灵寿县“十佳”教师事迹申报材料
赵
香
玲
慈 峪 中
学
梅花香自苦寒来
我，赵香玲，女，1973年3月生，大本学历，中学一级教师，现任初三年级化学课，兼学校团委书记，兼学校心理健康教师。我是1996年8月参加教育工作的，带着童年的梦想，载着青年的激情和朝气，踏上了三尺讲台，开始了我孜孜以求、无怨无悔的教育生涯。在流动的教育生命中，我领略到一种永恒的快乐，那就是用爱用心用情做教育。虽然没有豪言壮语，生命中却洋溢着无法掩盖的热情，在我教育的生命历程中不懈地耕耘着。从教十四年后的今天转首回望，自己所钟爱的这片教育沃土，已在耕耘中变得郁郁葱葱„„
教师的自我成长需要艰苦的磨砺，回顾自己的成长历程，可谓是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。十四年来，我一直担任毕业班课程，当了六年班主任，五年团委书记。从一个初出茅庐的年轻教师到如今的教育骨干，其间经历了许多的磨砺和考验。俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。每天，当东方晨曦微露的时候，我已在操场陪学生跑步、锻炼，当晚上夜深人静的时候，我还在办公室伏案备课，或起草文稿，或是在学生宿舍楼里巡回值班。十四年的风雨承载着我对教育事业的热爱，烙下了我不断追逐的足迹。对名利的淡泊和对事业的执著是我的信仰，我崇尚用“诚信、宽容、睿智、进取”铸就自己的人生。我多年工作在教学一线,担任学科组长，承担初三毕业班的语文、后来是化学课。多年来，我所教学科成绩总是名列前茅。连续9年被评为全校学科带头人，为青年教师的自身专业成长、为慈峪中学教育教学的发展和进步做出了一个骨干教师应尽的贡献。
我在教学上曾多次承担校级公开课、示范课，还在1998年县级观摩课上献课。在1998年度灵寿县语文评优课中荣获优质课二等奖。在2004年度灵寿县中学语文评优课中荣获优质课一等奖。在教育科研方面，2004年5月，我写的论文《初中语文教学如何培养学生学习习惯》被中小学教育教学研究编委会评为优秀论文（一等奖），并选入国家级书刊。2005年8月，我写的论文《化学教学中问题情境的设置》荣获全国教育教学研究成果一等奖。我在2006年度被灵寿县人民政府授予嘉奖奖励。2009年5月，我积极参加教育局组织的心理优质课评比活动，目前正在评比中。
多年来，我坚持做好班主任工作及心理辅导工作，以自己的人格魅力激励、唤醒、鼓舞学生，用爱浇注孩子的心灵，教育学生先做人，后成才，不放弃任何一个学生，争取让每一个学生成为阳光向上的人。我时刻把学生放在第一位，没有因为私事请过事假，也没有一次迟到早退过，即使是年幼的孩子生病住院，我也没耽误过一节课，总是在完成本职工作后，才匆匆地去医院探望。在母亲手术后生命垂危直至永别的一年多里，我也仅仅是在星期日才去侍候。知书达理的家人从未埋怨过，父亲还常嘱咐我“教好孩子别误人子弟”，家人对我的理解和支持让我深深的感激却无以言谢。这使我对自己要求更加严格，总是以积极进取的工作态度，踏实的工作作风对待教育教学，工作勤勤恳恳，一丝不苟，不计时间不计报酬，不论是在节假日还是正常的工作时间，我总是积极认真的完成学校安排的各项任务。
在艰辛的磨砺中，凭着执著的追求，我成了慈峪中学教育上的“排头兵”。凭着过硬的专业素质与思想道德修养，于2005年我担任了慈峪中学的团委书记。在常规性的团务工作中，我积极开展各项思想教育活动，总是力求把慈峪中学团委创造成一个拥有激情和创新精神的温暖大家庭。我校团委连三年被评为“灵寿县五四红旗团委”，我则连续被评为“灵寿县优秀团干部荣誉称号”。并在2009年四月被共青团灵寿县委授予“灵寿县青年五四奖章荣誉称号”，于五四前夕作为优秀团干部在五四表彰会上作了典型发言。
我还认真贯彻落实上级《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极参加上级部门安排的各项活动，并多次获奖，为学校赢得荣誉。如在2006年河北省“两法”法律知识竞赛中，我带领曹楠楠同学喜获二等奖，为学校赢得“优秀组织奖”荣誉。在2006年度灵寿县“扬长征精神，做红军传人”征文活动中，我指导王燕等两名同学分别获一等奖、二等奖，我被评为优秀指导教师。在石家庄市教育局实施“20111工程”中，我所写的随笔被评为德育科研优秀奖。在2007年灵寿县中学生“中华魂”演讲比赛中，我带领高敏同学喜获全县一等奖，我获指导奖荣誉证书。在2008年灵寿县“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动中，我所写的实施方案作为经验材料在全县公开发表，年终，由于成绩显著，我们学校被评为“灵寿县道德实践活动先进集体”，我个人被评为“灵寿县道德实践活动先进工作者”。在2008年，我还积极投身于石家庄市未成年人三级心理维护体系建设工作，我不惜利用双休日及暑假时间参加“心理咨询师”基础课程培训，并取得国家级心理咨询师职业资格证书。我还全面负责学校三级心理维护站点建设工作，12月份验收时，我校站点被中共石家庄市委宣传部、河北省省会文明办、石家庄市教育局评为“石家庄市未成年人三级心理维护体系示范站点”，我个人荣获“石家庄市未成年人心理维护站点建设工作先进个人称号”。 我自2006年起还负责慈峪中学教育史志鉴编纂工作，2008年春，我所写文稿被教育史志鉴著作录用，由中国国际图书出版社编入当代河北教育重要文献汇编《当代河北教育名人名校》一书。 在十四年的跋涉中我见到了雨后的彩虹；在十四年的苦寒中让我闻到了寒梅的芬芳。回顾14年来，从一名普通教师成长为慈峪中学教育“排头兵”，我有一种特别充实的感觉。我认为自己所做的一切不是为了耀眼的光环，而是为了提升自身生命的质量，实现生命的价值。但是，个人价值的实现不是孤立的，它是与领导的关怀、团队的奋力拼搏紧紧联系在一起的。所以，我愿意将自己经历的一切与更多的人来分享和感悟。我铭记这样一句话：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河”。成功属于过去，明天有新的起点，无论将来多难多苦，我坚信：若非一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香！
