楠杆乡民族中心完小安全工作应急预案
楠杆初级中学安全工作应急预案目录 1．2013年春期安全隐患排查整治工作方案 2.安全领导小组成员名单 3．护校队成员名单
4．学生安全教育，预防违法犯罪责任书 5．楠杆乡民族中心完小火灾事故应急预案 6．楠杆乡民族中心完小食物中毒应急预案
7．楠杆乡民族中心完小学生意外伤害事故应急预案 8．楠杆乡民族中心完小集会和外出活动事故应急预案 9．楠杆乡民族中心完小体育活动事故应急预案 10．楠杆乡民族中心完小预防与控制传染病应急预案 11．楠杆乡民族中心完小地震应急预案
12.楠杆乡民族中心完小特大自然灾害救灾应急预案 13.楠杆乡民族中心完小关于防范暴力事件的应急预案 14.楠杆乡民族中心完小食物中毒应急救治预案 15楠杆乡民族中心完小交通安全应急预案 安全领导小组成员名单
组 长：杨 跃 副组长：田茂祥 成 员：张 健 张 文 杨再军 周登良
曾凡超 冯亚军 王礼军 游洪滔 叶 涛 曾宪芳 倪 忠 张翊洪 杨秀科 杨 松 何晓玲 周 琴
楠杆乡民族中心完小 2013年2月28日
罗仕燕
护校队成员名单
队 长：杨 跃 副队长：田茂祥成 员：张 健 张 文 杨再军 周登良
曾凡超 冯亚军 王礼军 游洪滔 叶 涛 曾宪芳 倪 忠 张翊洪 杨秀科 杨 松 何晓玲 周 琴
楠杆乡民族中心完小 2013年3月1日
罗仕燕
楠杆乡民族中心完小
2013年春期学校安全隐患排查治理工作方案
为进一步加强我校安全管理，全面落实安全隐患治理工作要求，有效遏制学校安全事故的发生，促进学校平安稳定，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定2013年春期学校安全隐患排查治理工作方案。
一、指导思想
以科学发展观和安全发展为指导，认真贯彻落实“安全第
一、预防为主、综合治理”方针，全面落实学校安全责任制，进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节，以治理重大安全隐患，防范重大安全事故和责任安全事故为目标，切实保障师生生命财产安全。
二、工作目标
全面排查事故隐患，狠抓隐患整改工作，进一步深化专项整治，推进学校安全责任制和责任追究制的落实，完善安全管理制度，建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制，强化学校安全管理基础，提高安全事故预警监控工作质量，以实现学校安全隐患排查治理，防范安全事故，维护学校平安稳定为目标。
三、工作内容
1、建立健全学校安全组织机构，完善各项管理制度。
2、落实学校安全责任制建设。
3、有目的、有计划地开展安全教育课，实施安全教育活动；
4、检修学校各类教育教学设施及消防、技防、物防设施配备状况。
5、狠抓校舍、食宿、教学、活动等常规安全管理。
6、全面完善学生体质健康档案，落实传染病监测、报告、日常监控等措施；
7、加大对存在较大危险因素的校内重点环节、部位和威胁学校安全的河流、滑坡体，学生必经的危险路段，河道、水库、深潭等重大危险源的普查建档、风险辨识、监控预警制度建设及防范措施。
8、强化事故报告、处理及对相关责任人责任追究制度。
9、学校进一步加强对安全管理人员、教职工、校内从业人员、学生家长的安全管理知识培训。
10、制定各类应急预案、加强演练、增添安全设备及维护。
11、学校进一步加强校建工程质量安全管理和使用管理。
12、完善学校安全档案管理，尤其是隐患治理台帐的建立和管理。
四、职责分工
学校成立以杨跃为组长，周文星为副组长，各部门负责人为成员的安全隐患排查治理工作领导小组，切实加强安全隐患排查工作的领导，校教务处、后勤处、保卫处、少先队按校委会分工，各司其职，具体抓好分管安全工作方面的隐患排查治理工作，形成“条块结合，上下联动，各负其责”的工作机制。
五、时段安排
学校安全隐患排查治理工作分三个时段进行。
第一时段（3月至4月）：围绕春季开学，认真做好安全排查治理工作。
1、抓紧整改春季安全检查和春季开学检查排查出的安全隐患，所有隐患必须在4月底前全部整改到位。暂时难以完成的以书面形式上报整改计划，做到责任、措施、资金、时间、预案五落实，并加强日常监控。
2、做好师生食堂量化分级管理工作，加大投入力度，改善食宿条件，加强日常规范管理。落实安全教育计划和安全教育课的相关要求，开展传染病预防和监控工作。 第二时段（4月至5月）：
1、开展春季安全检查，做好校舍隐患排查治理工作。加强交通知识教育和交通安全管理，采取得力监控措施，防范交通安全事故。
2、做好各类考试活动中师生乘车、住宿、饮食卫生安全和试题保密等安全保障工作，确保各类考试圆满顺利。
第三时段（5月－6月）：针对春季特点，深入推进隐患治理，防范重大安全事故发生。
1、加强春季传染病预防监控，做好交通安全知识教育，防范师生违规乘车和交通安全事故发生。
2、加强楼梯道、学生宿舍、校外住宿生等重点环节、部位管理，防止拥挤踩踏、煤气中毒、火灾等事故发生。
3、普及春季安全防范知识，做好防范溺水灾害工作。
4、完成年度食堂标准化和高标准寄宿制建设任务，完成年初确定的食堂量化分级管理任务，进一步提高学校食宿安全管理水平。
5、开展春季安全大检查活动，确保年度安全防事故工作目标实现。
六、工作要求
1、加强领导，精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导，进一步落实隐患排查治理责任制，健全工作机制，明确职责分工，周密部署，精心组织，全面完成各项治理工作任务。
2、突出重点，狠抓治理。要突出校舍、食宿、教学、活动四个治理重点，以师生人身安全为中心，抓检查、抓隐患治理，促平安稳定。学校定期召开专题会议，分析安全形势，明确各时段工作重点和任务，在防范和隐患治理上下功夫。认真贯彻落实“安全第
一、预防为主、综合治理”方针，加快隐患排查治理力度和进度，做到排查不留死角，整改不留后患。对查出的各类隐患，要不讲困难、不讲条件，必须整改到位。
