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开放日活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 14:53:14 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:开放日活动方案

南昌市灌婴小学首届校园开放日活动方案

为了更好地办好人民满意的学校,拉近学校和家长的距离,认真倾听社会各界对学校的建议,全面接受家长们的检阅,灌婴小学将开展首届校园开放日活动,具体方案如下:

一、时间2013年12月31日上午

二、活动主题快乐成长感恩回馈

1.总指挥徐成 2.开幕仪式

张民华:负责舞台搭建,总体策划开幕仪式的程序,督促各负责人完成自己的工作,检查各班班队会筹备情况,协调各部门的工作。

江燕:负责全校师生练习《感恩的心》手语表演。 杨霞:负责六年级的诗朗诵节目。 于莉珍:负责五年级的诗歌朗诵节目。 江洁冰:负责全校的大合唱表演。 蒋洁:负责校园集体舞展示。

林华和叶小娣: 负责少先队新队员入队仪式,开幕式的程序安排,节目主持人的串词和排练。

3.班级队会

一、二年级以班会形式开展,由各班班主任主持。三至六年级以队会形式开展,由各班中队辅导员主持。 (由张民华、叶小娣负责拍照)

6.其他相关工作

袁春: 负责活动的调查问卷表的设置及收集,协调各部门完成相关工作及书画作品的悬挂。

文贤良、陶志广:负责各班桌椅的摆放。

各班班主任 :12月28日前将本班优秀写字作品十副张贴在班级走廊展示栏。

蔡静、谢芳:收集部分优秀的学生绘画作品于12月25日前交至教务处。 宋俊、于莉珍、朱海燕、喻肤英:于12月30日将绘画作品悬挂。 叶小娣、陈昕、范顺国:负责早上家长签到及领取调查问卷表。

2013年12月3日

推荐第2篇:开放日活动方案

企 业 开 放 日

法雷奥中国 ● 湖北法雷奥车灯有限公司

——企业开放日活动方案

举办此次开放日,是企业承担社会责任的无形承诺与行动,来自社会和公众的关注将成为我们持续进步、追求完美的动力,因此特于 举办“驶于科技 融与自然 法雷奥企业开放日”活动,让我们的员工家属、社会热心人士更深入的了解品牌、走进法雷奥的大家庭。

活动目的

■ 增强企业、员工与员工家属之间的沟通,让家属了解企业、了解产品及家人工作环境,进一步熟悉企业的管理与发展趋势,增加员工及家属对企业的认同感和归属感。 ■ 接受员工家属的监督与指导,员工家属通过实地考察,从而对员工多一份理解、对企业多一份支持。

■ 立足企业、放眼社会,充分发挥法雷奥品牌的辐射作用,争取员工家属对企业的关注、群策群力行动起来共同推动企业的健康发展。

活动时间:9月19日前后

活动地点:沌口体育馆(篮球馆内)暂定 活动内容

活动邀请对象:法雷奥湖北车灯公司全体员工及员工家属 活动路线:沌口体育馆开放日活动区域→法雷奥车灯公司

企 业 开 放 日

地点

一、沌口体育馆

分为:进口区域

企业影音展示走廊

产品陈列区

亲子游乐区

休闲区(冷餐区) 进口区域

大型舞台及背景板、氢气球、音响等; 作用:领导致辞、节目表演、合影等

布置要求:作为法雷奥开放日首站的首个区域,舞台大气、整体工整。(体现企业实力及精工企业的严谨作风)

效果附图

企业影音展示走廊

以图片、视频、相关图文资料等形式展示;(配以现场人员解说) 领导关怀(各级领导对集团公司以及所属企业的关怀与指导)

走近法雷奥(集团公司以及所属企业的历史沿革)科学发展(参与活动企业在科学发展观指导下所取得的成就)

社会责任(参与活动企业清洁生产、保护环境、服务社会和承担其他社会责任的情况)

企业文化(参与活动企业在党的建设、思想政治工作和文化建设方面取得的成就)

奔向未来(集团公司以及所属企业发展战略及美好远景等)六部分。 效果附图 产品展示区: 亲子游乐区: 休闲冷餐区:

企 业 开 放 日

活动流程安排:

参与人员要求(是否需要提前报名)

上午:8:00 厂区集合

8:30乘大巴到达活动第一站----沌口体育馆活动区域

9:00展板签名

9:20领导致辞

9:40集体合影

9:50-12:00按照活动区域工作人员的带领,对区域三个功能区逐一参观(

一、产品陈列区

二、亲子水上乐园

三、功能休息区(冷餐会地点))

场内自由活动

上半场活动结束

12:00-15:00 冷餐会 领导发言 自由冷餐

15:10场内集合,乘坐大巴至厂区

15:40-17:30按照事先预定路线对厂区进行参观(工作人员配合解说)

全体人员厂区合影

纪念品发放

集体聚餐(地点待定)

19:30活动结束

有序离场

企 业 开 放 日

(公司承担活动期间所产生的交通、现场点心、饮品及相关纪念品等费用,非统一集体活动所产生的个人行为及费用由各人自行承担)

整个活动流程由著名电台主持人诙谐、幽默串讲,在产品展示区、厂区参观时可不定时的对员工家属进行有奖提问,(问题围绕企业文化、产品等有关企业的相关信息进行提问,借以活跃现场气氛的同时,加深员工及家属对企业的认知程度。) 活动参与注意事项

为确保公司及工厂正常秩序的进行,请各位参观者自觉遵守:

1、公司会统一安排参观者与责任人近距离交流,交流时请勿影响其他部门的正常工作。

2、参观时请不要私自离开,自觉将手机关机或设置成无声,以免影响他人。

3、参观完请参观者把反馈表交付组织者,您的建议是我们把工作做得更好的保证。

我们确信,您的良好习惯是我们所有同事的榜样。谢谢合作!

