章《教师三自六不心得体会》正文开始>> - - “三自”是指自身正、自身净、自身硬。“六不”是指不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。“三自”是总体要求，“六不”是具体规范。看似简单的几个字，却真正的诠释了做人的道理。作为一名普通的乡村教师“三自”“六不”似乎离我们很遥远，其实仔细想想，它就在我们的身边。常言说的好，“身正不怕影歪”，要想每天过的充实愉快、夜半不怕鬼叫门，就必须“身硬”，而如何才能“身硬”呢？当然就离不开“身正”和“身净”了。我们作为“人类灵魂的工程师”担负着建设祖国未来的重任。我们的一言一行都会对学生的身心发展有很大的影响，所以我们应该以身作则，不贪学生的一分钱，不收家长的一份礼，不做商家的一单生意，不办一件“违规”事，不说一句“无据”话，做一名学生爱戴、家长信任、领导放心、社会认可的合格的人民教师。
“不让一天闲过，不让一事拖拉”致力于转变教师的工作作风，维护教师形象，意在提高工作效率。当下，相当一部分老师存在“中庸”思想，干多干少一样，干好干坏一样，干与不干一样，整天碌碌无为，不认真备课，不认真教书，造成学生成绩不理想，家长希望破灭，给社会和国家造成巨大的损失和危害。我们应该打破他们的“铁饭碗”思想，加大绩效考核，加强监督管理力度，以治庸提能力，以治懒增效率，自觉树立服务思想，做一个对学生、家长和社会负责的教师。
“不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家”致力于提高教师的纪律意识。个别教师存在享乐主义、形式主义思想，热衷于吃吃喝喝，做表面文章，甚至存在向家长勒索，变相向学生收费，与商家勾结收取回扣等现象，沦为教育界的“蛀虫”。我们应该加强教师的自身道德修养，整饬教师队伍，使我们的教师成为生活正派、清正廉洁、有所理想和作为的人民教师。
“不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话”致力于展现人文关怀，强化服务意识。部分教师存在服务态度生、冷、硬的现象，对待家长不礼貌、不文明，把自己放在高高在上、不可一视的地位。对待家长的要求和建议抛于脑后。学生一旦出现问题，不找自己的问题，而是批评指责家长和学生。我们应该提高服务意识，加大服务思想培训，增强服务管理，使我们每一位教师都能做到让家长满意、社会认可、学生喜爱。
总之，既然我们选择了教师这个行业，就要严于律己，真诚服务，用心工作，这样你才能配得上“合格教师”这个称号。
教师“三自、六不”活动学习心得体会
唱响三自六不主旋律，提高执行力狠抓落实
这两天，一直在学习省委对各级领导班子和领导干部应用“三自、六不”的新要求。也认真深刻体会了王校长对于“三自六不”对管理人员的校本解读，现将我中心人员的理解和具体工作汇报如下：
1、始终坚定正确的理想信念。不断提高思想认识，树立和坚持正确的事业观和工作观。坚持自重、自省、自励、自我教育、自我约束、视名利淡如水、看事业重于山，为打造卓越品牌校附发展做出应有的贡献。
2、加强管理制度建设。有人说：有制度不执行或不严格执行，产生的后果往往比没有制度还要坏。如果教师看到制度只是挂在墙上、写在纸上而得不到有效落实，看到我们说的和做的不一样，
我们的威信和形象就会受到损害，执行力和公信力就会大打折扣。所以我们不仅要更加注重制度的建立和完善，而且更重要的是执行。做到“四讲”。 讲规范，讲程序，讲原则，讲纪律。我们将通过“每周教学联查”“大课堂联管”等方式，维护制度的严肃性，为教学提供有效的支撑……
