热心公益，服务社会
师：通过刚才的学习，我想同学们明白了天下兴亡，匹夫有责。当国家处于困难时期我们应该勇于承担责任，维护国家的尊严。
2012年9月26我们丽水市举行了第三届道德模范典礼的颁奖仪式，老师带来了一段视频。现在我们就一起来欣赏一下这段视频。
看了这段视频后，你有什么样的感受呢？
学生回答：
教师总结：是的，我们秀山丽水，既是“养生福地”，更是“道德高地”。我们身边涌现出了一大批助人为乐、见义勇为、诚实守信等先进典型，也涌现出了一批又一批“一人行善”带动“多人行善”的“道德群星”。他们积极参加着社会公益事业。板书（热心公益）
师：下面我们通过小蚂蚁的具体活动，来感受他们的大爱精神。
这张图片就是刚才视频中提到的为16岁的高二女孩范诗思募捐现场。据负责人介绍，那时这个部落刚刚成立，成员间不熟悉，所需要的设备全部由大家自愿提供。
蚂蚁在增加，爱心在延伸。随着蚂蚁队伍不断壮大，蚂蚁的爱心也传播到龙泉各地甚至遥远的云南。这是蚂蚁们在云南文山县的助学活动。
这张图片同学们应该很熟悉，这是我们身边的同学参加的助学义卖活动。 教师提问：
如果你是蚂蚁部落的成员，当你参加了这些活动的时候，你会有什么收获？ 如果当你遇到困难的时候，当别人伸出援助之手，你又会有什么感受？ 学生讨论回答：
教师进行总结：是的，当我们遇到困难，别人伸出援助之手。我们会感觉到自己不会那么的孤单，我们感觉到了人世间的温暖。
当我们参加社会公益事业的过程中，我们既承担了社会责任又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。板书（服务社会）
学生齐读参与社会公益事业的意义。
师：看到蚂蚁部落的行动，你们想不想参与到志愿者行动中来呢？当你觉得一个人的力量很微薄时我们就以班级为单位设计一次志愿者活动。
同学讨论并汇报总结。
师：同学们设计的方案都很不错，回去后班委可以进行筛选。选取一个你们感兴趣又比较容易试试的方案，进行补充完善，做成具体的方案。班委带头，全班同学积极参加到社会公益事业中，这也是老师留给你们的作业。
结束语：我们的每一次活动都会吸引众多关注的目光，我们的每一个倡议将会得到众多的积极响应。我们带着一颗真诚的心参与社会公益事业。
大家有感情朗读：涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。你帮，我帮，大家帮；送出一份爱心，收获明媚阳光。送人玫瑰，手有余香。献出一份爱，世界将更美好。用心点燃希望，用爱撒播人间。种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。
