篇一：小学生环保调查报告
小学生环保调查报告
小学生环保调查报告
调查时间、2012年7月9日---2012年8月1日
调查对象、家人、饭店顾客. 调查方法、
1、走访附近街道并取景拍照
3、访问环保局职能部门
4、分析并结论调查结果
调查人、刘欣宇 刘嘉惠
问题的提出、
篇二：环保调查报告
一、调查课题：对我校学生的环保意识和环保行为的调查
二、调查目的：保护环境，节约资源是我们作为社会一员的责任，尤其面临日益严峻的环境
三、调查对象：我校所有学生
四、调查方式：采用问卷调查形式进行随机抽样调查，调查人数520人
五、调查地点及时间：学校饭堂前、自习室、宿舍等场所；2011年11月26日17：00至
21:30
六、调查小组成员：
七、正文
随着社会工业化迅速发展，环境问题也日趋严峻，“提高环保意识，加强环境保护，节约资源”已成为我们每个人不可推却的责任。我们作为现代高素质大学生，更应该时时刻刻自觉承担起这一项责任，总体来说，我们学校在环境保护方面做得还是挺好的，但还存在的问题和应加强改进的方面也不少，例如，我们学校各个宿舍每个月超额的水电费；学生在饭堂大量使用的一次性筷子、饭盒、塑料袋等。
（一） 环保意识方面设了以下五个小问题：
1、当问到对“世界环境保护日”的认识时，仅44%的同学选择了知道，还有56% 的同学表示不知道或不清楚；
2、当问及平时是否会主动通过多种途径关注、了解环保问题时，竟有13.5%的同
学表示几乎没有，19.2%的同学表示经常会，而67.3%的同学偶尔会；
3、对破坏环境或浪费资源行为的态度，同学们的选择如下
4、当问到是否愿意参加学校开展的环保活动和是否愿意成为环保志愿者时，有1.9% 的同学表示不愿意，80.8%的同学持中立态度，表示要视情况而定，仅17.3%的
同学持肯定态度；
5、61.5%的同学希望学校开设环保教育课，34.6%的同学表示随便、无所谓，而还
从以上五个问题的调查结果可以看出我们学校学生的环保意识还是不够强的，还需
进一步加强。
（二） 对环保行动方面就以下几个问题作了调查 1
、男女生使用一次性饭盒、筷子情况
2、外出购物时，38.5%的同学是经常带上购物袋的，53.8%的同学偶尔也会带，而
相信大家都清楚一次性饭盒、筷子以及塑料袋不仅是难降解材料，是导致环境恶 化的罪魁祸首之一，而且含有多种致癌物质，很容易影响人体健康，但很多同学都是
为了贪图方便，即使心里明白，也有环保的意识，但最终没有落实到行动上，这主要 还是同学们的环保意识不够强引起的。
3、我们学校很多宿舍每个月都会有水电超额的状况，当问及自己宿舍平时是否
很注重这个问题时，58%的同学表示很注重，舍友之间经常提醒，34%的同学
表示很随意，没有常放在心上，而还有8%的同学是从来没考虑过这方面的问
题的，用水用电也很随意。
这个问题涉及到资源利用方面，从这些数据可以看出同学们基本上很注意节约资
源，说明学校在水电管理方面的措施是有效的，是对培养学生节约资源意识的一项很 好的管理制度，不过同学们在节约方面还需更大努力养成好习惯，因为还有相当一部
4、当问到在校园里，需要扔垃圾但一时又找不到垃圾桶时，你的处理方法时，有
94%的同学会等找到垃圾桶时再扔，只有6%的同学表示在没有人注意时随便
1、同学们应该提高自身的素质修养，自觉培养爱护环境、爱护公物、节约资源、
2、同学们应该提高自己的社会责任意识，自觉主动地了解、关注环保问题，更
3、学校应该加大对环境保护、节约资源方面的管理力度，制定相关的规章制度
4、学校应该加强对环保方面的教育和宣传，如开设环保教育课程、讲座等，定
为了建设“绿色校园”，给我们建立一个和谐文明的学习和生活环境，让我们一起
携手努力，承担起“保护环境，节约资源”这一项责任吧！ 篇三：环境保护调研报告
龙川县环境保护调研报告
分 院： 工商管理学院 学生姓名： 朱美连
专业班级： 13会计电算化3 学 号： 2013121167 二〇一四年二月
龙川县环境保护调研报告
班级：13会计电算化3 姓名： 朱美连 学号：2013121167
与所有的县城一样，我县的环境污染问题是与工业化相伴而生的。九十年代前，我县的工业化刚刚起步，工业基础薄弱．环境污染问题尚不突出，但生态恶化问题经历数千年的累积，已经积重难返。八十年代后，随着工业化的大规模展开，重工业的迅猛发展，环境污染问题初见端倪。但这时候污染范围仍局限于城市地区，污染的危害程度也较为有限。到了九十年代，随着改革开放和经济的高速发展，我县的环境污染渐呈加剧之势，特别是乡镇企业的异军突起，使环境污染向农村急剧蔓延，同时，生态破坏的范围也在扩大。时至如今，环境问题与人口问题一样，成为我县经济和社会发展的两大难题。
环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
当前世界的环境问题：环境污染出现了范围扩大、难以防范、危害严重的特点，自然环境和自然资源难以承受高速工业化、人口剧增和城市化的巨大压力，世界自然灾害显著增加。
