第6单元
棱角
悲哀
诊断
肥沃
绷带 怔住
邮局
锐利
判断
拒绝 剂量
床垫
衷心
晕车
勉强 窟窿 别墅 摧毁 喉咙
县长 横贯 袭击 白昼 海豹 辣椒 秩序 拣起
椰子
祈祷
铲除 率领
战役
屡次
匍匐 巍峨
深渊
陡峭
狭窄 毅力
锻炼
第五单元
笼罩 屹立 昂头 鼎沸 霎时 涌来 号叫 末尾 人畜 肆虐 诸位 恐怖 厘米 俄国 朝廷 企鹅 腐朽 脂肪 翘起 掸土 包裹 澎湃 栖息 乍寒 犯人 菲律宾
食盐 崩开 投掷 细菌 抓贼 番茄 绅士
第四单元
庞大 澳洲 仁爱 榕树 覆盖 一亩 昙花 宵夜 空隙 花茎 叶柄 蜗牛 牢固 外贸 小摊 分析 耐旱 垃圾 贩卖 污水 承诺 措施 剥开 芦苇 开启 搜查 链子 戒烟 栗子 茸毛 薄荷 逼近停泊 木桩 抛开 依恋 的确
第三单元
书橱 贾府 杜甫 迁走 开拓 瑟瑟 毕业 诚恳 如醉如痴
压抑 唐代 僧人 妥贴 韩国 仪式 畏惧 车库 风俗 收拾 领袖 录取 凄凉 含蓄 奖励 墓地 有痰 涨潮 用刑 技术 贫困 斟酌 某人 草坪
高粱山岗桑树无暇岳飞流畅拜年面貌开创一寸鸟巢 暑假 作业 受益匪浅 第二单元
炊烟 红薯 蔬菜 腊月 宿舍 塞满 步履蹒跚
车厢 售票 气氛 岔路 夕阳 无限 弥漫 洛杉矶 杉树 废墟 昔日 疾病 发掘 不堪 砸坏 攒钱 特殊 一桶 蹲着 阁楼 挪动 呜咽 搂住 彼此 乳汁 哺育 暮色 络绎不绝
六旬 拐杖 报酬 俺们 道歉 陶冶
第六单元知识点
1.平明寻白羽,(没在石棱中)。这是（唐）朝诗人（卢纶）写的。诗中的“将军”是西汉的（李广），诗中赞扬了他（勇武）的精神。
2.（僵卧孤村不自哀），尚思为国戍轮台。这是（宋）代爱国诗人（陆游）写的，表现了诗人（坚定的爱国情怀）。
3.被誉为“军神”的革命前辈是（刘伯承）；舍身堵枪眼的英雄是（黄继光）；俄国伟大的无产阶级领导人（列宁）；球王是（贝利）。
4.我们要学习刘伯承（钢铁般的意志），学习黄继光（英勇献身的精神），学习球王贝利（勤奋和善良的品质），学习列宁（不怕困难，勇于挑战的精神）。 5.一（针）见血 （从容）镇定
喋喋（不休） 一（声）不吭 （头晕（目）眩 毅然（决）然 肃然起（敬）
第五单元知识点
1.被称为”天下奇观”的是(钱塘江大潮).2.在《龙卷风》一课，我们认识了（陆龙卷）和（海龙卷）。 3.《准时的登陆表演》我们认识了小巧玲珑的（仙企鹅）。 4.若（隐）若（现）
人（山）人（海） （人声）鼎沸 浩浩（荡荡） （山）崩（地）裂 漫（天）卷（地） 齐（头）并（进） （风）号（浪）吼
谈虎（色）变 （面目）全非 不（解）之谜 (毛骨)悚然 前（俯）后（仰）
小（巧）玲珑 飘飘欲（仙） 一身（绝）技 不（厌）其烦 如（期）而（至）
秩序（井然） （步）履蹒跚 （如）醉（如）痴 赞叹不（已）
5。对仙企鹅发号施令的是（它体内的生物钟），我还知道这种现象：（公鸡报晓）（菊花秋天开放） 第四单元知识点
1.《爬山虎的脚》作者（叶圣陶），课文从三方面介绍了爬山虎叶子的特点：一是（色美），二是（形美），三是（动态美）。
2．《鸟的天堂》作者（巴金）。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！鸟的天堂一是指（大榕树），二是指（鸟儿生活的十分自由、幸福，真像在天堂一样）。 3．随（风）见（长）
奇趣（无比）
（五）光
（十）色
不可计（数） （应）接（不）暇 4．有关“花”的： 花红柳绿 花好月圆 含苞欲放 出水芙蓉 5．有关“根”的： 根深蒂固 根深叶茂 刨根问底 叶落归根 第三单元知识点 1.四大名著: 《三国演义》作者（罗贯中），小故事（草船借箭）； 《水浒传》作者（施耐庵），小故事（武松打虎）； 《西游记》作者（吴承恩），小故事（大闹天宫）； 《红楼梦》作者（曹雪芹），小故事（查抄贾府）。 2．《孔子学琴》一课，我们要学习孔子（好学、做事一丝不苟，精益求精的品质）。 3．《和时间赛跑》我懂得了（时光一去不复返，要珍惜时间）。我知道的时间警句（一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴）。
4．读书有三到，谓（心到）（眼到）（口到）。三到之中，（心到）最急。 5．（毕）恭（毕）敬 席（地）而（坐）
运用（自如 ） 顺畅（自然）
悦（耳）动听 激情（洋溢）
如（醉）如痴 戛（然）停止
炉火（纯青） （月光）皎洁
不（知）不（觉）
犹豫不（决） 杳无（人影） 不（绝）如缕 （言简）意赅 气象（万千） 受（益）匪浅
6．读书的格言：（书读百遍其意自现）；（读书破万卷，下笔如有神）
第二单元知识点
1.《炊烟》一课我认识了（勤劳、好客）的山里人。 2．《赏花》一课，我感受到了（人们之间的友情和关爱）。
3．《古井》一课（借物喻人），讲了（古井为人们的贡献和乡亲们对别人的帮助）。 4．（步）履蹒跚 难以（名状）（心）旷（神）怡 双目（失明） （春光）明媚 兴高（采）烈 不辞（辛）劳 络绎不（绝） 5．滴水之恩，（涌泉相报）。
谁知盘中餐，（粒粒皆辛苦）。 衔环结草，（以恩报德）。
土能生白玉，（地可产黄金）。 （海内存知己），天涯若比邻。 6．（情）真意切 深情厚（谊）
风雨同（舟） （甘苦）与共
（肝胆）相照
（一）往情深
志同（道合） 亲密无（间）
第一单元知识点
1.《海上的风》一诗，作者把海风比作（花神）、（琴师）、（大力士）、（狮子）。 2．《望洞庭》是（唐）代诗人（刘禹锡）写的，写得是（洞庭湖）的景色，其中（遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。）两句运用生动的想象，把洞庭湖比喻成了一个巨大的银盘。
3．《望天门山》是（唐）代诗人（李白）写的。 4．桂林的水的特点：（静）（清）（绿）
桂林的山的特点：（奇）（秀）（险）
桂林的洞的特点：（无山不洞，无洞不奇）。 5．波澜（壮）阔 （水光）潋滟
峰峦雄（伟） 连绵（起伏）
奇峰罗（列） 形态（万千）
雕镂（精）巧 玲珑剔（透）
光怪（陆）离 色（彩）绚烂
屏（气）凝（神） 翩翩而（至）
（窃窃）私语 驰（名）中外
变幻无（穷） 下雪的声音，（春天的序曲）。
舟行碧波上，（人在画中游）。