推荐第3篇:家长开放日活动方案

2017年家长开放日活动方案

一、指导思想:

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

二、活动目标:

1.增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

3.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

活动时间:2017年11月23日 上午8:30—11:00 活动准备:每位教师开放日具体方案 家长邀请函 开放日信息反馈表 鞋套 口罩。

三、活动宗旨:家园同乐,健康成长

四、活动要求:

1.教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2.在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3.在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

五、活动及班级安排:

1.选课:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。(跨文化学习)

2.做好间操和体能活动、间操锻炼的展示准备,加强间操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

3.做好各生活环节幼儿常规展示和指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

4.通知到位,家长意见反馈表,签到表。

六、半日开放具体流程表

7:30—8:10入园、晨检、区角活动

8:00—8:30早餐 (家长统一集合)

8:30—9:00教学活动(进入各班观看教学和常规活动)

喝水 如厕 盥洗

9:00—9:30教学活动

喝水 如厕 盥洗

9:30—9:50 间餐(家长站在教室一侧)

9:50—10:40间操体能活动 10:40—11:00餐前准备

11:00—11:30 午餐(家长离园)

七、时间环节过程及要求、主班教师配班教师保育员

7:30—8:00

1、晨间接待放轻音乐,热情接待幼儿和家长,关注幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长,作简单交流,记录有关家长嘱托等。

2、提早15分钟到园,做好能通风,开窗及晨间卫生消毒工作,准备幼儿早餐用具等。

3、晨间活动开放自主性游戏区域,有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏,给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等)。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭,要求事先盛好饭菜,温度适宜后发给幼儿。

8:00—8:30幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。

8:30—9:30教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作。清洗消毒餐具,卫生包干区工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。

教学活动展示配合配班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。

9:30—9:50喝水,吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。

9:50—10:40间操、体能活动 组织间操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到锻炼要求和效果。配合组织间操活动,检查场地安全等。领操,操节动作规范到位,与主班教师一致。并检查幼儿着着装情况,鞋带,衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助.

体能游戏前要求,介绍游戏名称,玩法与注意事项,组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、喝水等);组织幼儿游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,协助游戏场地的布置及协调,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作。

10:40—11:00幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动,安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水,提高食欲,促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕,洗手等,并配合保育员做好午餐前准备,向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分发午餐,及时为幼儿添饭菜等。

附:回执单

班主任:

□1.我将准时参加家长开放日活动。

□2.我由于

原因,不能来参加。 □3.其他:

。 请在序号前选择打“√”

家长(签名):

请于

日将回执交到班主任处。

“家长开放日”活动信息反馈表

各位家长:您好!

您的参与是对我园工作的支持,您的宝贵建议是我们提高办学质量的依据。请配合“家长开放日”活动如实填写活动信息反馈表,非常感谢您的参与和指教。 您的孩子所在班级:

请在您赞同的观点的( )里打“√”

1.您对家庭教育怎样认为

可有可无( )与学校教育同等重要( )不如学校教育重要( )

2.您最关注孩子哪个方面的教育

学习成绩( )行为习惯( ) 心理品质( )

3.您认为园所教师工作的责任心和工作作风 好() 一般( ) 较差( )

4.您检查孩子的作业情况

经常检查( )有空就检查( )没时间检查( )

5.您孩子每天做老师布置的作业所花时间

30分钟以内( ) 40分钟以内( )1小时以内( )1小时以上( )

6.您对教师关爱学生、教育学生的态度

满意( )较满意( ) 一般( ) 不满意( )

7.您对教师教育教学的能力和水平

满意( ) 较满意( ) 一般( ) 不满意( )

8.您对此次“家长开放日”活动的满意度:

满意( ) 较满意( ) 一般( ) 不满意( )

9.您希望以后家长开放日活动的内容为

多听课,让家长了解教师的教学水平( ) 多看一些活动,如班会、队会等( )

进行座谈,了解园所的办学目标和园领导,多与教师沟通( ) 其他:请写明

10.您对园所管理的总体印象

非常满意 ( )

满意( )基本满意( )

不满意( )

11.您对园所召开的家长会的形式是否满意,我们曾经设想过几种不同的家长会形式,您最想参加哪一种呢?请您选一选。传统形式(就如原来开家长会的形式)( ) 家长开放日(家长进课堂听课)( )

幼儿学习成果展示(例如作业,各类比赛的作品等) ( ) 以上都不是,我喜欢这样的形式:

推荐第4篇:家长开放日活动方案

家长开放日活动方案

一、指导思想

以“和谐教学, 高效课堂”为主题,以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为活动目的。把家长请进校园,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,彰显“愉悦课堂,共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。促进家校交流,优化家校合作,家校携手,共话成长,努力创设“学校—家庭—社会”一体化的育人环境。

二、活动主题:走进学校,关注教育

三、开放日时间:

四、活动地点:

五、活动内容

1、听课。增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的教育教学管理情况,了解学生在校园的学习生活,体验教师的课堂教学状况,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、参观。通过参观教案和作业展,以及学校、班级文化氛围,观摩课堂,课件活动,了解学校教育教学的要求和情况。

3、参与活动。学校两操和体育等活动,家长与孩子共同参与,共同体验。

六、具体分工

(一)校长室

1、全程监督整个开放日活动的准备、实施过程、总结工作。

2、家长开放日组织及致辞。

(二)教导处

1、制定活动方案,安排开放日当天上午的课程,全面关注活动过程。

2、检查、落实活动情况。

3、教案和作业展

4、协助体育科组做好学校的训练及两操的规范工作。(三)总务处

1、准备家长的座椅安排。

2、协调指挥车辆的停放,做好校园安保工作。

3、做好各班各项备品的保障工作。

(四)班主任

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动。2.家长到会人数情况统计。

3.有计划的安排家长听课,并负责摆放家长听课的凳子。

4.精心布置教室,班级宣传栏和公布栏的规范布置,做好班级文化建设。

5.要求彻底搞好教室和公共区的卫生死角。

6.向家长反馈孩子的进步情况,每一名学生身上至少有一点进步之处。(五)任课教师:

1.所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。

2.所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解课堂,了解学校。

3.向家长介绍学校教育教学改革的情况,听取家长合理化的意见和积极的建议,并作好详细的记录。

七、开放日活动要求

1.做好开放日日常作息时间及流程。

2.各班主任老师要提前将开放日时间告知学生,由学生代为邀请家长,有联系群的及时将通知发到联系群。

3.开放日活动是全校的任务,各班级要切实加强学生在校一日的常规活动,上课教师要一贯地深入钻研教材,认真准备教案,做实课堂教学,并热情接待家长听课、访谈。

4.家长在接到学校的通知后要按时到校参加开放日活动,并认真做好记录,填写好反馈意见表。

5.各位班主任、全体任课老师必须保证学校的各项活动有序进行,尤其是“两操”活动。

6.做好接待工作,做好来校家长登记,告知作息时间和课程表,发放和收交意见反馈表,引导家长到所选课堂,要做好宣传工作。

7.开放日活动结束后,教导处将收集的家长意见,及时反馈给老师,并认真总结提出整改措施,给家长教上一份满意的答卷。

推荐第5篇:食堂开放日活动方案

关注食品安全 共建安全校园

——山下中学食堂开放日活动方案

一、活动目的:

为认真贯彻落实上级文件精神,进一步强化学校食堂食品卫生监督,切实提高学校食堂管理水平,促进学校食堂规范管理,确保学生饮食安全。我校根据教育体育局《关于进一步加强学校食堂安全管理工作的通知》要求,结合本校实际,特制定本活动方案。

二、活动主题:关注食品安全,共建安全校园

三、活动时间:2017年11月9日上午

四、活动领导小组 组 长:张桂红

副组长:陈 红 兰水根 贺 军 曹国强

组 员:唐昭华 曾绍钦 张开友 张开林 谢 亮 陶贤明

毛佳琦 柳孟曦 陶 利 殷如意 罗 娜 各班主任及家长代表

五、活动内容及具体安排:

1、邀请学生家长,及社会各界人士,走进校园,参观食堂。

2、参观了解学生就餐环境。

3、参观了解食堂管理,专间设置,防蝇防尘措施,餐具消毒,食品留样,原料采购记录,食品加工流程。保证在校学生的就餐安全和身体健康!

4、在学校就中餐。品尝学校饭菜口味。

5、召开座谈会,将调查表发给家长评议。

6、收集家长对食堂的意见和建议等反馈信息写成材料。

六、活动具体要求:

1、班主任认真领会本次主题活动目的,策划并组织学生精心准备,做好学生的安全教育,安全管理,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动主题落到实处。

2、在本次活动中,认真准备,对于家长提出的问题认真记录,认真解答,做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议,认真记录,切实改进。

3、全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;学生穿校服;活动中做好家长的引导工作。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

七、具体分工 教学处、督导室:

1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

3、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。教育处:

1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

2、做好家长接待及导引工作。

3、组织家长参观路线及参观活动。团委、总务处:

1、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

2、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子,备好饮用水等。

3、负责摄像、照相。校办公室:

1、活动主持安排

1、做好活动宣传报道。

推荐第6篇:学校“开放日”活动方案

学校“开放日”活动方案

为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。

一、活动目的:

、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,了解课堂教学和课改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。

二、活动主题:

融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展

三、温馨提示

、来学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。

3、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。

4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。

5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。

6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。

7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。

8、活动结束后,希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

3、学校大会

四、教师注意事项

、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。

4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

推荐第7篇:幼儿园开放日活动方案

家长开放日活动方案

一、户外活动(7:00-8:20)

1、晨间接待:

指导要点:

1、热情接待幼儿并引导幼儿使用礼貌用语。

2.提醒幼儿到班级时先把晨检牌插好。

3.给带药的幼儿进行登记,并提醒幼儿多喝水

2、户外活动内容:1)体育游戏:跳圈比赛

要点:

1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。

2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。

2)自由分散:玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械

指导要点:

1、在自选材料时每组为6人。

2、引导幼儿尝试性地进行踢毽子。

3、玩好后,自己把体育器械放回位置。

二、英语热身: (8:20-8:40)

活动内容:>指导要点:

1、会愉快地和老师一起唱英语歌。

三、早操:(8:40-9:10)

指导要点:1.引导小组长负责取器械和收好器械。 2.上下楼梯注意安全,不推挤。

四、早点:(9:10-9:30)

指导要点:

1、安静、愉快的吃完自己的一份早餐。

2、提醒个别幼儿吃完后漱口,擦嘴巴,将餐具放指定位置。

3、保持桌面和衣物干净。

五、集中教育活动:(9:30-10:00)

蒙氏数学活动——认识10的数量(详细教案附后)

六、家长会(10:10-11:00)

七、午餐:(11:00-11:40)

指导要点:

1、提醒幼儿洗好手后,小手握拳,不碰桌子、椅子。

2、要求幼儿安静用餐,有需要的可举手。鼓励幼儿添饭。

3、吃好后,把自己的碗、碟放到指定的桶里,漱口插嘴。

4、先吃完的幼儿可将椅子搬到走廊自取图书阅读。

八、散步活动:(11:40-12:00)

指导要点:

1、散步时引导幼儿欣赏或交流走廊上的绘画作品。

2、引导幼儿不进行剧烈的跑跳活动。

九、午睡:(12:00-14:30)

指导要点:

1、提醒幼儿轻声入寝室,睡前入厕。

2、引导幼儿将自己的衣物叠放在椅子上,将脱下的鞋子整齐放在椅子下方。为个别幼儿做示范。

3、播放睡眠曲,为幼儿创设温馨的睡眠氛围。

推荐第8篇:幼儿园开放日活动方案

活动主题 :大

(一)班家长开放日

一、活动目的:根据我班本学期工作计划,我班决定于是 2014年4月7日举行家长开放日活动。让家长零距离了解幼儿园工作情况、教育方法;亲眼看到自己的孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴的交往情况,特别是可以看到自己的孩子与同龄的孩子想比较中显示出的优势与不足;从而有助于家长深入了解孩子;与教师合作有针对性的教育。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,加深家长的参与度,充分展示我园教师的教育技能、技巧,接受家长的检测评议,使家园联系更为密切,家园间的配合更为默契。

二、各班活动安排

1:3月20发家长 邀请函 通知4月7日上午为家长开放日时间

2:4月7日上午10点家长入园。 3:家长交通工具有专人负责看守. 4:家长入园后先在各班和老师进行交流。了解孩子在幼儿园的学习和生活,情况。看幼儿作品。 5:家长反馈意见

