人人范文网 范文大全

中学后进生期末评语

发布时间:2020-03-03 22:14:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中学后进生期末评语

:你纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习不够刻苦,有畏难情绪。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。

:你自习课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学习不够刻苦,学习积极性不高,学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点,树立正确的人生观,学习观,不说脏话,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。

:你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。你乐于助人,关心同学,耐心解答同学的提问,所以与同学的关系很融洽。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。使自己成绩上一个新的台阶。

:你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你有上进心,有良好的道德修养。学习较为刻苦,积极思考,认真完成作业。成绩稳定希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。以后尽量与同学多沟通,你一定会感受到同学间的友谊会给你带来幸福和快乐。做一个优秀中的更优。

:你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。你性格内向,平时沉默寡言,与周围同学缺乏交流,有点孤僻。希望你能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

:你个性活泼开朗,待人有礼,是个尊敬师长,团结同学的好学生。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习态度有所改善,通过自己的努力,学习成绩有点进步了。但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,希望你能增强组织纪律性,学习上刻苦点,争取成绩更上一层楼。做一个更优秀的班干部。

:你的口头表达能力较强,但可惜不是放

在课堂上。你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。不过纪律观念不够强,要求自己比较随便。平时上课的状态不太好,作业有拖欠现象。人的智力虽有差别,但你的成绩不好并不都是脑子的问题,关键还是你缺乏努力和毅力。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

:你为人热情大方,能和同学友好相处。你平时学习不够刻苦 ,有点贪玩难以自控,不过你能积极参加班的文体活动。但是成绩起伏不定,基础不牢固。如果能更好地处理好学习和玩乐的关系,加强学习的计划性和自觉性,学习成绩定能得到更大的进步。

:你是一个待人随和的好学生,从不计较个人得失。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。数学成绩一直不错,但学习上有偏科现象,影响总成绩的提高。希望你今后能进一步关心班内的工作,提高自己各方面的能力。同时把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学更兼优的学生。 :你有集体荣誉感,乐于为集体做事。但是班干工作,你不够主动大胆。学习上有要学好的愿望,但缺乏主动性。对知识的掌握还不够牢固,因而成绩不够拔尖。学习潜力尚未发挥。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。学习上能刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。 :你平时贪玩难以自控,工作效率差,浪

费了时间,耽误了学业。上课时容易受外界干扰,注意力不集中。学习缺乏计划性。学习上依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。希望能正视自己的缺点,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。

:你很聪明,接受能力好。你喜欢动,应专心听讲。你有时做事仅凭个人主观喜好,没有考虑后果,以后做事要三思而后行啊!纪律上比上半学期有所进步。不过,自习课上的纪律性有待提高。学习态度有所改善。希望你多做、多想,把更多的心思放在学习上。

:你纪律观念不够强,要求自己比较随便。能认识到自己学习上的不足,但可惜未能在行动上体现出来。学习没有真正做到勤奋,时间抓得不紧,动作拖拉。希望你能改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

:你口齿伶俐,能言善辩,头脑灵活,可惜都没有把它放在学习上。对自己要求很宽松。纪律观念不够强。上课注意力不够集中,有时做小动作。基础知识掌握不牢固。没有发挥出你应有的成绩。希望你能明确学习目的,端正学习态度,提高学习积极性,从根本上认识自己的不足,把心思放在学习上,虚心向周围成绩好的同学请教,改进学习方法,提高学习效率,成绩才能有机会提高。 :你是一个求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神的女孩。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。但是,目前的成绩不如人意,老师看到你在努力,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。希望你放下包袱,全身心投入学习,相信你会成功的。

:你做事有主见,有开拓创新精神。但学习上各科基础知识不够扎实。上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习只凭兴趣,没有毅力。有要好的愿望,但缺乏主动性。希望能正视自己的缺点,,树立正确的人生观,重新塑造一个良好的自我形象。其实,你很聪明,接受能力特别好,一点就通。如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。

:你很聪明,对事物常有不落俗套的看法。但很遗憾都没有用在学习上。纪律观念不够强,要求自己比较随便。不够自觉遵守纪律。学习毅力不够,时冷时热。上课不够留心听讲,也未能发挥应有的水平。希望你能正视自己缺点,及时改掉。做一个优秀的中学生。

:你是个听话懂事、善解人意、多才多艺、令人信任的女孩。成绩优异,有较强的工作能力和组织能力。作为班干工作,能主动大胆,尽心尽责,为班里付出了一定的时间和精力,不愧是班里的优秀班干。希望能再接再励,为班集体作出更大的贡献。

