参加全国大学生数学建模竞赛的感想
2011年全国大学生数学建模竞赛已经过去快一年了，回想起来，我感到非常自豪。虽然说，我们的成绩不是太理想，但是我认为那段时间是值得记忆的。现在想想，那培训和参赛中经历的事至今仍历历在目，除了在培训中知识面有了很大的扩宽外，我感到对我影响最大的是使我对学习和生活的态度有了新的认识。总结起来我认为主要有一下几点：
一、使我体会到了和他人交流合作的重要性。
数学建模竞赛以“创新意识，团队精神，重在参与，公平竞争”为宗旨。数学建模是一个团队协作的过程，需要队友间密切配合。要达到这点，参赛组成员必须通力合作，发挥所长，肯于接纳队友的观点与意见。现代社会需要合作，合作的过程中，肯定会有各种各样的问题，需要我们有宽广的胸怀来容纳。团队协作精神和集体主义观念在这里得到了充分的体现。
二、提高了我们的思维能力。
数学建模竞赛可以锻炼思维，培养语言表达，无论是在培训期间还是在竞赛的那三天，大脑真正的进行了思考，一种不同与以往的思考，一种没有框架的思考，一种真正自由意义上的思考。这种思考可以使自己看问题的视野更加开阔，思维更加活跃，虽然一开始让人摸不着头脑，找不到头绪，同时为了解决问题，查资料、看书，查看相关专题，在短时间内要理解运用相关知识，这更使大脑能主动地去想问题，思考问题，提高了我们学习和应用知识的力。这是我们平常学习很难得到的。
三、知识面有了很大的扩宽。
数学建模教会了我们用数学的知识认识一切，使得我们对问题的审视角度多了一层变化。在建模培训的那段时间使我的知识面有了很大的扩宽，将所学的数学和其他方面的知识活用到经济、管理、工程、生物等各个领域，感受到从来没有体会到的成就感。如我们在培训时遇到的线路选择问题，优化问题，污染问题等等这些生活中的不同领域的实际问题。同时我们在求解以及表达这些模型的过程中，也使我们的软件应用水平，文章的写作水平，特别是用数学思维的能力有了大幅度的提高， 当然数模使我们收获的不仅仅是这些。她培养了我们的综合素质，比如计算机应用能力、检索文献能力、学习新知识的意识与能力、论文撰写能力等。在和队友一起奋斗的过程中，使我们建立了深厚的友谊，在和指导老师的交往中，使我体验到了完全不同于课堂的另一种师生友谊，与周围的交际能力也得到提高。还有就是培养了自己的吃苦耐劳，在竞争中勇于挑战自我，在拼搏中开拓创新的精神。说起吃苦耐劳，自己都很佩服自己那三天三夜的精力，一种难得的经历。 虽然时间很短但是那段时光的收获却也不是简单的几句话就能列举出的，所得到的感触实在颇多，我认为数学建模是一项很有意义的活动，她已经超越了竞赛本身的界限，无论结果理想不理想，我想那段时间的回忆都将会伴我一生，那段时间的收获都将会对我今后的生活学习产生深远的影响。最后，希望参加今年数学建模竞赛的同学认真准备，积极备考。祝愿大家取得优异成绩。