6:上午10点家长到班里,安排到指定地点观看节目。 8:家长与幼儿互动做游戏。

9:6点班结束,家长带幼儿回家,并注意安全。

推荐第9篇:“医院开放日”活动方案

册亨县人民医院 “医院开放日”活动方案

为宣传医院近几年来的发展成果,主动接受社会监督,不断提升医院形象,继续推动“人民满意的医疗卫生机构” 创建和“三好一满意”活动深入进行,决定通过“医院开放日”这种社会与医院直接沟通的方式,真正让公众了解医院,了解医务人员,让公众更多地了解医院,增强医患之间的感情,零距离接触医院医务人员。同时也是医院拓宽联系渠道、构建和谐医患关系的一次崭新尝试,不仅可以提升医院的医疗服务水平,便于患者和公众参与医院的建设、改革和发展。借助“医院开放日”活动营销我院,重新树立我医院在周边居民中的认知度,同时消除公众神秘感、增强医院透明度,参与开放日活动的公众还可以点评医院的工作。“医院开放日”活动突显其重要性和必要性,也是我院深入开展党的群众路线教育实践活动的一部分。根据我院实际,特制订本实施方案。

一、组织领导

为使本活动顺利进行,医院设活动领导小组,下设活动 小组办公室,负责本次活动日常事务。

组长:…

副组长:……

成员:……..活动小组办公室:……….

二、工作目标

1、把我院发展中的短板通过本次活动进行有效反馈,促进医院建设、改革和发展。

2、群众和医务人员的零距离接触、沟通和交流,让群众进一步了解医院、认知医院,缓解医患紧张关系。

3、通过本次活动进一步宣传我院;加强与社会各界的沟通与联系,使广大社会群众更加理解和支持医院的工作,

促进医院的发展。

三、时间安排

安排每个月第一周星期四为我院活动开放日

四、开放日活动内容

1、活动时间:每月的开放日实行24小时全天接待。

2、活动对象:县人大代表、政协委员、离退休干部、媒体代表、社区居民代表、患者家属代表、社会相关人士。

3、活动项目:每月开放日开放一个临床科室,对科室医务人员构成、人才储备、技术设备、诊疗项目、诊疗流程以及科室文化建设方面进行参观、了解、指导,听取意见和建议。

4、任务分配:办公室负责活动日各种后勤保障工作(拉宣传横幅以及充分利用我院急诊大厅门口的LED做好宣传工作),落实邀请对象名单。相关科室的开放日,科室主任、护士长负责开放日接待与讲解。

五、相关要求

1、各科室要高度重视本次活动,把它作为树立我院良好形象的一项重要工作,按照本方案认真抓好落实。

2、各科室提前做好各项工作准备,切实任务分解到人,责任落实到人,确保活动顺利进行。

3、活动日当日,全院医务人员要规范着装,严格规范操作,保持良好的工作秩序和工作状态。以严格的纪律、务实的作风和良好的形象接受群众的考验。

4、活动过程中要认真收集意见和建议并做好记录,并进行汇总分析,切实解决当前工作中存在的问题。

推荐第10篇:校园开放日活动方案

“校园开放日活动”实施方案

一、指导思想

以党的xx大精神为指针,积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,继续谱写“西亭模式”的新篇章。

二、活动目标

1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。

3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。

三、活动组织

1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日&rdq

uo;活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。

组 长:邢 斌

副组长:严少标、杨建琪、朱新星 徐训荣

成 员:各处室负责人、教研组长、年级组长等。

2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。

四、活动安排:活动时间:第十八周

(一)教育成果展示

1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。

2、展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板,更新宣传画廊供各界人士参观;发放“魅力亭中——十五成果展”等资料。

3、场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等,由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。

4、校园文化展示。组织家长参观校园,由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵,展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等。举办师生书法摄影作品展,展示教师素质、丰富校园生活。

5、教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板,组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表,供家长自主选择相关教师,以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。

6、家校、师生互动。分批召开年级家长会,全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素,提出家校协同教育的构想;举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会,倾听家长的意见和建议,邀请知名专家作有关家庭教育专题报告,

请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。

7、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施,介绍学校安全管理一日细则,现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练,向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。

8、校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏,重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示,现场接受家长的咨询。

9、宣传阵地展示。根据活动宗旨,校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质,举办小型家校联谊会等,加强交流与沟通。

10、课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果,分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。

(二)民主评议。

学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。

(三)现场咨询。

设立咨询服务台和意见箱,届时邀请局领导莅临指导,会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题,学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口,现场解决家长的教育困惑和疑问。

五、活动要求

(一)认识到位,主题明确。

“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要

模范遵守《中学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。

(二)有序组织,及时总结。

召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作

第11篇:小班开放日活动方案

幼儿园小班家长开放日活动方案

园小班开放日方案

一、活动目标:

1、向家长展示我园的办园理念、特色和过程。

2、增进与家长的,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解在园的学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、增进间的情感,激发幼儿和家长参与活动的和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的与勇气。

二、活动时间:2014年11月28日下午8:00--11:00

三、活动地点:小班活动室

四、开放内容: 半日班级活动

五、活动流程:

1、早操活动及户外游戏活动:8:00-8:30

2、教学活动:9:00-9:30(执教者:班级教师)

3、亲子活动:9:30--10:00(执教者:配班教师)

4、教师与家长交流10:00-11:00

5 家长填写开放日活动反馈意见表 6 小结,家长带幼儿离园

具体活动内容如下:

主题教育:《认识圆形》、

歌表演:《鱼儿好朋友》、《上幼儿园》、《小手爬》、《跳跳糖》等 诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词:《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》 礼仪儿歌:入园 回家 洗手 吃饭 如厕 等 弟子规 手指操

三、贴五官游戏(让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

四、知识展示:

认识颜色:红色、绿色、黄色、蓝色,并按颜色分类。 认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。

让幼儿认识数字1----5 数数 3以内的点数

五、亲子游戏:

