《诚信伴我成长》主题班会设计方案
漳平附小 六（4）班
一、背景分析：
在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“我诚实，我守信，我快乐”的主题，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
二、教育目标：
1.知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2.愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为。
3.增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，做一个诚信的小公民。
三、前期准备：
1.首先下达了开展此次班会的任务。
2.由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等）
3.确定班会的节目范围与内容。
4.着手查找相关资料，制作课件，并在班级范围内拟定合适的表演者。 5.由班委会与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。 6.班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
四、主要流程： 宣布开始 1.诗朗诵
2.相声《诚信少年》 3.故事《诚实的华盛顿》 4.小品《诚信摆渡人》 5.判断是非 6.三句半 7.交流讨论
8.歌伴舞《手拉手祖国更美丽》 9.名人名言 10.班主任讲话
11.齐唱《我听见时光的声音》 宣布结束
五、活动过程： 1.宣布开始
合：六年4班“诚信伴我成长”主题班会现在开始！ 2.导语引入 主持人（甲）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（乙）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（甲）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（乙）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（甲）：生活有了诚信才更加灿烂， 主持人（乙）：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界因为有了诚信才更加精彩。 主持人（乙）：下面请欣赏诗朗诵《我们呼唤诚信》，表演者：张晴 主持人（乙）：诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。
主持人（甲）：守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。
主持人（乙）：但是，在我们的身边也许还有这样的人。请欣赏相声《诚信少年》，表演者：王立祥、李洲
主持人（甲）：同学们，你们相信李小明吗？希望李小明同学不再吹牛，踏踏实实学习，老老实实做人
主持人（乙）：在历史上，诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡，不少名人、伟人他们都以身作则，为我们做出好榜样，请听故事《诚实的华盛顿》。
表演者：张香纯 主持人（甲）：华盛顿小时候就懂得要诚实，勇于承认错误，这是值得我们学习的
主持人（乙）：诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。下面请欣赏小品《诚信摆渡人》表演者：屠立航，关景智等
主持人（甲）：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？
主持人（乙）：失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
主持人（甲）：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。同学们，如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？
（学生们齐声回答：我们不丢弃“诚信”。） 主持人（乙）：同学们说得非常好，诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。下面有一些问题请大家判断一下对不对。并说说为什么？
主持人（甲）：（1）小明不管别人向他提出什么要求，自己能不能做到，总是满口答应，他说不管能不能兑现，对有困难的人都应该满腔热情。
主持人（乙）：（2）小东对没有把握兑现的事情，不管同学怎样说，他都不会轻易答应，为此有人说他对同学缺乏热情。
主持人（甲）：（3）小强想跟爸爸去旅游，请李明代自己向班主任请两天“病假”，李明不答应。小强对李明说：“你答应过我，我有困难就帮助我，现在却不肯，你是一个不讲信用的人。”
2 主持人（乙）：（4）王刚向张勇借了一本书。本来答应明天归还的，可是第二天当张勇问他拿回的时候，他却说还没看完。又过了几天，再问他，他还是说没看完。
主持人（甲）：（5）小芳和小红约定星期天上午8时在学校门口见面，一起去看美术展览。可是星期天上午下起了雨。小红以为下雨了，小芳不会去了，所以她就没有去。但小芳却准时去了。
主持人（乙）：看来同学们对诚信认识得非常深刻，下面还有几名同学用另一种方式说说诚信，请欣赏三句半〈诚信之花处处开〉表演者：丁甜甜、张锐、石晓芬、王福星
