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回收可利用物品,变废为宝活动

发布时间:2020-03-02 18:15:20 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

回收可利用物品,变废为宝活动

一、活动背景

在中学生活里面,我们逐渐熟悉了陌生的校园,适应了陌生的环境,让我们感受到了大学的精彩,但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多可利用废品,如饮料瓶,废纸,等可回收物品。然而,它们在我们生活中的扮演着重要的角色,几乎渗透到我们生活的每一个角落,给我们的生活带来了方便。也因为这样,它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在教师里,占着空间,就是散落在校园中。为了美化我们的生活环境,更为了提高同学们的节约意识,激发同学们创建和谐环保教室的意识,所以回收大家的生活中的可利用废品。

二、活动目的

1.开展可利用物品回收活动,弘扬中学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。

2.通过可利用废品回收展现新世纪中学生变废为宝,促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。

3.宣传废品利用知识,倡导同学们关爱环境,增强同学们的道德修养。 4·实现了资源的回收再利用,实现了节能减排、低碳环保,不仅解决了同学们的旧物处理问题,也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动,使同学们潜移默化,逐步树立环保观念,更好地投身于节约型校园的建设之中。 5 .回收可循环利用的废品,号召中学生从自己做起、从身边的小事做起,爱护环境,勤俭节约。

三、活动主题

点滴汇聚,需你我协助﹔丰富校园生活,变废为宝。

四、活动对象

各班级学生及全校教师。

五、活动时间

2012年9月至12月

六、活动地点及注意事项:

校园操场、教学楼内、各班级、办公室、功能教室。回收物品主要是学习工具、

易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、等可利用的物品。提前买好装废品用的袋子 总务处会提前联系好收购废品的商家

七、后期总结

1、每学期在活动结束后总结这次活动达到的效果与预期效果相比,从中获取经验和总结不足之处.2、认真体会此次活动的意义,每人写一篇活动后的总结,把中学生社会实践协会的精神发扬光大。

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回收可利用物品,变废为宝活动
《回收可利用物品,变废为宝活动.doc》
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