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麻醉复苏室简介

发布时间:2020-03-03 22:40:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

麻醉复苏室简介

麻醉恢复室成立于2007年5月,拥有8张监护床位,主要接受全麻及区域麻醉手术的病人实施常规麻醉后监护。麻醉恢复室设在手术室附近,离手术室较近(运送时间不超过5 min)。设施与ICU相同。采用大房间集中安排床位,护理站设在中央,床与床之间约有1.2 m的空间。备有床头用物柜(内装常规护理用物),每张病床都配备有病人所需的吸引、供氧、输液、电源插座及监护仪等设施,便于集中护理和操作。恢复室备有抢救设备和用物车,如除颤仪、急救药物、喉镜、各种规格的气管插管、人工呼吸球囊、人工呼吸机、气管切开包等。并备有一定数量的常规抢救用药。

现有麻醉师两名,护理人员9名,其中副主任医师两名,护师3名,护士4名,护理员2名。

科室目标计划:

1、

不断强化安全意识 ,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟长鸣。

2、

2将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。

3、

加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4、

加强重点时段的管理,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

5、

对重点员工管理,如实习护士、轮转护士及新人科护士等,对她们进行法律意识教育,提高她们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监护下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有医师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

6、

完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

7、

加强护理人员自身职业防护,组织全科护士学习《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》和《艾滋病防护条例》,制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。

8、

完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、护士真诚接待新入室病儿,主动向家属做术后宣教及健康教育。

2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。

3、要求护士与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟长生不死通能缩短护患之间的距离,时做好一切护理工作的前提和必要条件。

三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、不断修改完善各种护理质量标准,并组织学习,按标准实施各项护理工作。

3、护士长定期与不定期进行质量检查,不足之处进行原因分析并及时整改,强化护理人员的服务意识、质量意识。

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