3、强化监督检查，确保整改实效。学校要做到日检查、周通报、月汇总。隐患检查要按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则，纵向到底，横向到边，不留死角。建立隐患整改台帐，建立重大隐患公告公示、跟踪治理和逐项整改制度。对因隐患排查治理工作不力而引发事故的，要依法查处，严肃追究责任。
楠杆乡民族中心完小 2013年3月1日
学生安全教育、防止学生违法犯罪
工作责任书
为了进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步做好学校的安全教育工作，落实学校安全教育工作责任制，切实把学校安全事故的发生率降下来。根据省、地、县教育主管部门安全工作的要求和县综治委、县公安局等上级单位创建安全文明示范校园的要求，学校与各班主任签订学生安全教育工作管理责任书：
1．认真贯彻国家和省、地县有关中小学安全教育的法规政策和工作要求，做到安全工作有布臵、有落实、有检查，并及时反馈情况；
2．班级安全教育工作目标明确，措施有力，方法得当；
3．建立和健全执行学生安全教育工作责任制和各项规章制度，形成安全教育逢会必讲，月月讲、天天讲的教育格局及事事落实安全教育措施，时时都有安全教育意识，处处都讲安全工作规范程序的氛围。进一步完善安全教育工作台帐的记载；
4．班主任是班级学生安全教育工作的第一责任人，要注意分析班级的安全情况，及时总结安全经验，妥善地解决好班级中出现的偶发事件。完善重大事故报告制。对于班级发生的学生非正常不到校等不安全因素严格按规章处理（模式：了解情况—联系家长—确定原因—以书面形式上报教育处—天以上报告校长室—天以上上报教育局）；如有对不安全因素视而不见或互相推委的情况导致事态扩大一经查实在年度安全考核中做取消考核奖金处理；
5．加强住校生思想政治教育，关心爱护住校生，经常深入学生寝室，了解住校生情况，以人为本，及时帮助他们解决实际困难；
6．注重后进生的帮助教育，特别对单亲家庭、经济困难家庭、隔代教育家庭和其他特殊家庭子女的教育帮助。积极与家庭、社会配合做好“双差生”的思想转化工作，减少学生违法犯罪。
7．各班级要确保校区治安秩序良好，严防重大刑事案件的发生，对校外无业社会成员进入校园班级要进行询问、了解，掌握基础工作，增加学校整体防盗、防破坏和防火灾等治安灾害事故的发生；
本责任书一式二份，学校和各班主任各执一份，自签定之日起生效。如责任人有变动，继任人承担前任的全部责任。
校长（签字）： 班主任（签字）：
楠杆乡民族中心完小 2013年3月1日 楠杆乡民族中心完小火灾事故应急预案
（2012---2013年度秋期）
1．处臵火灾事故的组织 ： 组 长：杨 跃（校 长） 副组长：田茂祥（副校长） 成 员：校委会及各班班主任 2．报警程序 ：
⑴发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话（ 119 ），报告内容为：“楠杆小学发生火灾，请迅速前来扑救，地址：楠杆乡街上。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
⑵学校领导在向县教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。
3．组织实施：
⑴学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。
⑵参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。
⑶消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
⑷使用器具：灭火器、水桶等
⑸学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。
⑹如果可能，要迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散或灭火
4．扑救方法：
⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
⑵扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
5．注意事项：
⑴火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
⑵火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。 ⑶火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 ⑷严禁组织学生参加灭火。 楠杆乡民族中心完小食物中毒
应急预案
（2012---2013年度春期）
1．处臵食物中毒应急指挥领导小组 ：
组 长：杨 跃（校 长） 副组长：田茂祥（副校长） 成 员：校委会及各班班主任
2．应急处理程序 ：
⑴在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。
⑵在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，班主任发现可疑病情后，及时报告乡卫生院，由乡卫生院初步检查确定，做出以下措施：
①观察病情，对症处理。
②如确定食物中毒，做好以下工作： Ⅰ．初步诊断、治疗、护理患病的师生。
Ⅱ．立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。 Ⅲ．立即拨打急救电话 120联系救治患病师生 Ⅳ．立即向上级有关部门报告。
Ⅴ．收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。
⑶学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向县教育局主管部门汇报，指挥以下部门工作：
①责令食品立即停止食品加工、供应活动。
②由安全组负责立即向上级卫生部门报告，报告时间间距离发病时间不得超过 2 小时。
