吉乐学校教学开放日活动方案
一、指导思想
为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
二、活动主题：走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；
走近孩子，倾听心声
三、开放时间：2014年4月16日（星期三）上午
四、活动地点：吉乐学校
五、活动内容
1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。
2、参观。通过参观教案和作业展以及学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。
3、交流互动。家长与自己的孩子班主任交流，家校沟通共同努力，使孩子全面、健康的发展。
六、具体分工
（一）校长室（负责人：谭广有）
1、全程监督整个开放日活动的准备、实施过程、总结等工作。
2、教学开放日组织及致辞。
（二）教导处（负责人：秦长富）
1、制定活动方案，安排开放日当天上午的课程，全面关注活动过程。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表，信息反馈表。
3、检查、落实活动情况。
4、教案和作业展（下周二中午在各班走廊对应的窗台布臵安排，并做好指示牌）
5、学校平面图；电子屏欢迎词：
“热烈欢迎各位家长莅临我校参加开放日活动！家校携手共同进步！”
6、协助体育科组做好学校武术队的训练及两操的规范工作。
7、开放日前准备摄影、摄像器材，安排人员跟踪摄影、摄像。
8、家长会后，做好总结及新闻报导工作。
（三）政教处（负责人：吴海春）
1、对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。
2、监督各班做好校园卫生保洁工作以及学生的着装、仪表检查指导工作。
3、检查校园宣传及班级文化建设情况。
4、开放日当天大门口的彩旗布臵及迎宾教师、学生的安排。
5、活动期间课间组织纪律的督查及家长的疏导工作。
（四）总务处（负责人：金健）
1、准备家长的座椅及安排。
2、协助保卫科指挥车辆的停放，做好校园的安全保卫工作。
3、做好各班各项备品的保障工作。
（五）保卫科（负责人：于占录）
1、开放日当天的家长的引导、车辆的停放、及安全保卫工作。
2、家长邀请函的检查验收工作（无邀请函的家长不得入校）。
（六）班主任（负责人：各班班主任）
1、向学生和家长宣传开放日活动。发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作，本周五统一交教导处。
2、精心布臵教室，加强班级文化氛围建设。
3、有计划地安排家长听课，并负责摆放家长听课凳子。
4、做好家长的签到及信息反馈工作。
5、组织本班学生及家长热情参与听课及大课间活动。
6、向家长反馈子女的进步情况，家长会前认真了解每一位学生，在每位学生身上总结至少一点进步之处。
（七）任课教师（负责人：各教研组长）
1、任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。
2、课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。上课课件要提前试运行，特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。
3、教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
4、清理好组内的卫生。
（八）体育组（负责人：闫世福、姜永成）
1、两操活动的规范，质量提升，组织武术队的训练。
2、负责音响的调试及间操的音乐播放工作。
3、组织学生开展好间操及武术队的表演等活动
七、活动要求
（一）积极准备，认真组织。各环节责任人要认真负责，抓好组织、安排、检查、落实等工作，确保活动的质量和效果。
（二）活动期间，每位教职工应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备，积极参与此项活动，把“教学开放日”作为展示自己水平和锻炼能力的机会，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
（三）教学观摩课应体现新课程教学的特色，符合新课程改革的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求展示课堂教学的个性化和现代化。
（四）全体教师课后应主动、认真、虚心的听取听课家长对教育教学改革方面的意见，以利于进一步改进教育教学工作，让家长放心，让社会满意。
（五）活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，给社会、给家长交上一份满意的答卷。
八、开放活动日程安排：
吉乐学校
2014年4月14日
