《》教学设计
[教学目标]
1.
2.
3.[教学重点]
[教学难点]
[教学准备] [能力培养] [教学时数] 2课时
第一课时
一、谈话激趣，导入新课
二、初读课文，整体感知
三、再读课文，自学生字词。
四、学习生字、新词
五、指名段读课文，总结课文的主要内容，理清文章的层次。
六、作业
板书设计：
11、一诺千金
人性的光辉
如期归还
风雨无阻
《语文备课.doc》
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