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三中校务公开工作总结

发布时间:2020-03-03 23:56:05 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

调兵山市三中校务公开工作总结

为了加强学校管理,规范办学行为,从源头上遏止不正之风,塑造良好的教育形象,办好让人民满意的教育。根据市教育局校务公开实施办法的要求,我校结合师德建设和教育行风建设,切实加强校务公开工作,广泛接受社会监督,现把我校一年来落实上级指示精神,开展校务公开工作的情况进行总结,报告如下:

一、提高认识,加强领导,进一步建立和完善校务公开工作的运行机制

年初,学校领导班子在讨论确定本年度工作计划时,就把如何进一步搞好校务公开工作作为一项专项工作拿出来进行专门研究,并且结合学校实际制定了切实可行的实施方案。对校务公开工作领导小组和校务公开工作监督考评小组的成员进行了新的调整,重新明确和落实了责任,做到了分工具体,责任到位。之后,组织全体教师认真学习了《调兵山市教育局校务公开实施办法》并结合落实师德建设和教育行风建设问题进行了讨论,使全体教师认识到:实施校务公开工作,是践行江泽民同志“三个代表”重要思想,推进依法治校和学校民主政治建设的必然要求,是充分调动广大师生积极性,维护师生合法权益,接受社会各界监督,办好人民满意的教育,深化教育改革与可持续发展的有效方法、措施和途径。

二、突出重点,抓住热点,注重实效;活化形式,把握环节,公开及时

(一)、在校务公开的途径上活化形式。一是通过校务会、全体教

师大会、家长委员会和家长会以及校务公开监督员联席会议等各种会议进行公开;二是通过公开栏、公开板、墙报、校园广播以及向学生、教师、家长发放通知单、明细卡、承诺书和公开信等形式进行公开;三是设立校务公开举报箱、举报电话、建立校长接待日等途径,广泛接受社会监督,及时处理反馈信息相关问题。

(二)、在校务公开的程序上把握环节。对校务公开的所有项目和具体内容都采取提出、确定、审核、公开、评议、整改和反馈的程序,使校务公开工作做到规范,有序,科学,合理。

(三)、在校务公开的内容上突出重点、抓住热点,注重实效

1、严格按照上级的要求收费,落实“两免一补”政策,申报分

配贫困救助金名额、等级及款项的落实是教师、家长和社会都非常关注的热点问题。所以我校在对待这方面的问题上更是不敢大意。在落实贫困救助金问题上,首先召开了班主任会议,就评选的等级与条件等方面进行详细说明;其次,学校校务会认真把关,对各班报上来的贫困学生就学习、品质及家庭情况等方面进行全面评价、甄别、比较和筛选。通过这样的细致周到的处理,这项工作得到了家长和社会的称赞,不存在虚假和任何水分,使大家觉得公平、公正、合理、满意,因而也没有矛盾发生。“两免一补”政策深入民心,因此也成为所有家长和社会各界共同关注的热点问题,同时也是学校校务公开工作的重点。为此,由校长亲自主持召开了全校性的家长会,对“两免一补”政策的内容、项目、款额以及落实的对象、方法和措施都作了具体详尽的解释和说明。之后,又征求了多方的意见,大家一致认为学校就这项工作做的非常到位。

2、其他常规性的工作和事情,如学校各项工作计划、制度的制定和落实;教师课堂教学评优的评价;教师的评职晋级;学校财务预决算和使用;大型物资采购及大金额使用情况;教师的生活福利待遇的分配;学生的评优奖励;新党员和积极分子的发展等各个方面都按照相应的程序和途径给予及时公开。

三、定期自查,严格评价,及时整改,努力使校务公开工作做得具体、到位

学校校务公开工作领导小组按照工作运作流程进行定期自查,每年保证自查两次,发现问题及时进行整改。在自查整改的基础上,学校针对校务公开工作确定的内容和项目制定出切实可行的评价细则,领导小组为自评,监督小组为小组评,教师、学生、家长和社会各界代表为民主评,对校务公开工作开展情况进行全面细致地评价。

四、校务公开的成果与体会。

1、加强了学校领导班子的勤政、廉政建设。

保证了 学校领导、特别是校长权力运行的规范性。增强了班子的团结和凝聚力、提高了依法办事的公正性、公开性、公平性。避免了校长、领导班子决策、处理问题出现失误。

2、赢得广大教师的信任,促进了学校各项工作的开展。

落实校务公开,增强学校工作的透明度,有利于调动广大教职工教育教学工作积极性,密切了党群、干群关系。削除了 教师与领导之间、校长与教师之间、学校与社会之间的误解。增强了学校内部的活力。教职工的责任感明显增强,积极性和创造性得到了充分发挥,使我校教育教学改革出现了喜人的局面和成果。

过去,我们每次校务公开时,公示板前师生驻足观看,关注的程度可见一般。现在,由于广大师生对我们的工作十分的信任和十二分的放心,驻足关注的场面不见了 ,已经由关心到放心,实现了我们开展校务公开的真正目的 。随之而来的是教师干劲的倍增和硕果的取得。本学期教学成绩

每年我校都搞调查问卷,学生满意率、家长满意率、教师满意率三率均在98%以上。真可谓:教师心,学校魂;得师心,学校兴。 3、校务公开促进了社会、家长 对学校工作的理解、信任和支持。我们通过收费的公开、家长委员会和开放日等,缩短了教师与家长、学校与社会的距离。使家长、学生对最关心的收费问题不但有了认识和了解,而且也掌握了学校收费的法律、政策依据。因此,对学校工作给予热情支持。家长对学校收费问题的咨询电话越来越少。也使领导从忙于接待工作中解脱出来,更重要的是改变了社会对学校的看法,重塑了教师的良好形象,老师的社会声望再一次升高。

以上所述是我校2010年度一年来校务公开工作的总结。我校校务公开工作能够结合师德建设、教育行风建设和党员争先创优活动做到认识到位,领导到位,工作到位。但是,仍然存在着许多不足,例如责任分解虽然做到了细化,但责任人之间缺少协商和沟通,使一些交叉的和共性的内容和环节出现空挡;在管理上和评价机制上还需要进一步健全和完善。

今后,我校在校务公开工作上会加倍努力,取长补短,我们决心更加努力,团结奋进,不断研究探索,使校务公开工作更加民主化、科学化和规范化,促进学校素质教育的开展,培养具有民族创新精神

的创造性人才,为中国的发展服务,为社会主义现代化建设服务。真正树立起良好的学校形象,办好让人民满意的教育。

调兵山市三中

二0一0年十二月

调兵山市三中校务公开工作总结

调兵山市三中

二0一0年十二月

上杭三中校务公开工作汇报材料

校务公开工作总结

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