③负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。
④班主任负责协助教育处护理患病学生，如发现人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。
⑤安全组做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；学校制定专人接受新闻部门采访；协助学校领导做好善后处理工作。 ⑥安全组要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。
⑦后勤处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。
⑧食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。
楠杆乡民族中心完小校外集体活动事故应急预案
（2012---2013年度春期）
本预案所称突发事件，是指在校外集体活动中突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。
（一）组织与指挥
1．现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。 应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级班主任、随队教师组成。
2．应急领导小组履行下列主要职责 : ⑴指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施； ⑵安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作；
⑶根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施；
⑷根据需要对事件现场采取控制措施。
3．突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。
4．应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级（班级）应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。
5．参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。
（二）监测与报告
1．建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。
2．严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。 3．突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
（三）应急调查与救治
1．突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。
2．突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
3．突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。
4．突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 5．突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。
2013年3月2日
楠杆乡民族中心完小体育活动事故应急预案
（2012---2013年度春期）
本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。
（一）组织机制 1．组织领导
体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和综合教研组长组成。 2．人员分工
报 警：体育课授课教师 调查报告：综合教研组长
协 调：行政值班干部、体育课授课教师 护送伤者：分管安全领导、班主任
（二）体育活动事故的预防
1．加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。
2．完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。
3．教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。 ⑴建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋上课。
⑵精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
⑶培养学生自我保护、相互保护的意识。
⑸体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。
4．重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。
5．加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。
（三）体育活动事故的处理 1．在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打 120 救护电话。
2．及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。 3．保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。
4．重大的伤害事故要及时上报县教育局。
5．事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，值周领导必须在第一时间报告保险公司。
