团员总结
从孩提时代，我就立志当一名人民教师，理想的种子是当教师的母亲在我心中播撒的。在学生时代，我有幸碰到许多人品高尚，学识渊博，教学精湛的好教师，至今他们的眼神，手势，气韵常在我胸中荡漾。崇敬之情不仅充盈胸际，而且萌发了当老师的念头，把当一名深受学生欢迎的好教师作为自己的崇高理想，毕生追求的目标。
俗话说，教师的活儿是良心的活儿。国家把天真烂漫，聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我们要把心贴在教育事业上，培养学生健康成长，不辜负人民的嘱托，祖国的期望。教师的职业是太阳底下最光辉的职业，传递人类文明，开发学生智力，塑造美好心灵，促进社会进步，始终是我们每一位教师光荣而神圣的职责。 我们的职业与祖国宏伟事业紧密相连，和提高民族素质紧密相连，和千家万户紧密相连，和孩子们的将来紧密相连。因而，我们更应情有独钟，深感教师的职业神圣而自豪，深感教师胸中要有一把火，在任何情况下都要朝气蓬勃，对学生有感染力、辐射力。只有燃烧自己，才能在学生心中点燃理想之火，塑造美好的心灵。只有这样，才无愧于新世纪共产党员的称号，才无愧于人民教师的称号。
虽然有时也感到很累、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的学生个个可爱。为此，我给自己定了目标:理解尊重每一个孩子，把他们作为有个性，有人格，有希望的人予以关心，把他们的一言一行都看作有意义的，值得重视的事情予以注意，因为每个孩子都是“一个完全特殊的，独一无二的世界”。
当今世界，信息科学和信息传播手段日益发展，知识更新迅速。“育人”已不能简单地理解为培养学生，要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，德才要求，指导今日的教育教学工作。任何一名教师不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生，但自学的能力，独立思考的能力，探求新知的欲望，动手实践的能力和创造的激情定要打下扎实的基础。有了这些能力，有了良好的思想道德素养，学生才能适应社会发展的需要，并终身受益。
正因为如此，我们团员教师必须具有改革创新的意识。从教的出发点转换到从孩子的学出发，引导孩子能学善问，使课堂成为孩子学习的乐园，成为获取知识，训练能力，发展智力以及思想情操受到良好熏陶的摇篮。
作为一名新时期的团员教师，如果不读书，不看报，不接受新知识，新信息，只看课本，抄教参，势必就画地为牢把自己圈于一个狭窄的生活空间，使自己孤陋寡闻，更谈不上教育科学研究了！因此，我们需要不断学习，不断给自己“充水”，“充电”，“补氧”。教师只有博学，才能多才多艺，才能娴熟地掌握教学技巧，才能成为学生乐学的引路人，才能达到理想的教育境界。 善于学习他人之长，无疑是从事教科研的良方妙药。要想丰富自己的学识，增长自己的才干，提高自己的科研能力，必须在各种思想的融合碰撞中“兼容并包”吸收内化。作为一名新时期的团员教师必须具有勤奋好学的求知精神，开放兼容的学术思想。让书籍成为我们团员教师的终身伴侣，让学习成为我们的人生需要吧！
2006-2007学年 第一学期
团员总结
王瑗 2007.1
