课程总结
根据工商管理专业培养方案，2011-2012第一学期法政系09-7班开设了“会计实务”课。下面对这一学期的实践教学做如下总结：
1、在实践教学过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固学生的技能。通过财务会计培训，使得学生系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
2、在实践教学中我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
3、在实践教学中，学生还掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后学生会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。
4、在本学期实践教学中,学生充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补学生在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实务课的仿真性,使学生感到培训的真实性,增强积极参与实务课的兴趣。
5、通过这学期会计实务，深刻的让学生体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对会计从业人员的严格要求。通过实训，学生对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了学生的视野，增进了学生对企业实践运作情况的认识，为学生毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