主持人（甲）：是啊, 大家都来讲诚信，让诚信之花遍地开满，那幸福一定属于你、我、他！
主持人（乙）：其实诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。国家守信会得到人民的拥护，领导守信会得到人民的爱戴，一个人守信会得到人们的信任。那么今后我们在日常生活中怎样做到诚实守信呢？请同学们谈谈自己的看法
主持人（甲）：同学们谈得都非常好。正如大家所说的，如果我们坚守诚信，做到知行统一，对待他人，做到坦诚相见。那么，大家的心会越走越近，我们的生活会越来越温馨，我们的祖国也会越来越美丽，下面请欣赏歌伴舞《手拉手祖国更美丽》
主持人（乙）：感谢同学们精彩的表演。读懂一条名人名言，就如同和一个高尚的人谈话，
主持人（甲）：谁知道有关诚信的名人名言？请告诉大家。 主持人（乙）：下面请同学们齐读\"名人名言\"。(课件出示) 主持人（甲）：下面请班主任老师讲话 主持人（乙）：让我们唱响成长的旋律《我听见时光的声音》（齐唱） 合：四年二班《诚信伴我成长》主题班会到此结束！
六、后期巩固
搜集古今中外关于诚信的名言或故事，出一期以诚信为主题的板报或墙报，每位同学出一期以诚信为主题的手抄报。
附：
1.诗朗诵：《我们呼唤诚信》 参天大树挺拔耸立; 靠的是深扎大地的跟默默支撑; 凌云高楼气势撼人; 靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑; 那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢? 那就是-----诚信! 诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉; 诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊;
3 眼睛里有自信; 行动中有把握; 生活中有朋友; 一个人可以没有财富,只要他活得坦荡; 一个人可以没有名望,只要他问心无愧; 但一个人不能没有诚信,否则一无所有; 学习,因为诚信而进步; 工作,因为诚信而成功; 人生,因为诚信而精彩; 社会,因为诚信而和谐; 莘莘学子,诚信为本; 言而无信,不和其可; 诚自心,信自行,心行合一; 让我们用心灵呼唤诚信; 让我们的人生以诚信为基石; 让我们的风采以诚信为旗帜; 让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火; 让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫; 身沐一片灿烂; 心系一份执着; 带着诚信上路; 踏着一路风光; 我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信! 2.相声：《诚信少年》 甲：（四处张望）呵！那不是李小明吗？人称吹牛大王，我看他今天又会吹些啥？喂！（嘻笑着）听说你选上班委了，在班里什么事都管？
乙：（得意地）哦，有时检查一下劳动，有时管一下纪律，剩下嘛……辅导功课。
甲：（好奇地）什么？你当班长啦！ 乙：不，比班长小一点。 甲：那你就是学习委员？ 乙：NO！
甲：纪律委员？ 乙：NO！NO！NO！ 甲：（疑惑地）那你…….乙：我就是组长不在时，帮着收本子什么的。
甲：嘿！搞了半天，你什么都不是，那你还管纪律、劳动、学习呀！
乙：我管我自己呗！平时老师不是常要求我们学会自己管好自己吗？所以，我首先要管好自己的纪律、劳动、学习。
甲：哎！（好气又好笑）那是老师让我们提高自觉性，增强自我约束能力！最近怎么没见到你呀，又跑到哪儿牛去了？
乙：（丧气地）嘿！我呀，挨了我爸一顿打！
甲：少见。这回总算说了一句实话。那你说说，你爸为什么打你呀？ 乙：那不都是因为期中考试我考砸了嘛！唉！当初真不应该骗我爸爸。
4 甲：你咋说的？
乙：我回到家时，也想说实话，可一想到我爸爸发火时那恨不得要吃人的样子，心里一发毛，就漏说了两个字。
甲：哪两个字？
乙：我把“倒数第二名”说成“第二名”。 甲：嘿！那你爸当时什么反应呢？
乙：我爸当时那个乐呀！随手就掏给我十元零花钱。 甲：啊，还骗你爸的钱花！怪不得他要发火。 乙：（叹气）唉！不过，这事也怨不得我呀！我爸成天晚上通宵打麻将，我哪有心思学习呀！我写数学作业题，都写错了。
甲：你怎么写的？
乙：一道填空题问：小明养了20条鱼，小刚比小明多养了15条，小刚养了几条？
甲：你咋回答的？ 乙：我写了“碰”
乙：我刚想写答案，我爸在屋里大喊一声“碰”，我就写了个“碰”字。 甲：难怪老师说你一窍不通，那你还不赶紧跟你爸说呀！ 乙：（手背后，昂头）是呀！我当晚就找我爸谈话了！ 甲：（面带笑容，朝向观众）瞧这毛病，又吹上了。 乙：（接着说）我爸深感后悔，决定以后再也不打麻将了。 甲：这就好了！
乙：不过，我也承认不应该撒慌骗人说大话。
甲：是呀！我们应该踏踏实实学习，老老实实做人。 乙：瞧着吧！我早晚会获得一个诚信少年奖给你看。 甲：别又是在吹牛吧！乙：还能再吹牛！ 3.故事：《诚实的华盛顿》
