主簿辅导小学“庆六一，经典诵读”活动主持词
甲：亲爱的同学们！ 合：大家节日好！
乙：尊敬的各位领导、各位老师！ 丙：亲爱的叔叔阿姨们！ 丁：欢迎你们的到来！ 甲：伴着花的芳香！ 乙：踏着歌的节拍！
丙：我们迎来了六月的时光！ 丁：我们的心像怒放的花朵！ 合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：奶奶说，六月是孩子们的节日！ 乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语！ 丙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！ 丁：老师说，六月的阳光灿烂无比！
合：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 丙：让我们诵读千古美文，传承华夏文明。 丁：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵
甲：在这美丽的校园里，我们隆重举行“传承文明，放飞梦想” “庆六一，经典诵读”主题活动 。
乙：今天镇政府、中心学校、白果村的领导也来到了现场和我们共度节日，体现了党和政府对下一代的关怀和厚爱。 丙：让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢！
丁：今天的活动内容有三项：第
一、新少先队员入队仪式，第
二、“庆六一，经典诵读”文艺演出，第
三、优秀少先队员接受表彰。
一：新少先队员入队仪式
甲：下面进行节目第一项，新少先队员入队仪式！
乙：升国旗、奏国歌！请全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼！
甲：礼毕，请坐。从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
乙：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。 甲：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。他们是：（宣读少先队员名单）
乙：下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。 甲：请少先队大队长 同学带领新队员宣誓。 乙：有请新队员代表 讲话。
甲：简短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
下面请老队员代表 讲话。
乙：入队仪式到此结束，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
二：文艺演出
甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 乙：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。 丙：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 丁：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
甲：主簿辅导小学“庆六一，经典诵读”文艺汇演 合：现在开始
甲乙：中国范儿就是这么的气派。中国范儿就是这么的帅。首先，请可爱的幼儿园小班的同学们上台，为我们带来充满童趣的精彩表演《中国范》。
丙丁：幼儿园的小朋友真有范儿，天地有四方——东南西北；自然有四季——春夏秋冬；人生有四味——酸甜苦辣，聪明的诗人，往往把人生的体验寄寓于四季的不同风光中。是啊，赞美四季就是赞美我们的美好生活。请欣赏六二班给我们带来的相声《吟古诗》。
甲乙:问你个问题，你知道我姓什么吗？当然知道啦！你姓 。再问你一个，你知道中国有多少个姓吗？呃。。让我数数。赵钱孙李，周吴郑王，冯陈楮卫，蒋沈韩杨，朱。。。。。。。嗨！停停停！等你数完都到六月二号了，快来看看二年级的同学给我们带来的《百家姓》吧！瞧瞧他们有多厉害！
丙丁:二年级的同学真是太厉害啦。百家姓都能说得这么溜！是啊，一年级的同学也不逊哦。刚刚我还听见他们在背唐诗呢！哦？瞧，他们来啦！请欣赏节目《古诗联诵》。
甲乙： ，你读过《格言联璧》这本书吗？读过一点，里面有很多的警言警句，教我们懂得做人的道理。是啊，那我们就一起来欣赏五一班的舞蹈《格言联璧》吧！
丙丁：说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?是我们的民族英雄，岳飞！四年级全体同学将伴着精忠报国的音乐为我们带来岳飞的一首词《满江红》 甲乙：多么震撼的一首词！谢谢四年级的精彩表演。其实带给我们震撼的诗词还有很多，比如说岁寒三友。岁寒三友指的是松、竹、梅。咱们也别在这抛砖引玉了，赶紧听听 和 是怎么来赞颂的吧。
丙丁：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地。柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了。花瓣启开羞涩的心扉，绽放了。让我们一路欢跳来欣赏五二班舞蹈《春晓》。 甲乙：春江潮水连海平，海上明月共潮生。如此美的诗句，想必你应该不陌生吧？那是当然。下句是：滟滟随波千万里，何处春江无月明!这是唐代诗人张若虚的作品《春江花月夜》。不错不错！听说张盛沟小学的同学们也非常喜欢这首诗呢！让我们来听他们娓娓道来吧。
丙丁：慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。孩子走的再远，也走不出妈妈的牵挂，我们身上永远有着妈妈无数的爱。请欣赏三年级歌伴舞《游子吟》！ 甲乙：有没有发现今天的舞蹈类节目最多，是啊，各个都是舞林高手，继续欣赏舞蹈《钟楼唱晚》，有请五一班的同学们！ 丙丁：武术承载了中华儿女千年的文化传承，武术孕育了中华世代儿女的英姿飒
爽。幼儿园可爱的弟弟妹妹们给我们带来了精彩的武术表演，瞧，他们来了。掌声欢迎。 甲乙：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，在这特殊的日子里，余畈小学用欢快的心情表达了希望和梦想，请欣赏儿歌诵读《快乐的节日》。 丙丁：去年朱子尧和朱建军两位吹牛大王还记得吗？当然记得，一个是吹牛专业户，一个是吹牛世家。他们今年可不吹牛了，改谈古诗词了。一起听听看。 甲乙：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我的心窝，唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说。请欣赏五年级同学们带来的古诗词歌舞表演《读唐诗》
丙丁：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生！让我们的人生多一些文采！让我们的人生多一些诗意吧！一起欣赏余畈小学带来的古诗文诵读。
甲乙：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。有请孙家幼儿园的可爱精灵们给我们带来精彩表演！ 丙丁：读圣贤之书，立君子之德。国学教育的根本目的，就是让同学们继承和发扬优秀文化传统，做一个有中华之魂的真正的中国人。请欣赏快板《诵读古诗文，铸我中华魂》，表演者：蒋庄小学。 甲乙：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。请欣赏六一班带来的舞蹈《水调歌头》。
甲：现在举国上下都在畅谈中国梦，你们知道什么是中国梦吗？
乙：我知道，我知道！中国梦就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福和社会和谐。 丙: 呃。。。那我们怎样做才能实现中国梦呢？
丁：当然是好好学习咯。我们少年是灿烂的朝阳，是祖国的明天。一百多年前，梁启超振臂疾呼，写作了《少年中国说》。 甲：少年智则国智，少年强则国强！明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！ 全体起立吟诵《少年中国说》。
甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 丙：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。 丁：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。 甲： 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌 乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 丙： 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩， 丁：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
合：愿中华诗文艺术之花永远芬芳 ，愿五千年文化的血脉永久传承
三：表彰优秀少先队员
丁：下面进行第三项：表彰优秀少先队员
丙：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了， 丁：是的，我们一定要珍惜这红领巾的荣誉。
丙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
丁：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。有请：（宣布优秀少先队员名单）
丙：请校领导为获奖者颁奖。（播放中国少年先锋队队歌） 丁：下面让我们用热烈的掌声欢迎朱校长进行节日致辞。 丙：谢谢朱校长热情的鼓励和真情的教诲，
丁：主簿辅导小学“庆六一，迎接十八大召开”主题活动到此结束。 谢谢观赏！
