中学安全工作总结
（2017——2018年第一学期）
学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将我校一学期的安全教育管理工作总结如下：
一、指导思想和工作目标
坚持以认真学习贯彻习近平总书记的十九大精神为引领，以落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》为载体，以“零事故”为工作目标，以“零责任”为工作要求，狠抓管理、健全预案、深度排查隐患、确保整改提升，实现常规工作无隐患，意外事件有预案，为新区教育事业持续稳定发展提供坚强保障。
二、工作内容和具体措施
(一)强化领导，落实安全工作责任 学校成立安全教育管理工作领导组 组 长： 副组长 成 员：
(二)注重细节，健全完善规章制度
1，建立健全包括防火、防盗、防疫、防踩踏、防暴力、防溺水以及食品卫生、精密仪器和化学危险药品安全管理等安全工作机制。坚持属地管理和“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责；谁检查，谁负责”的原则做好校园安全教育管理工作。学校安全责任到人，安排落实到位，有据可查。
2，修订完善切实可行的处臵突发事件应急预案，采取有力措施有计划地抓学习培训和应急演练，加强师生安全常识和自救能力的培养；认真落实安全教育宣传学习制度和行政例会制度，将安全常识、安全管理法规及文件列入广大师生员工必学内容；将公共安全教育纳入教学计划，每学期不少于2课时。每周将安全知识宣传纳入国旗讲话内容，每月确定主题进行安全教育系列活动，每季度召开一次安全工作行政例会，学习贯彻落实上级有关安全工作会议和文件精神，根据季节特点和单位实际部署校园安全工作。坚持每学期向学生家长发一封安全教育公开信；新学期开学初两周定为“安全行为养成教育周”、“安全常识教育周”，认真上好新学期开学“安全教育第一课”；学生自觉遵守《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》和学校的各种规章制度，服从学校安全教育和管理，不得从事危及自身或者他人安全的活动，使学校安全教育制度化、规范化、经常化。积极开展普法教育，使广大青少年学生在校成为好学生，在家成为好孩子，走上社会成为好公民。
3，认真落实以下工作制度和具体内容。一是校园安全日记、班级安全日记制度，时刻关注校园安全动态，认真做好安全记录，实行24小时全天候、无缝隙安全管理。二是学生晨检、午检、因病缺勤病因追查与登记、疫情报告人制度，防止疫情发生。三是学校安全值班和安全事故报告制度和事故应急处理机制，及时、准确上报重要安全信息。对校园发生的任何安全事件或事故不得迟报、漏报甚至隐瞒不报，还要针对不同时期的安全管理特点，组织开展各类安全专项整治活动，预防和减少各种安全事故的发生。
（三）大力宣传，提高师生安全素质
认真组织教职工学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学安全教育系列活动方案》，坚持“预防为主，防治并举”的方针，制定落实年度和学期安全卫生教育宣传计划，扎实开展校园安全卫生教育宣传活动，不断营造浓厚的校园安全卫生文化氛围，提高师生的安全意识。通过召开家长会、致家长一封公开信等形式向学生家长宣传安全常识和子女在校安全常规，及时把学校作息时间和学生非正常缺席以及擅自离校等情况告知家长或监护人，掌握特异体质、特殊疾病和心理异常状况学生的加强家校联系，督促家长切实履行监护职责，积极争取社会各界对校园安全工作的关注与支持。根据学生年龄、认知能力和自律能力实际，采取课堂教学、案例警示、专题讲座、知识竞赛、观看录像、发放安全手册、制作宣传板、摸拟事故和自救互救演练等形式，有针对性地进行交通安全、食品卫生安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火、防雷、防毒品等安全教育，使学生养成遵纪守法的行为习惯，基本掌握自护、自救、逃生和报警的基本常识。加强校园消防安全宣传教育，着力提高中小学生火灾疏散逃生意识与技能，达到“教育一个孩子，带动一个家庭”的目标。本学期进行一次消防安全知识教育。充分利用板报、校刊、校园广播、教育信息网和班会等校内载体和各类社会公共媒体，深入开展学校安全年教育宣传活动，动员师生积极参与，营造人人重视和关心学校安全的氛围。每个主题活动结束时都必须及时进行工作小结，总结经验，找出差距，促进工作；全年活动结束时必须进行全面系统的总结。
（四）规范管理，确保校园安全稳定
一是门卫管理。按要求配备必要的视频监控等防范设施设备和安保人员，坚持校园安全24小时巡查。专职门卫必须每日做好人员进出校园记录。校内人员凭证出入学校，严禁社会闲散人员、陌生人员进入校园。学生外出须办理请假、登记、返校销假手续。学生家长接送学生一般不能进入校门。值班人员佩证上岗，做好值班记录，保持在岗信息畅通。校园要有楼道安全应急照明设施和应急疏散预案。学生上、放学必须有足够值日教师在楼梯间维持秩序，防止因拥挤发生踩踏事故。严禁鸡、犬进校园。二是饮食卫生安全管理。严格执行《食品安全法》、《餐饮食品索证管理规定》，食堂餐饮服务许可证（有效许可证）持有率必须达100%。食堂从业人员必须具有有效的健康证，持证率必须达100%。食堂食品采购索证、索票率必须达100%。认真落实食堂饭菜备份制度，严格遵守卫生操作规范。要明确饮食卫生责任人，严格执行上级有关部门对食堂卫生管理的规定以及食品采购、保管、烹饪、消毒管理制度和从业人员卫生健康标准规定，保障师生卫生安全。三是学生上放学道路交通安全管理。定期排查学生上放学乘坐交通工具情况和校车运行情况，及时消除交通隐患，做好安全记录。 四是体育活动安全管理。杜绝体育活动中嬉闹、涣散现象。体育教学活动必须规范进行，注意关爱特异体质学生，不得组织学生从事危险性游戏活动。积极争取村委会、当地政府及有关部门支持，定期开展防溺水“四不一会”宣传教育和隐患排查，防患于未然。 五是校舍安全监控管理。学校有书面的校舍安全管理日常监控记录。加强在建工程安全的监督管理，施工现场和学生活动区域设立安全隔离标志等防范措施。加快学校标准化建设，加大安全投入，改善办学设施。在校舍内要配备必要的消防、防盗等安全设备。消防安全疏散通道不畅、灭火器配备不到位、用火用电管理不善、该拆除的没有拆除、该安装设施而没有安装等情况的必须立即整改，一时难以整治的，要采取严密的防范措施，列出整治计划并向有关职能部门报告备案；六是校车安全管理。校车必须严格执行《校车安全管理条例》，要建立健全校车安全管理专门工作档案。要安排值日教师做好学生乘车的组织工作，清点人数，做好记录和责任交接，严防上、下车拥挤发生意外。 (五)力求支持，协助整治周边环境
深入推进“平安、和谐校园”创建活动，积极构建现代化的校园安全防范体系,提升校园安全管理和防范水平。积极增加学校责任险的保险范围和力度，尽可能的保证学校师生安全。积极构建校外安全教育防控体系，分析安全形势，及时解决问题。通过“警校共建”、“家校共建”等活动的开展，加强校园治安巡查和校园周边治安联防，规范管理，集中治理好校园周边环境，净化校园文化环境，防止不法行为侵害学生。经常对校园周边的各种安全隐患进行清理和整治，严厉打击各类危害校园治安的违法犯罪活动，进一步规范影响青少年学生健康成长的场所的管理，努力营造良好的育人环境。
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