6．前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。
2013年3月1日
楠杆乡民族中心完小预防与控制传染病应急预案
（2012---2013年度春期）
（一）预防与控制传染病应急指挥领导小组
组 长：杨 跃（校 长） 副组长：王礼军（党支部书记） 成 员：校委会及各班班主任
（二）预防与控制传染病的预防措施
1．我校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；
2．学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转县传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
3．在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“ 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。
4．学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5．传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6．学校师生员工中发现传染病人，立即上报教育局、疾控中心，并对病人作跟踪了解。
7．如传染病烈性感染，请示教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：
⑴封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 ⑵疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。
⑶疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
8．学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
2013
年3月1日 楠杆民族中心完小地震应急预案
（2012---2013年度春期）
（一）应急机构的组成 1．领导小组 ：
组 长：杨 跃（校 长） 副组长：田茂祥（副校长） 成 员：校委会及各班班主任
2．主要职责
加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。严格按预案要求积极筹集各项物资，强化管理，使始终保持良好战备状态。
破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
（二）临震应急行动
1．上级地震、临震预报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。
2．组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3．加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
4．加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5．加强各类值班值勤保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学、工作秩序。
6．按预案落实各项物资准备。
（三）震后应急行动
1无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组成员立即赶赴学校，在震后 1 小时内集结待命。
2．领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。
迅速发出紧急警报，组织仍滞留在学校建筑物内的所有人员撤离。迅速关闭、切断电源、燃气、供水系统和各种明火，防止震后滋生其它灾害。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站抢救。加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上级。
（四）其它
1．进入防震紧急状态后，县指挥部将通过县各新闻媒介发布各种命令、指示，学校领导小组应及时接受指示，传达各种使命、指示。
2．在抗震减灾应急行动中，学校各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
3．学校各部门应根据本预案，并切实落实各项组织措施。
2013年3月1日
楠杆乡民族中心完小特大自然灾害救灾应急预案
（2012---2013年度春期）
本预案所指特大自然灾害是指台风、强热带风暴、暴雨、洪涝及地质等因素引发的特大自然灾害。
（一）应急指挥领导小组：
组 长：杨 跃（校 长） 副组长：田茂祥（副校长） 成 员：校委会及各班班主任
发生特大自然灾害，有关部门要各司其职，通力合作。应急工作原则：统一领导、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效。
（二）应急反应行动
１．灾情发生后，及时召集有关人员初步研究判断灾害等级，及时向上级领导报告，并开始启动特大灾害救灾工作。
２．领导小组研究部署救灾工作和应急措施，经确定后由有关部门迅速组织实施，确保救灾款物迅速、及时到位。
３．视灾情需要，以学校名义向上级报告灾情，申请给予救灾资金和物资支持。
（三）紧急救援行动
紧急救援队伍主要由学校教工组成。
灾害对师生生活造成威胁时，必须组织转移安臵，确保师生生命财产安全。紧急转移安臵不受条件、范围及程序限制，直接组织力量从速实施；转移安臵以就近、安全为原则，集中安臵与分散安臵、临时安臵与长期安臵相结合，确保灾民吃、穿、住、医等必要生活条件得到妥善安排。
（四）有关事务处理
１．调查核实灾民受灾情况，按损失大小、困难程度、救助情况分门别类、登记造册，逐级上报。
２．做好灾区卫生防疫工作，防止疫情发生。
