2010-2011学年度第二学期初二4班班主任工作总结
肇庆00中
光阴似箭，日月如梭。带领我们田中初二4班又走过了一个学期，我们初二4班是由65位学生组成，其中男同学有37个，女同学有28个，而且，我们的先进代表，共青团团员有26人。
班级在初二这第二学期里表现稳定，班级同学在合作学习的熏陶下，气氛融洽，团结合作，无论在成绩或纪律方面都有进步，已经初步形成了我们班级自己的特色班风与学风。在这个学期的第
一、第二次月考中，班级和学生都取得了一定的进步，班级有两个科目在普通班中跃居第1位，特别是第二次月考，更有42位同学在成绩的排位上比初二第一学期期末考试有进步，进入年级前50名的有7位同学，；在全体老师及班级班干的共同管理下，班级上课纪律方面有进步，学生在课堂的守纪意识加强了，班级的互助精神加强了，部分学生课后钻研精神加强了，班级整体的气氛比较和谐。
但班级后层生方面还是令人比较担心，人数相对较多，在年级排位后50名的有十几位学生，班级排在年级300名以后的也有二十多人，这部分学生的成绩，成为班级成绩进一步提高的一大阻力，同时，就科目而言，数学和物理还是相对比较好的，但历史则相对靠后，这是今后工作的重点。
反思这个学期的整体工作，结合学校的安排及班级的具体情况，对这个学期的班主任工作进行总结，总结如下：
班级管理方面：
在这一学期，我加强了对班级的管理，加大了对仪容仪表的管理力度，加大了对学生常规的管理力度，加大了学生守时方面的管理力度，加大了对学生文明礼貌的培养力度，加大了与学校教育的配合力度，利用课余时间，加大与学生之间的交流，改善师生关系，协助学生之间解决问题，使之变得更为和谐。同时，调整了部分班规，使之更适应班级的真实情况。 通过一系列的工作，与第一学期比较，已初现成效，班级学生在这一学期里能相对稳当地发展和提高。 学生学业方面：
这个学期我根据学校的安排及班级的成长的需要，开展了三项活动，①与科任老师配合，加大了对语文科的辅导力度，特别是语文的作业检查力度和语文古诗词的抽查力度，保证作业及期末考试中相关的题目能获得分数。②与第一学期一样，继续保持对班级学生的作业的检查力度，充分调动合作小组的力量来保证学生完成当天课程的作业。③成立了学习小组，尽量不让一个学生掉队，在班级中促成形成好带中，中帮差的团队合作学习氛围、促成学生敢于发言，敢于问问题的习惯、促成学生善于分享自己的答案，以达到共同的进步。通过这些工作，从这两次月考的情况来分析，成绩在一定程度上稳步提升了。 班主任方面：
这个学期，我努力通过各种渠道来提高自己的教育管理能力，重点抓后进生的转化、对尖子生的培养及班级班风学风的形成。
结合学校工作及班级情况，我充分用课堂、班会和与学生谈心的时间，向学生进行德育的渗透，对学生好的闪光点进行大力的表扬，多给学生鼓舞，多给学生自信，多给学生支持，同时，对学生不足之处也耐心教育；另一方面，加大与各学科老师之间的沟通联系和交流，及时了解班级学生的学习成绩，分析学生的各科存在的问题，以便使对学生的工作更具体，更有针对性；同时，大力开展合作学习模式的探讨与实践，细心培养学生的合作精神、敢问精神、善于分享的精神，实现小组内的互助，共同进步。 配合学校活动方面：
配合学校的安排，在二月份开展好学生开学的常规教育工作、组织好学生的军训，对上学期末成绩优秀的学生进行了表彰，进行了合作学习上的教育与探究，开展好禁烟教育及墙报，开好2月份的主题班会。 在三月份，开好这个月的主题班会：《做知法守法的中学生》，出好相关的墙报，进一步落实学生的常规教育，召开好这个学期的第一次家长会，加大合作学习方面的研究与实践。
在四月份，我们组织了学生积极参加年级英语讲演比赛，出好当月的墙报，召开与诚信相关的主题班会，对第一次月考进行了分析，进一步进行合作学习的研究，加大班级学生的常规教育。
在五月份，举办了校园十大歌手比赛选手，开展好当月的主题班会，做好常规教育，组织好第二次月考的备考及考后的分析工作，对合作学校进行实践及反思总结。
在六月份，对学生进行考试纪律教育，严肃考风考纪，培养学生良好的学风。组织相应的主题班会，抓好班级的常规教育，组织及安排好学生参加市生物、地理科会考。
在七月份，准备期末考试，安排放假事宜，做好学生假期的安全教育。 经过一个学期的努力，在本人、全体的科任老师及班级全体同学的共同努力下，我们初二4班取得了一定的成绩，在今后的日子里，我们将更加努力，努力成就属于我们4班的辉煌。