一天， 父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。华盛顿可高兴啦！他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？我要试一试。他看到花园边上有一棵小樱桃树，微风吹得它一摆一摆的，好像在向他招手：“来吧，小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！”华盛顿高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，只听“咯嚓”一声，小树成了两截，躺倒在地上。他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举着小斧头，一手扶着小树根，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。
一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他头问华盛顿：“是谁砍倒了我的树？”
华盛顿这才明白自己闯了祸，心想：今天准得挨爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对父亲说：“爸爸！是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试小斧头快不快。”
父亲听了华盛顿的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千株樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”
4.小品：《诚信摆渡人》 *划船老翁（学生乙扮演），一位须眉皆白头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者，长年在渡口摆渡。
[旁白]
5 当我经过漫长的人生拔涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪的说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊（分别由七位同学扮演）装满了“健康”、“英俊”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。（坐船人拍着胸脯，晃着脑袋，一副得意洋洋的神态） 渡口只有一只小船，，一位须眉皆白的划船老人正坐在船头悠闲自在地吸着烟，望着远方﹒﹒﹒﹒ 坐船人：（走上前去）船家，船家，
摆渡过江多少元？
划船老人：（转过头来，打量一番，目光停留在诚信的行囊上，慢慢露出笑脸）一口价，三元钱，包你平安到岸！
坐船人：好！一言为定。
（开船，起初江面风平浪静，过了不久风起浪涌，小船开始上下颠簸） 划船老翁：（叹了口气）唉，船小负重，客官必须丢弃一个行囊，方可安渡难关。
坐船人：（面露难色）这﹒﹒﹒﹒﹒﹒哪一个不是我辛劳所得？我不舍得丢弃呀！
划船老人：有弃有取，有失有得。
坐船人咬紧牙关，狠下决心，把诚信抛进了水中。 划船老人稍一愣，面露失色。 （过一会儿风平浪静） 坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！
划船老人督了一眼坐船人，停了船浆，径自坐在船头。
坐船人：老人家，您这是﹒﹒﹒﹒﹒ 划船老人：要我摇船可以，不过要用你那一袋金钱作船费。
坐船人：你﹒﹒﹒﹒﹒﹒（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得气急败坏地将“金钱”扔给划船老翁） （行了不多久） 划船老翁：（摇头叹气）哎哟，人老了身子骨不好，没力气摇船了——除非你把“健康”给我，不然****** 坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。
划船老人：（伸了伸懒腰，走到坐船人身边）喂，年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一同给我老头儿吧！
坐船人：你******（大声嚷）初上船时，你说三元钱包我上岸，可如今你贪得无厌，一再勒索。你******你怎么如此不讲诚信？
划船老人：哈******（大笑不止）“诚信”？你不早将诚信抛入水中了吗？与你这等不讲诚信的人还讲什么诚信？快将行囊拿来，现在我可比你健壮多了！
坐船人一愣，只得乖乖将行囊交给划船老人。 划船老人：我可先走一步喽！（扑通一声，划船老人跳进水里，不见踪影） 坐船人暗自想起被抛弃的诚信，后悔莫及，不禁落下泪来。
划船老人：（突然湿淋淋地爬上船来，将七个行囊抛到坐船人身边）年轻人，我给你把诚信捞回来了，记住，从今往后，不论何时，也不能抛弃诚信呀！
坐船人：（惊喜交加）你是****** 划船老人：（指着自己）我就是诚信。诚信才是人生真正的摆渡人啊！
5.三句半：《诚信之花处处开》
开场白：诚信是根，诚信是本，不诚不信，不信不行。诚信之花处处开 锣鼓敲的震天响， 听我来把诚信讲， 千万注意别走神。 快讲呀！
6
大学生们要知道， 诚实守信很重要， 你要我要他也要。 重要！
考试作弊要不得， 做人做事要诚挚， 品行高尚不可欺。 不可欺！
对待父母要诚心， 同学相处要坦心， 心胸坦然莫夸心。 要记得！
要是犯了小错误， 不要奘模又做样， 要把真情来相告。 对，不错！
应允替人办事情， 尽力完成莫忘掉， 人人夸奖人人赞。 人人赞！
咱们祖国新一代， 诚信常常心头记， 诚信之花代代开。 代代都开！
若是同学无诚信， 不要袖手旁观不理睬，帮其马上改过来。 说的对头！
人人都要将诚信， 没欺没编亦无诈， 你乐我乐他也乐。 哈————大家乐！
诚信要从小事做， 千万不要被动摇， 高尚人格永相随。
永相随！
大家都来讲诚信， 诚信之花处处开， 辛福属于你我他。 辛福，你，我，他。
