小学一年级体育期末工作总结
毕业第一年，成为一名“体育老师”的梦想实现了。一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育教学工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲。
相对于主课语文数学等，体育相对来说是学生可以用来放松和娱乐的一门课程，所以快乐体育是体育课较为合适的一种体育课较为合适的教学方法。这不仅能提高学生对体育锻炼的积极性，还可以增强了他们的体质。除此之外，体育教学还可以提高他们的自信心方面，坚定他们克服困难决心，同时也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在上课方面，按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。除此之外，每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的责任心和自信心，对待我的每一节课。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
