“好老师标准”学习心得
高一生物组：刘丽平
2014年10月17日
“好老师标准”学习心得
高一生物组： 刘丽平
2014年9月25日，年级组向我们传达了习总书记教师节在北京师范大学的讲话，此后我又重新研读了讲话内容，颇有感触，受益匪浅。
第一,做好老师，要有理想信念。
唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。
理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。作为教师，我们应有自己崇高的信念，本着培养我国社会主义事业接班人和建设者的理想信念，严肃认真对待自己的工作，注重学生的德智体美的全面发展，平常的教学工作中，不仅要注重学生的学习，还有更重要的一点是要注重对学生的德育教育，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生全面健康地成长。
第二，做好老师，要有道德情操。
“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。老师对学生的影响非常深远，所以作为老师我们必须有高尚的道德情操，注重自身的修养。在为人处世方面以身作则，起好模范作用；处处注重自己的言行，举止要文明得体高雅，起到典范作用；对待自己的工作要有忠诚负责的态度，不仅仅将其看作是养家糊口的一个渠道，而应有着崇高的职业理想，有着深层次的职业热忱，决心干出一番事业，决心在教育行业干出漂亮的业绩。
第三，做好老师，要有扎实的学识。
常言道：“要给予学生一瓶水，自己必须有一桶水”，近年来又有了发展，要求教师不仅仅要有“一桶水”“一库水”，而是要有“一泉水”，教师的知识要随时代的进步不断更新，这要求教师首先要成为终身学习者！！学生最不能原谅的是老师学识浅薄，这样的老师在学生中间永远不会有地位，学生也不会喜欢她。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，作为新教师的我们，这是我们近几年来的首要任务，我们必须认认真真备好每一堂课，多听课，多对比，多反思，寻找不足，努力改进，争取三年达标，早日成为一名合格的优秀青年教师。
第四，做好老师，要有仁爱之心。
总结好老师的例子，我们不难发现，“谁爱孩子，孩子就爱谁”，这体现了做好老师，首先我们必须要有爱心，爱学生，关心学生的点点滴滴，不光是学习，要像妈妈一样体贴关心学生，随时发现他们情绪、心理、生活上的变化，然后给予细心的引导与关爱，将自己的温暖与激情倾注到每一位学生身上，帮助他们茁壮成长。此外，我们我们要有真心，真诚对待孩子，信任学生，欣赏学生，用真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田，用欣赏增强学生的信心，让每一个学生健康快乐成长。有爱才有责任，我们要对每一位学生负责，本着“一个都不放弃”的决心，对待学习不好的学生，多发现其优点，多点鼓励，多点帮助，让每一位学生都得到他应有的发展，共同进步，共同成长。
邹秋玉老师的一句话很有道理，“给予就会被给，爱就会被爱”我们给予学生的同时，学生也会给予我们很多，教师节真诚的手工礼物，街上一句热心的问候，他们的点滴成长，这都是足以让你感动的。
作为新老师，我在这四方面还欠缺很多，专业学识不扎实，有些方面没有做到以身作则，自身修养不够，此外还没有真正做到爱学生的一切......,今后我将继续学习，严格要求自己，努力向好老师的这四点标准靠近，让自己早日成为一名好老师。