３．宣传救灾工作成效和典型事迹，促进互助互济，弘扬社会良好风尚。
2013年3月1日
楠杆乡完小关于防范暴力事件的应急预案
（2012---2013年度春期）
为有效预防校园暴力事件的发生，及时处臵危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。
（一）可能引发学校暴力事件的主要原因：
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
（二）预防措施：
1．学校由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。为防止非法侵入，学校严格值班监视和巡视制度。
2．加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，学校将劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。
3．对可能引发矛盾激化事件的当事人将进行逐一排摸登记，并做好矛盾的化解工作。
4．加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
（三）事件的处理：
一旦发生学校暴力事件，学校务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：
1．报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。
2．选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
3．保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。
4．一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。
5．在报警的同时迅速将情况报县教育局。
6．在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。
（四）组织机制：
1．学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。 2．各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员（学校门卫或校务办公室）、周旋应付人员（校工会组织）、护送学生转移的人员（安全组、体育室及各班主任）、将伤者送往医院的人员（安全组老师）、向局报告的人员（办公室值周教师）等等，均要有明确的分工。
2013年3月1日
食物中毒应急救治预案
（楠杆乡民族中心完小）
为了保障我校广大教职员工和学生的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效地处臵可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降低到最低程度，特制定本校应急防治预案。
（一）建立食物中毒预案报告
本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即向校值班室和教育处报告。值班人员、教育处人员接报后立即汇报有关领导，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。与此同时上报校长办公室，按有关规定上报卫生局或疾病控制中心、有关医院进行紧急处臵。
（二）食物中毒人员的救治
对食物中毒人员，症状属较轻微的，教育处应就地组织力量及时对发病人员进行应急的对症救治。做好病状纪录并完好留存病人的吐泻物。中毒严重者，应及时转上级医院，并携带详细的病案记录。并应及时调配车辆，以最短时间送至医院救治，必要时传呼110警务车或120救护车将患者紧急运送医院救治。
（三）协助调查，采取相应措施 中毒事件发生后，教育处要主动协助卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状，现场检查就餐场所的卫生状况，卫生许可证及从业人员健康证的办理情况，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源，追缴售出的可疑食品，对病人的吐泻物及可疑食品进行采样，送上级卫生部门检验。
校保卫室应立即派人员进行现场秩序的维持和勘察，调查校食堂工作人员的平时情况，社会关系，纠纷情况等，对现场进行取样、检测，分析是否有人为投毒的可能，控制可疑人员，必要时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。同时严格审核进货渠道，对可疑食品的供货方、渠道缜密进行排查。 对不能排除饮用水的因素造成的食物中毒，校总务处应立即停止供水，留样等待检测。
（四）善后处理
校区各部门配合学校有关部门做好中毒人员的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。如事件涉及刑律，则移交公安机关处理。
（五）总结报告
发生食物中毒事件后，各部门应对事件的发生经过后果，自觉查找本部门工作中存在的不足，进行总结与完善、强化管理，杜绝类似事件的再次发生，同时
向学校和上级有关部门作出书面报告。
（六）成立领导小组和指挥系统
为了防止食物中毒事件的发生，领导、协调各部门处理食物中毒事件，特成立食物中毒救治应急处臵领导小组。领导小组成员及联系电话如下：
楠杆初级中学食物中毒应急处臵领导小组： 组 长：杨 跃（校 长） 副组长：王礼军（党支部书记） 成 员：校委会及各班班主任 联系电话：13668565865
（七）对在应急工作中有积极突出表现贡献的，予以表彰奖励，并作为考核评先的重要依据；任何违背本应急预案的行为：属领导责任的追究其所负责任，属不服从领导小组和责任领导紧急调配工作或不积极配合工作的集体或个人，也按事件性质和后果予以追究责任，并作为今后考核的重要依据。
楠杆乡民族中心完小 二0一三年三月一日