一、揪尾巴 准备:尾巴若干

玩法:每个由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

二、可爱的袋鼠

玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双脚向前跳,先到终点者为胜。

三、开飞机

玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

四 小鸡出壳

玩法:家长原地自转5圈,幼儿顶破蛋壳,家长和幼儿钻出壳跑到终点。

第12篇:教学开放日活动方案

靖边四小“教学开放日”活动方案

为响应上级教育部门“千名教师访万家,万名家长进课堂”相关工作要求,以提高教育教学管理水平,塑造学校和教师的良好形象,促进学校、教师更好地与家长沟通,增进家校联系,全面展示学校的办学理念,创设和谐育人环境,接受社会的评价和监督,促进我校教育教学工作再上新台阶为目的,结合学校实际,开展本次“教学开放日”活动。

一、活动主题 展示教育理念

增进家校联系

接受社会监督

促进学校发展

二、开放时间:

每周星期四

三、开放内容:校园文化建设、各科课堂教学、学生作业完成情况、早操。

四、活动要求

“教学开放日”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体业务水平的重大举措,也是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子在学校的表现和学习生活的主要途径。因此,全体师生要统一思想、高度重视,将本项活动作为宣传学校、展示自我的平台,用我们的诚意竭心为家长、学生服务,各部门要科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长满意,让学校受益。

各班主任要认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,每班最少五位家长参与本次活动。周四每班严格按课表上课。语、数、英课堂教学家长必须参与。上课教师要认真钻研教材,精心备课,上精品课。教研组要发挥团队精神,集体备课。教学中要充分使用多媒体辅助课堂教学,力求课堂教学的有效性。

全体教师及工作人员要热忱接待,耐心听取并虚心接受家长意见与建议,做好意见征询记录,每次活动结束,针对活动中存在的问题,各部门及相关个人都要认真总结反思,制定整改措施,以便在以后的工作中予以改进。

为使此次活动有计划、有组织、有保障的顺利开展,成立“靖边四小教学开放日”领导小组,负责监督、指导、协助各班开展此项工作。

长:杨军山

员:各包级领导

教务、德育、少队管理人员

教研组长

教务处

2013.11.25

第13篇:幼儿园开放日活动方案

幼儿园开放日活动方案

1.幼儿园家长开放日方案 2.幼儿园家长开放日活动方案 3.公刘幼儿园家园开放日活动方案 4.幼儿园家长开放日活动方案

1、幼儿园家长开放日方案

一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间:XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)

三、活动重点:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排:

8:00—8:15晨间活动

活动名称:小动物套圈

活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。

8:15---8:30早餐活动

1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。

2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。 9:00---10:00蒙氏活动

活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求:

(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走

(2)收工作:

听到音乐自己整理工作并收好工作毯

10:00----10:30数学:三以内的数量

10:30---11:00英语活动

11:00---11:40户外活动

户外游戏

(一)

游戏名称:羊群里面有只狼

游戏目标:培养幼儿的应变能力。

游戏准备:幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉

游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。 游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。

附儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃。 户外游戏

(二)

游戏名称:老狼老狼几点种

游戏目标:听口令走

游戏准备:大灰狼的头饰,会说时间。

游戏过程:一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。

游戏规则:小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。

亲子游戏

(一)

游戏名称:揪尾巴

游戏目标:幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。

游戏准备:幼儿大手一份自制的尾巴。

游戏过程:(1)每组家庭准备一条尾巴,夹在幼儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对,互相揪对方的尾巴,家长需要灵活的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组游戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新游戏。

游戏小结:教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。

鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

亲子游戏

(二)

游戏名称:小动物爬爬

游戏目标:让幼儿学习小动物爬,让家长和幼儿积极参与。

游戏准备:体操垫4块,平横木4条

游戏过程:游戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后抱者小孩跑回来,先到者为胜,游戏接着换其他家庭。

游戏结:教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

家长半日活动开放方案

班级:中班

执教老师:鲍莹莹 陶茹 喻翠

时间:2010-4.30

2、幼儿园家长开放日活动方案

一、家长开放日目标:

1、让家长走进幼儿园,了解我校幼儿园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,

2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:2014年4月14日2:00—4:30

三、活动地点:各班教室

四、开放内容:半日班级活动

五、活动要求与建议:

1、开放日前教师备好活动课详案,班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。注意幼儿常规安全有序。

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

5、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

6、咨询、个别指导(校长办公室)

7、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

8、家长的反馈建议及教师开展家长开放日活动的总结,于4月17日前上交。

六、活动流程

1、校长讲话。

2、教师公开课。

3、学生作品展示。

4、家长交流会。

5、填写调查问卷,开放日活动反馈。

3、公刘幼儿园家园开放日活动方案

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。特定于2012年12月5日举办家长开放日活动。

一、活动目的

1、让家长走近幼儿园,走进教室,关注教育,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

2、增强幼儿园、教师与家长的沟通,从而更好地配合幼儿园,共同关注孩子的健康成长。

3、向家长展示办园理念、课程特色、教学过程等,提高家长对本园各项工作的认同感。

二、组织机构:

组长:马利民

副组长:成永华、王格玲、池凤巧

成员:潘小平、赵小荣、乔波、黄婷、王小军

三、活动主题

家园共育,科学管理

四、活动及班级安排

1、各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲

第二节集体活动:配班主讲

第三节集游戏活动:班主任主讲

4、回收家长意见反馈表。

五、教师注意事项

1、饮食:

进餐需准时,量充足、饮食需精细化。

2、饮用水:

温度适宜、充足、定时提醒、排队饮水

3、清洁:

楼梯、走道、卫生间、操场、阳台、活动室

4、安全:

设施设备安全、人员出入安全、接送安全有序

1、幼儿当天必须穿戴整洁。

2、全体教职工注意形象,必须穿好园服,运动鞋,有礼待人,保持微笑,不得训骂幼儿。

3、各班务必做好宣传动员工作,当天要求家长签到,家长出勤率纳入评分标准。

4、教师活动前准备充分,教具道具充分且全实用,操作性强,教师与幼儿应在快乐的气氛中中互动。

5、当天教职工于早7:00到岗检本班课室的摆设、道具、作品等,注意水温、卫生等,活动结束后共同清理场地。

公刘幼儿园

二0一二年十二月二日

4、幼儿园家长开放日活动方案

一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间:2011年12月31日上午(8:00—11:00)

