亢寨小学2011春学期学校工作总结
本学期我校共有教师7人，学生43人（其中幼儿21人），开设4个教学班（其中幼儿园两个班）。一学期来，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，现就本学期的工作开展情况做如下总结：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用：
在亢寨小学任职两年校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导主任年轻，没有经验，压力是很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。学校校长、主任还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。
一学期来，学校领导班子团结一致。开校初，校长深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导主任能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学期来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热情有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感，以校为家，教导主任李正鸿虽然是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的常规管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课。领导班子深入课堂听课，本学期校长、主任均听课达32节，深入了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据。在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常
面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教师的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资：
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一学期来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师一心想向外调，对教学没兴趣。经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再就是以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学能手。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出或哄骗请假偷闲等不良现象。人人争做爱岗敬业、以校为家的优秀教师。
三、加强德育工作，建设文明校风：
德育是五育之首，本学期，我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展了一系列活动进行德育教育。
1、通过星期一的晨会、主题班会、少先队活动开展各种教育；
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育；
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作；
6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。
四、狠抓教育教学工作： 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们制定了一学期的教研活动，并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。本学期共开展教研课12节，其中示范课2节，教研课4，教学大比武课6，节全体教师积极参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始
终抓实抓好重点工作：
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语文、数学、英语课占用音体美课程。每一科到期末都有考核并把成绩上交学校。
（2）、做好学籍管理工作。 （3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，学校每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前都提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导主人针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在例会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学期狠抓了学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比，效果非常显著。
（5）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
五、加强家访和安全管理工作：
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生考勤。
3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要
求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。以学期来，利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
5、利用庆六一的机会，召开“特邀领导嘉宾座谈会”，和本村领导共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，确保学校教学、安全抓得更加完善。
六、坚持财务制度：
⒈学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行《张掖市义务教育学校财务管理制度》。
⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。
⒊认真执行了政府采购制度，发挥好理财的小组职能。
回顾一学期来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研和教学常规管理，促进了教师队伍建设。全校共发表省市县级信息40多篇，省市级论文10余篇，基础教育学科教学成绩合格率达100%，优秀率达31.8%，圆满地完成了本学期的教学任务。
当然，也还存在一些问题：一是学生学习氛围差，学生无心向学，家长对孩子管理不够细心。二是教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。三是学校领导管理能力有待提高。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我相信，在上级教育主管部门的正确领导下，在全体教师的大力支持和共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，一定会为新华学区亢寨小学谱写教育的新篇章！
亢 寨 小 学
2011年7月11日
