做一名阳光的教师
做一名阳光的教师，当我拿到这个题目时我就在想，怎么样的教师才算是阳光？是面对孩子和家长时的微笑？是面对差生时的耐心？如何做一名阳光的教师？在网上看到这样一句话，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；又有人说，教师的生命像一个根号，一叠叠作业本为他的青春无数开平方。 我想真正阳光的教师，首先她的性格应该是乐观的、积极向上的、充满朝气的。试想一个整天唉声叹气，多愁善感的老师会给孩子们带来什么影响。换言之，当孩子们高高兴兴地走进校园的时候，迎接他们的是老师灿烂的笑容，温和的语言，孩子们的心情也会随之轻松和欢快起来。如果说孩子每次都带着希望欢天喜地的来，而被老师的严厉训斥而打击失望而归，我想孩子不会再有再一次想来的的愿望，即使有也是在家长的勉强之下被迫来的，而在这样情绪的影响下，学习效率也会大大降低。阳光的性格不仅仅表现在一张张笑脸上，有时也可能表现在你是和否积极地参与到孩子们的讨论中。在每位英语教师的英语课课堂上都会Do pair work的环节，在孩子们自己讨论时，老师不只是将自己扮演成孩子知识的引导者，更是将自己也融入到他们的讨论中、阅读中，孩子们会有一种与你平等的感觉，这个时候，你不再是他们的老师，而是他们的朋友、玩伴，孩子们也会因此想靠近你，亲近你。
要想做一名阳光的教师首先要热爱自己的职业，爱岗敬业，先爱岗，后敬业。不爱岗，何谈敬业。热爱自己的职业，你才会拥有激情奔放的工作态度，你才能做好工作，收获快乐，享受工作给你带来的充实与幸福。其次还要热爱自己的学生，真正做到以平视的眼光对待每一个孩子，和他们从朋友做起，当你付出了自己辛勤于汗水时，孩子们那双真诚的眼睛会告诉你，你的辛劳没有白费。
面对调皮孩子时的宽容，面对差生时的耐心，面对一本又本作业时的认真，面对一项项备课教案时的严谨，面对一个个难缠家长时的
理解......等等这些，都在体现着教师的阳光。这不是要求你要有多么强的一颗心脏，而是一颗健康的心态。拥有一颗健康的心态，时刻保持谦虚的态度和平常心。对于教师而言，生活与享受生活、上课与享受上课、教育与享受教育是完全不一样的，保持乐观、平和、健康的心态是成为优秀教师的基本条件。保持一个良好的心态，不仅仅是教师的个人问题，而且还是一个教育问题。教师良好的心态可以激发孩子积极向上的勇气，良好的心态还可以塑造孩子们健康蓬勃的人格，让你在教育过程中少些许埋怨，多些许满足。
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。教师只有热爱自己的事业，喜爱自己的学生，修炼自己的德行，反思自己的观念，研究自己的言行，才能从工作中获得乐趣，从而成为一名快乐的教师。
只有教师的心头灿烂了，他才能把阳光洒向每一位学生，真正尊重学生，一切为学生着想，给学生自主选择的机会；他才能用幸福去传递幸福，用快乐去传播快乐，用成功去铸造成功。
有人说：“教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但她应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果。但她应当如星辰，远看像一盏灯，近看是一团火。”套用这样一句话作为结尾吧：“我是一个行者，步履轻盈，在教育的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我的行囊中为教育准备了一切：澎湃的爱心、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑。”
