一年级上学期家长会发言稿
晚上好！
非常感谢各位能放弃周末的休息时间来参加这次家长会，这是大家对我们老师工作支持的表现，也是关心孩子成长的真实反映。我是数学老师刘老师。在此，首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
一、我的做法：
1、奖励小红点制度为了鼓励孩子上课遵守纪律，认真听讲，积极回答问题，快速吃饭，认真完成作业等，我都奖励小红点，贴评比台上。
2、数学课上经常教给学生一些计算的快速方法，让他们喜欢上数学，乐意上数学课。
3、数学课堂作业的批改中，对全做对的距离小红点，如张乐乐、史婕、毛吉鑫、左亚楠、范兴彤、明瑞娜等，对于数学工整的也给予小红点的奖励左舒雨、张乐乐、史婕、毛吉鑫、左亚楠、范兴彤。
4、进行口算、速算能力比赛为了，提高孩子口算能力。
二、对作业的要求
1、养成按时完成作业的习惯孩子学习情况的表现，大部分都体现在完成功课上。为了能更好地了解孩子掌握知识的程度，我会认真批改作业，发现有错，都要求孩子及时订正并批改过来。数学作业可能有时候没有布置，有布置的话，我都会用给学生发布作业信息，要求孩子认真按时完成。
2、养成认真订正作业的习惯作业可以有错，但错了就要自觉地、认真地订正，我们别看那些错题，如果这次错了，没有把它订正过来，以后有可能永远错下去，这样问题就严重了。书本或伴你成长上，凡是有“△”符号的，要求孩子在它的旁边订正，而不是把错的答案擦掉，把对的答案写上。
三、给家长的建议
1、请家长注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。
2、请家长要关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。
3、检查作业时我们要注意： ①孩子是否认真：书写是否端正，书写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”，或者边玩边写，或者写作业很慢的情况？ ②因为一年级学生很多字不认识，一般要求家长帮助孩子读题。 ③最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识，但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题，那样做可能效果适得其反。 ④最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名。以上就是我和家长们谈的事情。 希望各位家长和我多多交流沟通。 我作为班主任在谈谈近期的情况：
一、近期发现的问题
学生经过一个学期的学习和生活逐渐适应了小学一年级的学生生活但是由于孩子的年龄特点仍然存在一些问题。 (1)自控能力较低,注意力容易分散.(2)伙伴之间往往以\"玩\"为主题,经常出现打闹,告状等现象.（3）有的孩子晚上看电视，休息时间太少，白天上课没精神，最终不但导致孩子学习成绩下降，更重要是还影响孩子的身体发育。 （4）还有部分同学早上到校过早，在这里我再给各位家长说一下早上的到校时间是早7:00---7:20。
二、建议和要求
（一）家庭作业
到目前为止家庭作业部分家长还是很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长在今年开学伊始至今对孩子作业有敷衍的现象，如孩子作业没完成，跟家长沟通的时候发现，家长根本不知道孩子没有完成。下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯：
1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要做好准备，作业过程中不要轻易离开书桌。
2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。
3、家长检查和辅导的重要性
我希望家长明白，如果家长不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。
二、字迹潦草，为了玩而应付作业。孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度养成认真订正作业的习惯作业可以有错，但错了就要自觉地、认真地订正，我们别看那些错题，如果这次错了，没有把它订正过来，以后有可能永远错下去，这样问题就严重了。做错的题要求孩子在它的旁边订正，而不是把错的答案擦掉，把对的答案写上，如果那样老师批改的也就没有意义了。
三、家、校的沟通问题：
发现问题及时和老师沟通，如果我们需要家长来校的话可能会发短信或打电话给您，但是请家长们千万不要觉得是来接受批评的，我们请你们来是来帮助孩子解决问题的。
最后，祝愿每一位家长朋友美梦都能成真！祝愿我们的每个孩子都能健康成长。谢谢大家！
