专家点津智慧前行（讲座篇）
——记2012年自治区中小学班主任培训工作有感
乌市金英外国语学校杨雪芹第六组学员
班主任的工作，是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作的生命活力所在，它应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕，孩子在家庭中地位独一无二，若教育不得法容易出现一些思想偏差。因此，重视儿童品德教育，提高学生的心理素质，是我们刻不容缓的任务。然而，要做好这项工作，仅凭传统和经验是不够的，还要遵循教育工作的客观规律。
为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力，打造专业化发展的班主任队伍 ，2012年7月10日在自治区教育厅认真组织和精心筹备下，自治区第二期中小学班主任培训工作在五家渠兵团党校正式启动。来自于全疆15个地州、435所小学、11个不同民族的近500名优秀班主任参加了此次培训，我亦是其中幸运的一名。五天的培训课程，一场场深入浅出的讲座、报告，丰富而精彩，紧凑而有序，令每一位学习者受益匪浅，印象深刻。
领导来把老师当自治区教育厅
高度重视此次培训工作，充分利用本地
条件，统筹区内外宝贵教育资源参与班
主任教育培训工作，给予本次培训工作
大力支持。所以，授课老师除了有正奋
战在教育一线的优秀班主任之外，还有
许多优秀的专家，更有甚者是我们区一
级的领导亲自现身说法，从理论的高度
指导班主任专业化道路的方向。自治区教育厅思政处处长孙秀江同志在开班典礼中关于《中小学德育工作》的讲话字字铿锵，情恳意切。孙处长再三告诫学员们：“德育工作是最大的民生工程，是最大的良心工程”， 指明了班主任抓德育工作的方向，敲响了每位班主任心灵的警钟，让学员深切的领略到了自治区教育厅对教育一线的班主任队伍成长的良苦用心。
深入浅出显真章另一位令人印象深刻的“领导老师” 是来自自治区党委宣传部副部长张可让同志。张部长旁征博引，理例结合从现代文化的意义和引领要求，到文化的渊源和功能以及国内外文化的差异进行分析和阐述，
并以新疆文
化为例由浅入深，由易到难向学员们
进行了精彩的解读。张部长的此次演
讲，从更高层次上阐述了关于文化的
内涵，渊博的学识和风趣幽默的谈吐
更显现出新时期新疆领导人的睿智
才情。2个多小时的讲座一气呵成，
妙语连珠，掌声雷动，经久不息，令
人印象深刻，回味无穷。
实践经验倾相赠除了有我区领导在百忙之中抽身来党校给学员们培训之外，来自乌鲁木齐市八一中学的田春萍老师也放弃了暑假赶赴党校，为学员们传授班主任工作经验。她的讲座真切感人，朴实无华，亦给人留下了深刻的印象。
田老师今年刚刚带完毕业班，她的班级
在八中既不是实验班，也不是重点班，
搭班的老师都是年轻教师，甚至还有刚
刚从大学毕业的小姑娘。但是在今年的
高考中，她所带的班级56名同学，冲
过重点分数线的就有50人，100%的本
科上线率，超过了八中所有的重点班和
实验班，这不能不说是一个奇迹！
但是，这奇迹并不是一个偶然。从接受这个班级到送走这些孩子，田老师用尽了心思，他用爱教育孩子，把爱灌输给孩子，即便是一次扫雪，一次迟到，即便是一次排座位，一次普通的家长会„„都会成为她手中的教育机会。一个下午的讲座中，她反复提到的就是“感谢孩子们……”，几次哽咽！我想，这样懂得感恩的老师，她的孩子们怎么会不感恩，她的孩子们怎么会不爱她？她的讲座里虽没有专业的术语、高深的理论，但是她的教育故事却感动了在场的每一位学员。
爱助教育路漫长“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，若这“路”是指班主任成长之路，教育之路，那我想这
次培训之旅让我看到了有中国特色式教
育的曙光——弘扬国学经典，重视传统
文化教育。肖陈颖老师在她的讲座《爱
心伴孩子成长》中，向我们展示了在马
来西亚学习了《弟子规》的孩子们的变
化，并阐释了她将班级教学与《弟子规》
相结合的教育理念。特别强调在教学心
态上要遵循三点：“道而弗牵则和”、“强而弗抑则易”、“开而弗达则思”，简而言之，就是要以中华传统文化的形式在教育中灌输“爱”的思想。
此外，克拉玛依市就与研究指导中心主
任、国家一级心理咨询师李霞老师在她的讲
座《学生家长——班主任的合作伙伴》中，
要求现代班主任，要转变观念，关注学校教
育的内在力量——家长。要把家长变成我们
教育的“同盟者”、“合作伙伴”。同样，也
强调注重中华传统教育，让《孝经》进门，
让孝进门，赢得家长的认同，最终赢得教育
的胜利！要懂得孝顺，必先有感恩之心，有爱人之心，这也是爱的教育！
要想让孩子行中有爱，必先让自己心中有爱——老师的职业幸福感对于教育事业也有莫大的影响。7月20日
上午，乌市中小学卫生保健所主
任兼书记、中学高级教师、国家
二级心理咨询师、乌鲁木齐市中
小学心理健康教育研究会副理事
长林艺老师在百忙之中也来到了
五家渠兵团党校，为近500多名
学员献上了一场精彩的讲座——
《关注师生心灵，成就幸福人
生》。林老师用近年来发生在我们身边的案例、多年来研究所得数据以及深入浅出的心理学理论，告诉我们如何提神我们自身的职业幸福感。“爱教育、爱学生、爱思考”——归根到底，还是要求我们的教育要有“爱”的身影!
听了这几位专家的讲座，我最大的感受是：我不知道教师是不是太阳底下最光辉的职业，我只知道真心爱教育的教师才会真正爱自己的学生。因爱而生爱，他会不断探求教育的真谛，不断思考教育的现象。这种不断探索的过程在有些人看来是那么的艰辛，但真正爱教育的人品尝的不是艰辛，而是幸福。当人们在为居里夫人千万次不成功的实验而鞠一把惋惜的泪水或为她异于常人的不懈努力而佩服不已时，人们往往想到的是她的痛苦、挣扎、或多次近乎放弃的无奈。但是，既然我们谁都无法真正走进一个人的内心，我们是否也可以认为当时的她，在那昏暗的灯光下，正和她的皮埃尔·居里享受着不断创造的无限幸福呢？
时光如白驹过隙，弹指一挥间，接近一周的班主任培训已经接近尾声，本次学习给我带来的不仅有学习的快乐，更多的是育人知识与技能的收获。
感谢自治
区教育厅给我们一次这样好的学习机会。十年树木，百年树人，教育是国家大事，学生是未来的希望，我们作为教育工作者只有不断学习，不断更新观念，才能跟上时代的步伐，才能更好的进行教育教学工作。再次感谢各位领导专家的指导点播，让我们收获教育的艺术。
2012.7.20
