企业认知报告听后感
第一场笔记：HR分为甲方和乙方，甲方主要指INHOUSE HR，根据我自己的理解，照字面说就是办公室的工作，这方面的工作比较稳定一些。主要包括RECRUITING &PLACEMENT , TRAINING & DEVELOPMENT,RELATIONSHIP,CULTURE,C&B,ORGANIZATION CHART.这六项。其中RELATIONSHIP在制造型行业不是特别重要，相反在创造性的行业里非常重要。乙方可以分为五大类：猎头，招聘流程包装，人才外包；培训机构，职业规划；企业大学，管理&品牌输出；薪酬咨询公司；咨询类（管理，战略）。推荐书籍：《门口的野蛮人》，《孙政易传》。不赞成考证。SWOT分析法，态势分析法。
第二，三场笔记：没有伞的孩子才会努力奔跑。先想好自己以后的路，然后坚持！未来取决于现在，要具有核心竞争力。现在苦会换来以后的甜。互惠互助，团结有力量。创新的想法，可落地的计划，超强的学习能力，协同项目能力，沟通能力，目标达成，是职业人成功应具备的特点。团队：低调，注重产品细节，重视用户体验，有危机感。员工：快乐与压力同在，注重技术及发展趋势。山寨与创新。品牌：传递和传播，内涵和故事，形象和包装。 积累与总结，行业了解，渠道人脉，积累资源。
第四场笔记：坚持5W2H原则。接受工作指示时要做的事：1，带纸笔2，把握指示目的3，对照5W2H听取指示内容4，做笔记5，要仔细听到最后，不要不懂装懂6，重复指示内容，检查自己理解上有无错误7，不明白的地方当场提问。要有团队精神，要多多帮助他人。彻底循环PDCA的人，都是在社会上大显身手的人！没有目标一切无从开始，并且目标一定要正确。良好的目标必须是SPECIFIC具体的，MEASURABLE可衡量的，ACHIEVEMENT可实现的，RESULT CRIENTED结果导向的，TIME-BOUND时间导向的。
Eric吴蔚老师给我们上了一节课，一个半小时的讲座听着听着就过去了。课堂主要以同学们的提问和老师的回答作为主体。因为老师是专业人员，所以讲的很多东西我们并没有完全明白，只是初步去了解一下。
首先老师先问了我们关于HUMAN这个单词大家想到的是什么，我想到的是人类。老师却说在企业家的角度，HUMAN是一种工具，非常复杂的工具。这一个开头，让我感觉到了自己的差距。虽然大一学的都是基础课程，大二也才开始专业课，对于人力资源的认识还不是很深刻，但是这一句话还是让我清醒的认识到自己的分量。总的来说，人力资源，是组织人实现企业战略。。甲方一般被称为IN HOUSE HR，工作比较稳定，风险较小，但是收入也不会有很大提升。而乙方就不一样了，乙方风险大，投入多比较幸苦，但回报也会越来越多，做的好的也会很成功。所以我们以后可以先做甲方然后再投入乙方，实现个人价值。
老师在讲座中还给我们介绍了几本书，其中有《门口的野蛮人》，《孙政易传》，有时间一定要找来读一读。谈话中感受到了老师的阅读广泛，知识渊博，提醒着我们如果想成功，书不可少读！舒适人类进步的阶梯嘛，好像随着进入大学，学业不那么繁重的同时，书却读的少了，以前都会想着如果给我一天时间来读书就好了，等到真正有时间的时候，却没有了那种心境，这是比较悲哀的事情，需要深刻的反思。特别是进入了大二，大一还会借来小说看，现在却每天对着手机电脑发呆，好像脑袋也已经腐蚀掉了。但是这个学期读书少也是有些原因的，第一，我们要考计算机二级证，然后还有英语四级，而且大二的专业课程比较多，所以最后书看的比较少。仔细一想，除了复习的时间外，还是有很多被浪费掉的时间，如果那些时间用来看书，不就更加充实了吗。而且没有看书的同时，复习的时间并没有增多，综上，看书的时间被我浪费了。还有不到二十天的时间就要考英语四级了，我要重新规划一下。 说到考证，吴老师并不是特别的赞成，他认为，一个人的能力最重要。证书，并不代表什么，比如招聘一个人，想要知道他的英语水平，不是去看他的简历上写着英语四六八级，而是和他面对面交流，实地考察他的口语水平。但是现实阶段，我们还是要扎实学好基础知识，证书，有总比没有好。
