科研立项之于我
时光如水般逐渐流逝，又是一年高考即将如期而至，回想一年的生活，有着几分感动，有着几分开心，也有着几分忧伤。但在这走进贸大，已经有将近一年之久。现在回想起来，让自己难忘的事有许许多多：第一次告别父母，第一次住入集体宿舍，第一次安排自己的生活„„那每一次新鲜的体验，至今都萦绕在心，至今鲜活无比。似乎是昨日刚发生的事情，却又像孩童一般期待明天的到来。这些体验，所有的新生都曾经历。但让我更为感受真切的便是第一次立项做课题。
一个偶然的机会，我加入了这个共有六人的队伍，展开了为期接近一年的科研课题立项工作。从最开始与它的相识，以及相知，到最后的相熟，我醉心于每一个过程。初期课题的确立，以及初步调研计划的撰写，到为中期答辩所做的报告、电子书，以至到如今即将结项需要做的最终报告，看似简单而容易的工作，实则每一个过程中都凝聚了我们小组每一位成员的努力与汗水。调查研究，撰写论文报告，批改和最终定稿的全过程，一个课题从比较陌生到比较深入的研究的过程。这是一种学习方法的积累，一种丰富的人生积淀。使得我们在此后的学习中更有方向感。
对我们来说，这些也许还不是最重要的，我认为更重要的是通过此类的活动教会了我们发现问题、思考问题、解决问题的方法和方式，培养了调研能力和自学能力，让我们除了课堂上的所学之外，接触到了更多的东西，开拓了视野，培养了正确的思维方式。科研立项带给我的，是对于学术一种认真严谨的态度，对于知识一种渴求探索的信念，对于未知领域一种好奇发掘的理念。从一开始对于课题“通识教育”毫无概念，到如今一谈起通识教育可以如鱼得水地表述地游刃有余，我想，其中所获得的所有知识，都是科研立项所带给我的。
作为一名大一的学生，在科研立项的过程中，我也获得了诸多学长学姐对于我学业以及生活上的指导，使我对于四年的大学生活有了长期的展望以及规划。而在一次次对于课题整体的规划把握上，也从学长学姐一言一行中学到了很多。
很多时候，也许我们在调查的过程中感觉到我们自己的知识不够专业，课堂上的学习并不能给我们带来完整的只是框架。但是我们通过上网搜集资料、询问专业老师来弥补我们法律知识的不足。我觉得其实学习、探索就是这样一个过程，试图从多个方面去发掘资料来拓充自己的知识面。这样即使自己的专业不在于此，但通过不断的学习，也会理解得很透彻。
科研立项旋即即将结束，一年的调研生涯也这样向我们挥手再见。难忘团队合作的团结，难忘资料查询的深刻，难忘报告撰写的翔实。即便如此，在我即将与它道别的时刻，还是由衷地对科研立项发出感叹：做过，便是最好的。
