学习《中小学生守则》—— 《文明礼仪伴我行》主题队会
西夏区第七小学 六年级四班 教师：李霞
一、活动目的：
1、学习《守则》的内容，使同学们对“守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立理想的信念，养成良好行为习惯。
2、通过本次中队会活动，提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新时期讲文明礼仪的好孩子。
二、活动准备：
1、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2、相关资料、图片等。
三、活动形式：队会形式
四、活动内容：小品、歌曲、讨论等。
五、活动预备：
1、各小队向中队长报告人数
2、中队长向中队辅导员报告人数，宣布主题班队会正式开始
六、活动过程： 第一项：出旗（敬礼）； 第二项：唱队歌； 第三项：中队长讲话，。
同学们，第一版《小学生守则》自1981年公布以来，陪伴过许多人成长。直到2004年才进行了修订，并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》，成为许多90后童年回忆的一部分。如今，2015版《中小学生守则》修订发布，它将伴随着我们，教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。其中文明礼仪是一粒最有生命力的种子，只有心里播下这粒种子，在我们的精神世界 1
里生根、开花、结果，人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现。请主持人上场。
第四项：进行活动：
合:亲爱的老师,同学们,大家下午好! 女： 文明，使人举止文雅； 男：礼仪，使人风度翩翩。
女:做一个讲文明、懂礼貌的好学生,是我们共同的心愿，也是我校的教育宗旨。
第一部分：在校做个好学生
女：我国是 “礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。
男：我校是“文明校园”，做绅士淑女是我们追求的目标。 女：古人说得好，一日为师，终身为父。老师辛勤地培育我们，在学校，我们该怎样尊敬敬爱的老师呢？
（尊师礼仪我知道）（谦逊小队回答）
1、上课伊始齐起立，热情问好并行礼。
2、有事进出办公室，站坐须有好姿势。
3、老师允许再离开，走时不忘说再见。
4、不对老师妄评论，背后指点更不尊。 女：老师把知识毫无保留的传授给了我们。
男：让我们一起对老师说声：谢谢您！请听诗朗诵《感谢您，老师》
女：我们是新世纪的幸福学生，
男：我们在老师的辛勤教导下健康成长。那么，课堂上我们应该怎么做呢？
（课堂礼仪我知道）（文明小队回答）
1、铃声响，进课堂，课前准备先做好。
2、身坐正，脚放好，天天诵读声音响。
3、课堂上，勤动脑，仔细倾听别忘了。
2 男:文明礼仪是一块金子，拥有它，我们的人生便会闪闪发光。
4、勤回答，勤思考，好学多问肯钻研。
5、自习课，不离座，珍惜时间心要静。
6、今日事，今日毕，作业书写要整齐。
7、活动课，听指挥，安全时刻记在心。 女：没有规矩，不成方圆。
男；课堂礼仪让我们明白了应该怎样做。请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》。
女：在学校这个大家庭里同学们朝夕相处，和睦与共。 男：大家互相帮助，亲如兄弟姐妹。 女：那么同学之间应该注意什么呢？ （同学礼仪我知道）（诚信小队回答）
1、言行一致不说谎，诚实守信有担当。
2、彼此直呼名，不能起绰号。
3、不讲粗脏话，不追赶打闹。
4、正确看待优缺点，热心助人礼当先。
5、借人物，及时还，后有急，借不难。
6、私翻书包让人嫌，尊重他人好少年。
7、不比吃喝不比穿，勤俭节约是美德。 男；对照同学礼仪，说说自己有哪些做的不好？ 女；礼仪就像一面镜子，自己的一举一动都留下了痕迹。男：礼仪也体现我们每个人的素质。
女：集体活动往往更能反映一个集体的精神面貌。 男：那么，大家在活动时要注意哪些礼仪呢？ （集会礼仪我知道）（和谐小队回答）
1、上下楼梯靠右行，集会时要快静齐。
2、升国旗，服装齐，高唱国歌行队礼
3、活动中，守纪律，公共卫生要保持。
4、桌椅板凳是公物，爱护公物我有责。
5、结束时，听指挥，按次序，要整齐。 第二部分 在家做个好孩子
女：我们已经懂得了在学校要做个讲文明讲礼貌的好学生。那么在家应该„„（被男主持打断）
男：在家应做个好孩子，尊敬长辈，体贴父母，听从父母的教导，并且做一些力所能及的事情。下面请看小品《在家做个好孩子》（小品表演：父、母、小东、小王）看完小品请同学们说一说小东做的对吗？
女：爸爸妈妈作为我们的一家之长，从早到晚忙忙碌碌，辛勤工作。
男：他们为了我们的“小家“，更为了社会这个“大家”，洒汗水，添白发。为了消除他们的后顾之优，我们应该怎么做呢？子女孝敬父母的十要求：
1.自己的事情自己办，不给父母添麻烦；2.家务劳动帮着干，多为父母减负担；
3.对待父母有礼貌，早晚起居要问安；4.探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；
5.衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；6.艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；
7.思想学习勤汇报，恳求父母多指点；8.批评教育不顶撞，感谢父母要求严；
9.养育之恩重如山，儿女责任勇承担；10.为人在世品行高，孝敬父母是模范。
第三部分 在社会做个好公民
女：在校做个好学生，在家做个好孩子，同样在社会也要努力做一个好公民。
男：下面请欣赏快板《假如》
（四名队员分别上场，扮演小顾客，小乘客，小游客，小观众） （大家好，逐一介绍：我是小顾客，我是小乘客...） 小顾客： 假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。要多多尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
小乘客： 假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢坐；车到站，他先下，遇到爷爷或奶奶，主动起身让个座，让个座。
小观众： 假如我是小观众，看电影，看节目，讲文明，守秩序，讲功德，不吵闹，保持安静不起哄，不起哄。
小游客： 假如我是小游客，上公园，看美景，爱花草，护公物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
男：无论在家里还是在学校，我们都应该像他们一样讲文明，懂礼貌。
女：在学习《中小学生守则》这段时间，我们班涌现出了许多星级文明小少年。
男：欢迎荣获星级的文明少年上场。（点名上场）请给文明少年授星。
1．助人星（两人）我们要学习他们助人为乐的精神；2．礼仪星（两人）我们要效仿他们礼仪风范；3．孝敬星（两人）我们要以他们为榜样，孝敬父母；4．自理星（两人）我们要学习他们自己事情自己做。他们是我们学习的好榜样。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
女；学守则的号角已吹响了整个校园。 男；学守则的春风已染绿了整个校园。 女；守则已铭记我心 男；守则已深入人心
女；最后请全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，学守则做文明学生，我能行！
附宣誓词： 我们庄严宣誓：
从我做起，从现在做起，爱党爱国爱人民；好学多问肯钻研；勤劳笃行乐奉献；明礼守法讲美德；孝亲尊师善待人，诚实守信有担当；自强自律健身心；珍爱生命保安全；勤俭节约护家园。
男：希望每一个队员都能具备良好的文明礼仪习惯,争当文明礼仪好少年。
第五项：请辅导员讲话：同学们，今天的“文明礼仪伴我行”主题队会开展得非常成功，祝贺你们。作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解《中小学生守则》中文明礼仪的重要性，让我们把守则的种子撒遍生活的每一个角落，让守则之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
第六项：中队长：呼号（辅导员说：准备着，为共产注意事业而奋斗。生---时刻准备着）。退旗。
中队长宣布活动结束。“文明礼仪伴我行”主题中队会到此结束，谢谢大家。