现阶段我们还在大学学习基本知识，还没有接触社会上的形形色色。想要在以后的工作中充分展示自己，就要进入一个合适的公司。选择公司的同时要先学会定位自己，了解自己的情况，知根知底，不仅要知道自己实力，还要充分了解对方公司的情况，研究透，做好充分准备，才能在面试的时候得心应手。而进入一个公司，很多人都会看中工作经历与经验，对于我们刚毕业的大学生来说，实习经验必不可少。老师介绍，实习最好去外企实习，外企里面不仅有很多国外的先进技术，更有很多先进的管理体系。实习时一定要主动做事，多多表现自己，这样才会让更多的人关注到你，你的机会也会更大。对于我来说，现在在杭州上学，以后可以选择临近的上海作为实习城市，上海在中国也算是第一大城市了，在那里实习是再好不过了，不过也要做好一定的心理准备，因为城市国际化，所以人才辈出，有可能还没有出手就已经被别人打败了。还有各种各样的问题，比如吃住的问题。老师还说如果公司裁员一定会先裁HR,所以我们要更加努力，即使裁员HR也轮不到我们！未来很长，我们还很年轻，有无数个明天可以供我们去犯错。可是未来也很近，每一天都是挑战，需要我们不断努力去争取更好的后天。
吴老师在讲话中还谈到了SWOT分析，又称为态势分析法，是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代提出来的，SWOT的四个英文字母分别代表：优势STRENGTH劣势WEAKNESS机会OPPORTUNITY威胁THREAT.所谓SWOT分析，即基于内外部竞争环境和竞争条件下的态势分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论，而结论通常带有一定的决策性。运用这种方法，可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。SWOT分析法常常被用于制定集团发展战略和分析竞争对手情况，在战略分析中，它是最常用的方法之一。老师说这个分析可以半年做一次，以检验自己的成果和未来的打算。
第二场的讲座给我印象最深的是老师的一句话：没有伞的孩子才会努力奔跑。我所知道的很多成功人士，他们的青年童年时光并不富裕，他们既不是富二代也不是官二代，但是他们造就了很多富一代。他们小时候可能连上学都比较困难，老家也都是在乡村。这无时不提醒着我自己的幸运与幸福，但是这也使我更加安逸，没有很大的动力去努力使自己变的更强。老师还说：未来取决于现在。现在苦会换来以后的甜，我不想让自己再回首往事的时候，只有浓重的后悔之心。不为了谁，只为了自己的那一份心安，要对得起自己。
第三场老师介绍了营销实践中的总结，虽然我们不是营销专业，但是也能从中获取自己可以汲取的东西。比如老师总结的，我概括为一句话：先想好自己以后的路，然后坚持！我觉得这是我目前所要确定的最重要的一步，大学以前的目标就是考上大学，上了大学之后好像人生没有了方向感，这是我非常的迷茫与无力。等到找到自己的梦想之后，我觉得自己的世界充满了希望，也充满了力量。找到了方向之后成功就已经达到了一半，剩下所要做的就是不断的坚持自己的路，努力想目标靠近。
最后一场的讲座是没有固定要求来听的，但是去了之后没有遗憾，这是一场非常值得听的讲座。陈老师是杭州神钢的部长，拥有十多年工作经验的“80后”，老师幽默的话语常逗得我们哈哈大笑。老师演讲的主题是：做一个合格的职业人。为了这次演讲，老师还专门买了一本书，笔记本电脑上也做了大量的准备。就这一点，就值得我们深入学习，对待事情的重视态度，端正，认真，怎么能够不出类拔萃呢？老师重要介绍了PDCA，PLAN,DO,CHECK,ANCTION.这四项是我们在工作中需要完成的。彻底循环PDCA的人，都是在社会上大显身手的人！没有目标一切无从开始，并且目标一定要正确。良好的目标必须是SPECIFIC具体的，MEASURABLE可衡量的，ACHIEVEMENT可实现的，RESULT CRIENTED结果导向的，TIME-BOUND时间导向的。如上一场讲座中老师提到的一样，说明了目标的重要性。
讲话中老师还提到了几点。第一，要不断自我创新与总结，可以采用SWOT分析法来做。第二，要提高工作中的自我管理能力，这对于我们管理专业的学生来说更是必不可少的。第三，知识，技能，经验，干劲，是出成果的行为特征。其中有一位同学补充了一点，她认为一个人的品质应该放在第一位，老师说这确实是很重要的一点。第四，坚持5W2H原则。第五，接受工作指示时要做的事：1，带纸笔2，把握指示目的3，对照5W2H听取指示内容4，做笔记5，要仔细听到最后，不要不懂装懂6，重复指示内容，检查自己理解上有无错误7，不明白的地方当场提问。第六，要有团队精神，要多多帮助他人。人总有困难的时候，你现在帮助了他，他会记在心里，等到你有困难的时候，就有了帮手，互惠互助，团结有力量。最后，要防范于未然，不管什么事情都要做好最坏打算以及应急措施，这样才能做到临危不乱。
这几场讲座听下来，我是受益匪浅，从每一天的自我反省，到对未来的展望与计划，都有了很大的帮助。我相信我的大学生活会更加丰富，我的明天太阳会更加灿烂！