:你求知欲强,富有质疑精神,上进心强 。

学习目的明确,态度端正,学习上有较强的自觉性和计划性,有钻研精神。但是对班级里的事情不够热心,希望以后多参加一些集体活动,参加班级管理,发展锻炼自己的各方面能力。不要老是沉浸在个人的小天地里,为班级出点力,帮助其他同学共同发展。

:你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学

交往,人缘好。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习不够勤奋,时间抓得不紧。学习缺乏计划性。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。理科成绩有待提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。 :你很自信,有目标,这是好事,但你对自

己要求太不严格,造成你的成绩很不理想。成绩起伏不定,基础不牢固,成绩不好时不能正视自己的不足,没有毅力去及时改正。希望今后严格要求自己,上课时集中注意力,改变上课走神现象,积极投入到学习中去。

:你文静,善良,待人真挚友好。能严格遵

守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但是,学习不够勤奋,不够认真细致,粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。希望你能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。坚持就是胜利,老师对你充满信心。

:你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精

神。但是,学习上依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。学习成绩比上半学期有一定的进步。刚开学时,显得还不太适应,后来情况有所好转,成绩也有所进步,但还有待继续努力,争取更好的成绩。做个优秀的班干部。

:你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、

令人信任的男孩。能严格遵守学校的各项规章制度。关心班集体,学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。成绩较好。希望今后能保持已经取得的成绩,全身心投入到学习中去,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的,成绩更上一层的优秀的中学生。

:你是个尊敬师长,团结同学的好学生。你有上进心,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气的影响。但是,理科相对较弱,可在这方面多下功夫,注意学习方法,加强理科思维的培养。今后如果能注意分配好学习时间,多思,多问,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

:你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

: 你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你考试能仔细一点,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧! :你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对班工作尽心尽责,真不愧是我班的优秀班长。如果学习上刻苦些,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步,做一个更加优秀的班干部。

:你是个聪明可爱的小女孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字令老师赞叹。如果你能在学习上加把劲,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。成为一个更加出色的班干部。

:父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

:老师真不敢相信,你是一位说话如

此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

:你关心集体、热爱劳动、认真学习,是

我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,尤其是后半学期的进步,老师看在眼里,喜在心里。希望你能继续努力,争取更大的进步。做个优秀的中学生。老师期待着...

:你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

:每当遇到什么事,老师总是能看到你那

很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,考试时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

:你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,老师看在眼里,喜在心里。可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的

:你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习

认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你刻苦些,你的成绩一定会更优秀。

:你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

:你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

:你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现你的胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

:你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

:你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,

瞧,成绩总是在进步,这就是很好的证明。同时,作为班干部,老师希望你能有更出色的表现。成为一个更加有威信的班干部。老师相信你肯定能做到。

:你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨

巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

:你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,

你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

:知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专

心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

:你有礼貌,爱劳动,讲卫生。瞧,老师

一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时不够认真,纪律松懈。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

:你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌

地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。成绩优秀,老师希望你能再接再励,成为一个更加优秀的班干部。

:你是个聪明的学生,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

:你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会更优秀。成为一个更加优秀的班干部。

:你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

:“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也是一个能接受教育的好孩子,不是吗?你团结同学,尊敬老师,如果你能在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,成绩一定会有提高的。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

你是个聪明、可爱、性格开朗的男孩,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。..

你的平凡、朴实、聪明、大方,你能自觉遵守学校的各项规章制度,你喜欢开动脑筋思考,有一定的能力。但成绩还不够突出,时间观念不够强,如果你能更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。 ..

你的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!希望你今后能不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

..

你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉

默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,因为你也喜欢:人之所以能,是相信自己的一定能。

诚实、热情,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。校运会你为班集体争得了荣誉.你的作业不能令老师满意,纪律自学性还有待提高,希望你在写字方面能有所进步。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

..

你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。..

你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待

人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

..你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,上进心还不够强,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。 ..

你勤奋好学,真诚可爱。你有较强的应变

力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你应该开朗一些,活泼一些,对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多、探 索。

你与同学关系好,热爱集体,乐意助人是

你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则黑板报上怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

..

你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

..

你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩有进步。美中不足的是老师发现你在上课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!..

你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,希望你能继续努力,争取学习上更上一层楼.

你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。 ..

你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,但纪律观念还有待加强,要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

后进生期末评语

期末后进生评语

小学后进生期末评语

班主任对后进生期末操行评语

后进生评语

后进生评语

后进生评语

后进生评语

后进生评语

后进生评语

中学后进生期末评语
《中学后进生期末评语.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档