班级辅导教师的工作职责
班级辅导教师工作职责
班级辅导教师需承担本班教学辅导（如批阅、点评、答疑、评优等）的工作。培训期间辅导教师的具体工作要求如下：
一、培训开展前的筹备工作（项目启动前）
1、培训前浏览课程，了解课程的目的、结构、内容。
2、项目启动前会组织培训者集中培训工作，班级辅导教师需按时按要求参加培训。
3、培训开展前继教网项目管理员会在平台公布培训项目进度安排、考核方案及工作职责；班级辅导教师需熟悉了解相关内容，便于项目开展时有效开展辅导工作。
二、培训开展期间的教学辅导工作
（一）课程学习的辅导工作
1、督促学员按要求完成课程学习，按要求完成作业；辅导教师在作业截止提交1周内需评阅完全部作业。
2、及时点评作业，推荐优秀作业（优秀作业比例为5%，优秀比例可根据本班学员提交作业质量的整体情况进行适当调整）。
3、对本班学员进行学习指导，教授、引导学员提交有价值的学习作品。
（二）研修活动的辅导工作
1、组织引导学员交流反思，督促学员按时提交培训作品，在学员任务提交截止后10天内评阅完全部任务。
2、及时查看学习日志、培训作品及论坛交流贴的内容，了解学员学习动态；并推荐有价值的学习日志、培训作品为优秀（优秀比例不超过5%）。
3、在论坛中结合研修主题协助专家引导学员进行交流研讨。 班级辅导教师的工作职责
4、解答学员问题，提炼学员典型问题和疑难问题，与专家进行沟通。
5、可结合当地情况组织本班学员参加线下研修活动。
（三）其他工作职责
1、组织学员参加教学活动
学员学习进度安排中有培训期间将组织的各项教学活动及活动开展时间，辅导教师需协助管理员组织学员按要求参加各项教学活动；
2、收集学员问题
培训期间继教网会组织专家开展视频答疑工作，辅导教师需收集、整理学员的问题并提交给继教网。
3、参与调查
关注、参与网上发布的调查问卷，并组织学员积极参与网上发布的调查问卷，对远程培训课程及其服务做出评价和反馈。
4、制作班级简报
培训期间编辑并提交班级学习简报（完成1篇/2周），归纳典型问题，通过简报及时与专家团队进行沟通，寻求帮助。
5、QQ群的建立与管理
为本班学员建立
QQ群，通过此群与学员进行沟通交流；引导学员按要求学习，及时为学员解答问题。
6、撰写总结报告及评优
根据要求对本班培训过程进行全面总结，协助专家汇总本班的学习情况，提交本班的总结报告。
根据学员评优标准，结合平台提供的学习记录和参考成绩，对本班学员进行综合评估并评选出优秀学员（优秀比例为20%）。 班级辅导教师的工作职责