三、活动场地:教学活动(教室)、亲子游戏(操场)

四、活动重点:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

五、具体安排:

1、7:30—8:20 各班早接、晨间活动、早操

2、8:20—8:45 各班盥洗、早餐活动

3、8:45—9:00 各班盥洗、餐后活动《快乐字宝宝》

4、9:00—9:30 教学活动:

中一:数学活动《我会钓鱼》 执教:李力

5、9:40—10:00 音乐表演活动

中一:音乐活动《快乐学习》 执教:刘翠玲

6、10:00—11:00 中级亲子游戏活动 (主持:李力老师)

游戏一:别踩湿脚 规则:每组10对亲子,共四组,幼儿在家长的指引下走过每一块垫子,不踩到外面,如果没有走到垫子上,家长有意识的引导遵循游戏规则,重新再走,来回走一次,最快一组为赢。

游戏二:吹气球

规则:每组10对亲子,共四组,母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪一组吹得多。

游戏三:赶小猪

游戏准备:4个绑有绳子呼啦圈,4个皮球

游戏玩法:把球放在呼啦圈里,绳子绑着呼啦圈,家长抱着幼儿,拉着呼啦圈走。

游戏规则:家长和孩子不得用手接触球,赶小猪过程中,球跑出来,重新放回去再继续。

游戏四:小动物爬爬接力赛

游戏准备:体操垫4块,平横木4条,木棒四条

游戏过程:游戏分四组进行,每组10对 ,每幼儿拿着木棒从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后背着小孩跑回来,先到者为胜,把木棒交到下一组幼儿手中,接着爬接力,最快轮流完成的一组为胜。

结束游戏:律动《感恩的心》所有幼儿手拉手围成一个大圈,家长站在后面,一起唱,一起跳。

第14篇:家长开放日活动方案

温馨提示:

1、家长开放日总体时间安排:9:00--9:40 英语课开放

9:50--10:30 美术课开放

10:40--11:50 家长会及班级亲子科技活动

2、请同学们带上:剪刀、国画资料;

重庆市巴蜀小学四年级8班家长开放日之互动环节

方案

活动时间:2009年12月22日上午11:20—12:00

活动地点:巴蜀小学国画室

活动准备:

1、准备20张报纸,(每组2张)

2、准备剪刀无数(学生自己准备)

3、双面胶10圈、透明胶10圈、

4、卷尺一把;

活动规则:

1、全班分为10组,每组4名学生+ 4名家长;

2、利用2张报纸制作一个可以在地上独立站立的建筑,哪一组做得最高,就获胜;

3、限时10分钟;

活动评奖:

一等奖2名,奖品:

二等奖4名,奖品:

三等奖4名,奖品:

家委会人员安排:

物资准备:黄业珈妈妈

现场服务:彭云志妈妈(物资发放)

汪天韵妈妈(最后量高)

黄业珈妈妈(记录并宣布获奖名单)

摄影摄像:石维恺爸爸

学生服务分工:

1、服务岗位总结

学习组总结:林硕

纪律组总结:王玥

宣传组总结:彭海州

文娱组总结:黎蔚瑶

体育组总结:张毅恒

2、自主8分钟:刘敬恺

3、科技节:任仕杰、张靖鹏、王一涵、罗小林意、

4、国旗知识宣讲总结:尹健康

5、音乐会总结:曾之晨

6、班级自主体育活动:羽毛球队(刘丰逸、吴逸萱、周裕美、廖星宇)

乒乓球队(聂梦一)

7、发放问卷表格:姜政宇 冉娟子

8、礼仪小天使:王诗文、薛元康祺、杨静童、周思培、

9、舞蹈表演:杨可、孙凡惟、谷雨、汪天韵

10、合唱负责:周立晨

11、班级整队:张峰瑞

12、运动会总结:黄业珈

13、发放报纸:樊诗睿

14、桌椅摆放:倪潜、王鸿儒、叶瀚文、彭云志、陈思尧

15、清洁检查:罗礼宏、石维恺、倪钒洋

16、胶布发放:李唯一

第15篇:幼儿园开放日活动方案

家长开放日活动方案

一、户外活动(7:00-8:20)

1、晨间接待:

指导要点:

1、热情接待幼儿并引导幼儿使用礼貌用语。

2.提醒幼儿到班级时先把晨检牌插好。

3.给带药的幼儿进行登记,并提醒幼儿多喝水

2、户外活动内容:1)体育游戏:跳圈比赛

要点:

1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。

2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。

2)自由分散:玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械

指导要点:

1、在自选材料时每组为6人。

2、引导幼儿尝试性地进行踢毽子。

3、玩好后,自己把体育器械放回位置。

二、英语热身: (8:20-8:40)

活动内容:>指导要点:

1、会愉快地和老师一起唱英语歌。

三、早操:(8:40-9:10)

指导要点:1.引导小组长负责取器械和收好器械。 2.上下楼梯注意安全,不推挤。

四、早点:(9:10-9:30)

指导要点:

1、安静、愉快的吃完自己的一份早餐。

2、提醒个别幼儿吃完后漱口,擦嘴巴,将餐具放指定位置。

3、保持桌面和衣物干净。

五、集中教育活动:(9:30-10:00)

蒙氏数学活动——认识10的数量(详细教案附后)

六、家长会(10:10-11:00)

七、午餐:(11:00-11:40)

指导要点:

1、提醒幼儿洗好手后,小手握拳,不碰桌子、椅子。

2、要求幼儿安静用餐,有需要的可举手。鼓励幼儿添饭。

3、吃好后,把自己的碗、碟放到指定的桶里,漱口插嘴。

4、先吃完的幼儿可将椅子搬到走廊自取图书阅读。

八、散步活动:(11:40-12:00)

指导要点:

1、散步时引导幼儿欣赏或交流走廊上的绘画作品。

2、引导幼儿不进行剧烈的跑跳活动。

九、午睡:(12:00-14:30)

指导要点:

1、提醒幼儿轻声入寝室,睡前入厕。

2、引导幼儿将自己的衣物叠放在椅子上,将脱下的鞋子整齐放在椅子下方。为个别幼儿做示范。

3、播放睡眠曲,为幼儿创设温馨的睡眠氛围。更多资料请进入园长交流群: 89985450 幼师交流群: 30585724

登更多相录 http://user.qzone.qq.com/2547885011/infocenter#!app=2&via=QZ.HashRefresh&pos=catalog_list

第16篇:家长开放日活动方案

没有公告

活动目的:

1、

增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、

增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

3、

培养幼儿在成人面前大胆表现自己

活动一

称:美工活动——贺年卡

的:

1、探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

2、体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

3、发展幼儿观察力和动手操作能力。

备:教师制作的大贺卡一张

勾线笔

油画棒

彩纸

剪刀

胶棒

程:

1、

激发兴趣

新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

2、

探索做法

欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

3、

展示作品

幼儿操作

幼儿制作,教师指导,请父母或

教师帮忙写上祝福的话。

4、

展示欣赏作品。

5、

将贺卡送给父母或好朋友。活动二

名称:展示活动

目的:

1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

3、培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

活动过程:

1、幼儿展示韵律操

2、展示集体舞《种太阳》

3、邀请家长一起跳舞活动三:游艺活动“袋鼠跳”

的:

1、增进亲子间的感情交流,培养幼儿的合作意识。

2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性,体验游戏的快乐。活动反思:

通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在

教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。

在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。

在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。

第17篇:工地开放日活动方案

柯桥朗诗绿色街区

工地开放日活动方案

一、活动目的

1.拉近与业主的距离,提供业主实地查验房屋、工地及工程质量的机会;2.通过开放过程中反馈的信息,找出业主关注点,提前准备说辞、预案; 3.对开放日中业主提出的问题进行整改,降低后期交付阻力。

二、活动形式

1、提前预约,按栋开放

2、营销客户摸底反馈信息

三、时间节点

1.通知及预约:通过置业顾问接受预约(控制客户到访人数在每户两人以内); 3.内部信息传递:活动前营销将客户预约情况反馈相关部门(客服部、项目部); 4.开放日:每栋2日

四、地点及动线

1.接待地点:售楼处

2.动线安排:售楼处——小区入口——各楼栋看房实地——售楼处

五、指挥组安排

1.组长:王建国 2.副组长:王海容、客服

3.组员:名单待定(验房组、客服、置业顾问)

六、人员分工

1

1.签到组2人(核实身份、分流客户、发放号牌、安排看房人员) 2.看房组20人(2人搭档,尽量避免业主碰头交谈)

3.统计组2人(整理每日看房接待数据及看房后业主反馈信息) 4.技术组2人(对业主提出房屋质量等疑问进行解答) 5.应急组2人 (应对现场突发事件)

七、流程

八、说辞准备(具体内容待细化):

1. 交付日期

思路:交付日期合约为准。 2. 活动目的

思路:提供实地查看房屋的机会(丈量尺寸,方便业主订制家具及选择家电产品)。 3. 现场绿化景观不好

思路:目前工程进度正常,距离交付尚有段时间,小区的绿化及外场施工会持续改善。 4. 报名未果说辞

思路:受人员限制,工地现状限制,接待能力有限,故无法做更多的安排。 5. 安排时间不合适,要求换日期(例如周末)

思路:受人员限制,工地现状限制,接待能力有限,无法更换日期。 6. 温馨提示

工地开放日温馨提示.doc工地开放日流程.doc

九、其他及物资准备

2

1.现场条件要求

(1)施工现场要有严格的进出入管理; (2)现场管理有序,施工材料堆放有序; (3)所有现场施工人员必须着工作装; (4)道路基本完成,干净、清爽,出入方便;

(5)绿化施工大面已完成(零星施工可进行),无垃圾杂物; (6)室内施工基本完成,干净、整洁,成品保护完整。 2.物资准备

(1) 序号牌(营销);

(2) 规定路线的指示牌(营销); (3) 签到处、签到台(营销);

(4) 活动流程、施工现场察看温馨提示的公示(KT板或易拉宝)(营销); (5) 休息等候区桌椅准备(营销); (6) 休息等候区茶歇(营销);

(7) 活动现场规定路线、禁止进入位置、危险位置的标注说明(项目部); (8) 安全帽15顶、对讲机22台(含充电器及耳机); (9) 夹板10个,水笔等(客服)。

3

第18篇:“校园开放日”活动方案

“校园开放日”活动方案

根据市、区教育局关于搞好XX年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,研究下半学期教育教学重点,学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下:

一、成立“校园开放日”领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

二、时间安排

11月13日(星期六)

三、组织形式

一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会,三至五年级只召开专题家长会,下学期进行课堂教学展示。

四、具体安排

1.时间安排

时间 内容 到校相关班级 上

第一节08:30—09:00 三至五年级家长会

一、二年级课堂教学展示 ,,,,,,,第二节09:05—09:35

一、二年级课堂教学展示 第三节09:40—10:30 一至五年级家长会

一、二年级其他教师上课

第四节10:35—11:25 (家长会结束后方能下课) 下

第一节13:30-14:00

一、二年级课堂教学展示 ,,,,,,,,,第二节14:05-14:35

一、二年级课堂教学展示 第三节14:40-15:30

一、二年级召开家长会 其他教师上课

第四节15:35-16:25 (家长会结束后方能下课) 其他教师上课

2.教室安排

一、二年级各班根据教务处统一安排,采取分教室上课方式进行课堂教学展示。

一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室,展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后,担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生,带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,组织学生课间有序上厕所、休息,待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课,需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、数、英教师第

三、四节课在本班教室召开家长会,学生由其他科任老师集中到上课的另一个教室由音、体、美等科任教师上课至家长会结束。

3.成立民主评议组。

组长:

副组长:

成员:

民主评议组向全体家长发放“家长满意度调查评价表”,广泛征集家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作进一步发展。

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

4.成立安全保障和后勤组。

组长:

成员:

保安。负责组织家长车辆的摆放,校园环境整治及学校安全保卫工作,维护好校园秩序。根据“校园开放日”课程安排负责上、下课铃声。

5.成立宣传组。

组长:

成员:

负责对外宣传和媒体接待,开放日当日在学校门口显要位置悬挂欢迎家长的横幅、布置各科展览、张贴活动具体安排,欢迎社会各界来校参与到活动中,共同为我校发展出谋划策。

6.成立秩序维护组。

组长:

成员:

负责组织4名大队委员或值勤学生在门口迎接家长,家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画片并组织好校园秩序。

第19篇:家长开放日活动方案

石门寨学区下平山小学秋子峪教学点

家长开放日活动方案

为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,为了进一步让家长亲身体会课堂教学氛围,共同探讨教育孩子的方法,特定于2018年1月5日举办“向家长汇报,请家长评议”暨秋子峪教学点第一届家长开放日活动,让家长走进校园,走进课堂。

一、活动目的

1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、进一步加强家长与孩子之间的感情,促进亲子之间的理解与沟通,让家长选择更好的方式教育孩子。

3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

二、活动主题

家校牵手,关注孩子的成长

三、活动要求

由于本次是秋小第一次家长开放日,为了保障活动有秩序的顺利进行,为以后的活动积累经验,所以此次活动邀请10位家长代表参加。全体师生要热情招待,耐心的听取各位家长的意见和建议。

四、活动安排

1.2018年1月5日9点10位家长代表签到并到会议室集合。

2.校长和10位家长进行交流。

3.10位家长观摩“感动秋小”十大人物颁奖典礼。4.家长走进课堂,与班主任、任课教师进行交流并听课。 5.家长填写家长问卷调查和意见建议表。

五、班主任转达家长的注意事项。

1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4、所有车辆一律不能停放校门口。

六、其他工作 门口接待:张英璇 摄影:赵宸

第20篇:教学开放日活动方案

一、指导思想

为了全面贯彻落实素质教育新课程标准,推进新课程改革,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围,教学开放日活动方案。让家长亲历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的三位一体的育人网络能为学生全面素质的培养提供广阔的舞台。因此,岳会小学决定举行课堂教学开放日活动,诚邀全体学生的家长参加。

二、活动目的:

1、让家长参与学校管理,了解学生的学习与生活;

2、让家长了解每一位教师的工作,体会教师工作的艰辛;

3、使每一位教师的课堂教学开放化,主动接受家长监督;

4、加强家校联系,呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面;

5、向社会宣传学校管理,恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。

三、总体要求:

课堂教学开放日活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

四、活动时间:2008年11月10日

五、活动内容:

1、参观校园环境、教室布置。

2、深入课堂,随堂听课,参与教学活动,和自己的孩子一起感受新课程。

3、发放意见反馈表,广泛征求各位家长对我校教育教学各项工作的建议。

六、具体安排如下:

按课程表安排进行。

七、有关事宜:

1、各班主任应积极动员、组织家长参加本次活动,规划方案《教学开放日活动方案》。

2、全体教师要提高认识,精心安排,认真上好每节课,严格遵守学校各项规章制度。

3、如使用有关专用教室,请学科老师提前告知学生,转告家长,以方便家长有选择地听课。请使用多媒体教室的老师本周五前到教务处备案,以便统筹安排。

---

一、指导思想:搭建家校“沟通了解,共谋双赢”桥梁,促进学校教育教学质量再上台阶

二、开放时间:2010年5月26日(第十四周周三)上午8:20—11:50

三、领导机构:

组 长:游业强

副组长:曾见阳 廖宇新

成 员:黄光威、李文杰、邝先辉、邓焕金、温惠君、谢东红

及各科、级组长

四、职能组别:

1.统筹组:黄光威(教学)、邓焕金(德育)、温惠君(后勤)(统筹安排部门相关工作,并督促和检查落实情况。)

2.宣传组:李文杰(组长)、朱保军、石南芬、李玉娟、王倩(负责准备欢迎标语、宣传栏布置、摄影、宣传报道等。)

3.接待组:谢东红(组长)、廖玉婵、陈碧云、黄文金(负责印制教学开放日课程表、听课反馈表、教学楼示意图等入袋资料,做好签到、引领和《反馈表》回收等。)

4.后勤组:

①电教设备保障:邝先辉(组长)、黄晓彬

②后勤服务、卫生保洁、水电:温惠君(组长)、黄国保

五、活动流程:

8:20-10:10开放

一、二节课堂教学及课间操

10:10-10:50机器人特色项目观摩

10:50—11:50学生文艺演出

六、应急措施:若当天上午天气下雨影响活动,则按照以下安排进行:

①9:00-9:30学生早操改为课间活动,由级组长及班主任做好组织管理;

②7:50-9:00的接待签到处以及学生作品展板移至教学楼一楼中厅;

③体育课转到室内上体育健康知识教学。

七、工作日程安排

时 间

工 作 内 容

责任人

5月13日

拟定开放日活动方案

曾见阳

5月14日

(星期五)

下午4:30召开全校教职工动员会

曾见阳

5月17日

(星期一)

1、安排开放日总课表

2、公布班容班检查评比方案

3、拟定宣传栏制作方案

黄光威

邓焕金

李文杰

5月24日

(星期一)

1、各班发放邀请15份函邀请家长来校听课;

2、完成宣传栏更换张贴

3、完成学生作品展板布置

4、班容班貌检查评比

5、完成资料装袋

6、各任课教师完成试教(5月18日-24日)

(星期二)

1、早操后进行全校学生文明礼仪教育

2、下午5:00前信息科组老师调试好各班教室及电教室、综合楼功能室的教学平台;

3、下午放学前,在各班教室和功能室各摆放15张凳子;

4、下午放学后做好教学楼、综合楼各功能室、校园的卫生保洁工作,搞好各个楼层厕所的卫生,检查水电;

5、在三岔路口设置接待处,摆放学生作品展板;

6、完成礼堂电教调试及会场布置

7、在校门口悬挂横幅,校园挂标语。

1、7:50--9:00,签到,发放资料、矿泉水

2、8:20—9:00,家长听课

3、9:00—9:30,家长看操

4、9:30—10:10,家长听课

5、10:10—10:50,机器人特色项目观摩

6、10:50—11:50,学生文艺展示(礼堂)

开放日活动方案
《开放日活动方案.doc》
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