（一）、工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音；
（二）、人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾；
（三）、交通工具排出的废气和噪音；
（四）、大量使用化肥、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水；
二、在调查中我们发现了许多环境隐患：
耕地的过分开发和牧场的过度放牧，土壤剥蚀情况十分严重。裸露的土地变得脆弱了，无法长期抵御风雨的剥蚀。在有些地方，土壤的年流失量可达每公顷100吨。
（二）、淡水资源受到威胁
据专家估计，从下个世纪初开始，世界上将有四分之一的地方长期缺水。
（三）、空气污染 多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁 着数千万市民的健康，导致许多人失去了生命。
（四）、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时，垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁，人们不再在它周围乘凉，而是避而远之；蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。
（五）、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上，你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫??甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见，原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹，垃圾的臭味越来越大。
三、形成原因
（一）.人口压力增长快
（二）.资源的不合理运用
（三）.片面追求经济增长
四、建议：
（一)、继续多形式、多渠道开展环境法制宣传教育，结合普法教育，融入环境保护宣传教育内容，推进公众参与保护环境。
（二）、加强饮用水源保护，确保饮用水源地不受污染。
(三)、针对农村生活垃圾污染问题，发展废品回收业。
五、对策
（一）、提高认识，加强领导。
（二）、积极服务，建立绿色通道。
（三）、继续完善城市环境卫生管理制度。
（四）、建立绿化带。
篇四：大学生环境保护调查报告
大学生环境保护意识调查报告
姓名：张
院系：
学号：
时间： 清 清 12级数科院 1120500034 2013年5月
大学生环境保护意识调查报告 2012级数科院 张清清 1120500034
一、调查背景和目的：
在环境问题日益严峻的今天，“环保”已成为一个全球的热点。为了美好的未来，我们必须选择可持续发展的道路，建立人与自然和谐相处的“绿色文明”。因此，在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。 当前，新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化，大学生是未来社会的主人，是社会行动力的主体，他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。
因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变，同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程，把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。
二、调查方法：
三、调查时间和地点：
四、调查基本资料：
五、调查内容分析及建议：
（一）调查内容分析：
本次针对大学生环保意识的调查问卷，主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查，就这三个方面进行如下调查结果分析：
1、环保行为方面
问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为：
① 一次性盒饭问题：只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒，24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒，而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走，16%的同学会习惯性地使
③ 灯和空调的开关问题：在自习室时，看到人不多的情况下，偶尔会自觉地关掉一些灯或关掉空调的同学占大多数，占56%，几乎不会那么做的占20%，绝对不会那么做的和习惯性那么做的分别占12%.
