为jùn的恰当的字。
“阳光花园”住宅小区即将（）工的时候，有一栋楼的下水道堵塞，工程无法正常进行。施工队长将疏（）下水道的任务交给了一位新来的英（）的小伙子，对他说：“这对你是一个严（）的考验。”
2、下列注音全对的一组是()
A.矜jīn杓sháo圃pǔ遣qiǎnB.阙quē溯shù湍tuānxiàn
C.券juàn辇niǎn襦rú帩xiàoD.姝zhū踟chí蹰chú峙shì
3、下列各句中朗读节奏划分有错误的一项是()
A．徐／以杓酌油／沥之。B．自非/亭午夜分，不见／曦月。
C、然则/朱文公／何以／知然?D．有友/某以千金／寄之。
4、下列选项中与“卒辇而致之”中的“而”用法相同的一项是（）
A、而翁知我B、安有寄千金而无券者C、而钱不湿D、康肃笑而遣之
5、选出分析理解有误的一项（）
A．《望岳》全诗无一个“望”字，却处处在景物描写中体现着这个“望”字。
B．《陌上桑》中罗敷为了拒绝使君的无耻要求，编造了一个美丽的谎言，极力铺陈其夫婿的地位、仪表、风度，反映了罗敷善于斗争和聪慧勇敢的性格特征。
C．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”描绘的是诗人当时目之所见的大海的宏伟景象，目的是表现大海的美丽、壮观。
D．“过目成诵，日数千言不肯休。”运用概括的语言叙述了戴震聪慧和好学的精神。
6、元旦晚会上，女主持人走出舞台，一不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起来，神态自如地说：“”场内立刻掌声四起。
根据以上情景，女主持人最可能说的一句话是（）
A． 对不起，我太紧张了，请不要见笑。B．刚才，我是被大家的热情倾倒了。
C．对不起，我太激动了，失礼了。D．不好意思，刚才我跌倒了，幸好没扭伤脚。
7、默写相应的诗句。
（1）《观沧海》点明登临地点和目的，总领全诗的句子是：，。体现诗人气吞山河，囊括宇宙的豪迈气概的诗句是：，；，。
（2）《题破山寺后禅院》中描写幽深静谧环境的名句是：，。
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达了李白托月送友，想象奇特的句子是，。
（4）杜甫在《望岳》中，用，来表现自己敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
（5）《登飞来峰》中富含哲理的句子是，。
8、综合性学习。
汉字是汉文化的标志。但是，在语文学习与日常生活中，我们不难发现汉字使用不规范的现象。为维护汉字的尊严，培养对汉字的尊重之情，实验中学初一年段决定举行“使用规范汉字”的语文活动，请你参与到这一活动中去，探究问题并发表见解。
在活动中，同学们通过深入调查，列举了汉字使用中不规范的现象，诸如：写错别字、滥用繁体字、使用不规范的简化字、用谐音借用的成语、使用不规范的网络文字……
（1）探究一：你认为造成以上汉字使用不规范现象的其中一个原因是什么？（不少于8个字）
（2）探究二：使用不规范汉字，会造成怎样的后果？
二、阅读
（一）阅读《卖油翁》，回答下列问题
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1、本文作者是，他是（朝代）的政治家、文学家。
2、解释下面加点的词。
（1）公亦以此自矜（）（2）睨之，久而不去（） ．．
（3）但微颔之（）（4）康肃忿然曰（） ．．．
（5）释担而立（）（6）惟手熟尔（） ．．
3、下列与“康肃笑而遣之”中“之”用法相同的是：（）
A、世以此定华、王之优劣B、送杜少府之任蜀州
C、不能称前时之闻D、友人惭，下车引之
4、翻译下列句子。
（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
（2）以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
（3）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰“以我酌油知之。”
5、故事中的两个人物，哪个是主要人物？为什么？（至少谈两点原因）
答：。
6、陈尧咨为什么自夸？哪些句子表现了他的傲慢无礼？
答：。
7、用原文词句填空。
（1）描述陈尧咨箭术高超的句子是：，，。
（2）描述卖油翁酌油技术高超的句子是。
8、“我亦无他，惟手熟尔。”卖油翁这句话有两个作用，这两个作用是什么？
答：。
9、读完此文，你明白了一个什么道理？你认为一个人应该如何看待自己的长处？
（二）阅读《三峡》，回答下列问题
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于江水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，，空谷传响，。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1、《三峡》选自，作者是（朝代）地理学家（人名）。
2、解释加点词意思。
自三峡七百里中略无阙处重岩叠嶂．．自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵．．．．．．．
沿溯阻绝或王命急宣．．．
素湍绿潭虽乘奔御风不以疾也．．．．
绝巘飞漱其间良多趣味．．．
空谷传响哀转久绝．
3、文中侧面写山之高的句子是：
4、和“与世隔绝”中“绝”意思相同的是：（）
A、悲痛欲绝B、绝巘多生怪柏C、哀传久绝D、沿溯阻绝
5、翻译下列句子
⑴虽乘奔御风，不以疾也。
⑵则素湍绿潭，回清倒影 。
⑶自非亭午夜分，不见曦月。
理解课文内容填空。
（1）这篇文章在写作上，按照景物是先写
，再写，最后写将态景物态化。
。 ，后写；按照季节分，作者先写；总体来看，作者是将景物寓于四季变化中来描写，（2）“清荣峻茂”四字状要物，如果说“清”字状水，“荣”字状柏树，那么“峻”和“茂”字又分别状和
6、说说下列句子的表达作用。（任选一个句子）
（1）故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（2）或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
答：。
7、选出文中你最喜欢的句子，并说说喜欢的原因。
答：。
8、结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么？
9、请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的江水”的特点。
10、课文是怎样描写三峡自然景观的？请从文章的结构和顺序等角度加以简要分析。
（三）阅读《蔡勉旃坚还亡友财》，回答下列问题
蔡璘，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！”无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。“蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。
1、解释加点的字。
（1）卒辇而致之（）（2）重诺责，敦风义（） ．．
（3）然则朱文公何以知然（）（4）亡何（） ．．．．
2、与“此何以知为孔子之言”中“以”用法相同的一项是 （）（3分）
A、有友某以千金寄之B、本所以疑，正为此耳
C、孔文子何以谓之“文”也D、或以钱币乞之
3、翻译下列句子
⑴安有寄千金而无券者？⑵而翁知我，故不语郎君。
4、《蔡勉旃坚还亡友财》一文中，你赞成不赞成“以千金寄之，不立券”这种做法？说说自己的理由。
5、蔡勉旃信守诺言的可贵之处表现在哪几个方面？
6、学完本文，给了你什么样的启发？请写出与之有关的两句名言。