2、环保意识方面
问卷的第7题至第9题涉及到被调查者的环保意识：
小结：①表明大家对个人在环境保护过程中的作用是肯定的，一个人的力量可以改变环境的，也许改变的不是很大。
3、环境问题对策方面
问卷的第10题与第11题涉及到被调查者面对环境问题的对策：
（二）有关环境保护意识的建议
就调查结果分析从学生自身、整体文化氛围、学校管理这三个角度出发给出一些有关环境保护意识的建议：
1、从学生自身出发
（1）．大学生应积极了解与环境问题相关的知识和新闻，提高环保意识 ：
在问及大学生环保意识增强的想法时，选择“学生自身素质高”的大学生是最多的。由此可见多数的大学生认为提高环保意识的根本是从学生自身出发。在问卷中我们可以看到大学生对环保基本知识的了解较少，对环保知识或者新闻的关注度并不高。
（2）．大学生应从日常生活中养成良好的生活习惯 ：
（3）．以自己的力量感染更多的人参与到环保事业中 ：
作为大学生群体中的一员，不仅要从自身出发，做个环境的守护者，也要让自己的行为感染周围的人，譬如在面对乱扔垃圾等破坏环境的行为时，我们自己捡起来的同时亦需要劝导他捡起来，重申维护环境是每个人的责任，不必区分是陌生人还是熟悉的人。
2、从整体文化氛围出发
“整体文化氛围好”是大学生认为群体环保意识最强的第二大原因。所以我们建议大学校园中，各类学生组织，如学生会，团委，各类社团都可以通过一些宣传活动，如举办知识大赛，晚会来营造良好的氛围，促使更多的大学生加入环保事业的大家庭中。在前面的调查结果中，我们看到绝大部分大学生用实际行动响应低碳。
3、从学校管理出发
（1）多进行环境保护意识宣传：
（2）对有关部门提出合理化方案：
通过调查可知，有94%的同学希望通过双面打印，并适当降低打印价格以节约纸张，由此我们认为对复印或打印实行双面，以在一定程度上可以达到减少纸张被使用的目的。从而我们对学校复印店提出有偿使用双面打印或复印的建议。
六、调查结论：
此次环境意识调查活动虽然只在一所大学一个年级进行，但具有以点及面的效果。调查结果也确实反映出学生普遍环境意识水平较高。在学生的环境意识中，环境保护的重要性和迫切性都有很高的认识，但在行动力方面就显得略有不足，表现出“知”与“行”有些脱节，令人担忧。
我们赖以生存的环境，是生存的基础，保护他就是保护自己。
2013年5月
篇五：环境保护调查报告
调查人员：彭城
对于环境的承诺（序）
我们正在打一场反对破坏环境、污染环境的战争，同时也是一场反对人类自身错误行为及观念的战争。保护环境需要政府的决策，更需要全民的参与。公民是社会的细胞，每个人如果都能从现在做起，从自身做起，从日常生活的一点一滴做起，从选择善待自然的生活方式做起，我们生存的土地也才能生命之水长流，青山绿野常在。
眼下环境问题，保护环境无时无刻都在被提起，环境保护的宣传和活动也时刻提醒着人们该怎么做。但是现在始终是宣传归宣传，教育归教育，行动归行动。一切活动的教育宣传在一部分的老百姓心目中都成了在给人民给舆论做“秀”，走形式，并没有收到很好的效果。 而现在老百姓中间，有环境保护意识的人是增加了，但是还是很少一部分。
今日国家环保总局决定共同开展营建绿色家庭系列活动。
破坏和污染环境，祸及千古；保护环境，功盖千秋。爱惜我们赖以生存的家园环境是每个家庭应尽的责任。
中宣部、全国妇联、团中央、教育部、国家环保总局、国家广电总局六部委去年联合发出通知：在3～18岁青少年中实施“中国小公民道德建设计划”。将公民20字基本道德规范具体化为“五小”行动，即做父母的小帮手、做文明礼貌的小标兵、做小朋友和同学的小伙伴、做保护环境的小卫士，做主宰自己的小主人。
为了响应国家的号召，更为了我们热爱的家园，在假期间我进行了一次关于环境保护的调查。
