恪尽职守，甘于奉献
——教育实践活动观看《守望一生》有感
合川区隆兴中学 秦德彬
2014年3月21日下午，合川区教委组织全区教管中心负责人、中小学负责人等集中参加了党的群众路线时间活动集中学习。这次集中学习安排了一个重要环节就是观看了影片《守望一生》。影片对观看者产生了极大的震撼。我也是饱含热泪看完影片的，张老师的一言一行已经深深印在了我的脑海中。
影片《守望一生》以获得全国优秀教师“烛光奖”和“感动重庆十佳教师”称号的彭水县优秀山区教师张宗茂为原型，展现了他从事山区教育38年来，甘于守候清贫，勇于面对孩子、妻子病逝的不幸人生，毅然坚守在发展农村教育事业的岗位上，为农村教育事业奉献了毕生精力。影片让我们再次看到了广大山区教师为了党和人民的教育事业甘于奉献、恪尽职守、呕心沥血的高尚品德和忘我精神。
这几天，我不断思考发生在自己身上和自己身边的人身上的种种言行，结合张老师的事迹，产生了许多的感想：
1、学校首先要坚持立德树人。中小学教育是需要耐心的事业，老师的一句赞美，一句鼓励以及自己的言行将影响学生一生。因此学校首先要以爱立德，以德为本，在正确示爱的前提下提高教书育人的水平。
2、大力改善薄弱学校办学条件、促进均衡教育资源、促进教育公平。
以我们隆兴中学为例，虽然我们与影片中那样条件困难的农村学校对比环境优美得多、条件也好许多，但是，我校依然是合川农村初中的最薄弱的学校，特别是无运动场、无实验设备、无合格的学生食堂、无办公用房，学生住宿床铺条件也很差，因此我急切呼吁各级政府和教育部门大力改善薄弱学校办学条件、促进均衡教育资源、促进教育公平。
3、教师的师德师风教育依然十分严峻也十分迫切。当今社会各种行业均大量存在精神贫乏、价值空洞、信仰荒芜，教师行业也不例外，这成了刺痛社会的文化病灶。究其原因，在于缺乏善、美和良知这一魂和根。道德的评判，社会的公理，爱的良知，美的追求在许多老师身上没有得到全面的教育和洗礼。因为我们招收师范学生时和在师范大学受教育时都没有很好地让我们未来的教师感知真善美以及如何树立崇高的理想。教育不在于传授，而在于唤醒人的良知，在于鼓舞人的志气，在于探讨生存的方法。而所有这些，首先应从教师开始。
4、学校管理干部要以身作则，狠抓师风、学风。当前，以习近平总书记为首的新的党中央正在狠抓党风，狠抓作风的“四风”教育，以此来带动政风、民风和社会风气的建设和改善。我们管理干部首先要响应中央的号召，积极行动起来，大抓师德师风建设、学生德育建设，让学校校风、教风、学风得到进一步加强和提高。
5、通过这一教育，我进一步坚信了自己一贯的工作态度和原则，那就是要跟张老师一样——恪尽职守、甘于奉献。我已从教25年， “学高为师，身正为范”一直是我追求的目标。任何时候我都要做到爱岗敬业、刻苦钻研、无私奉献，以此来实现自己教书育人的崇高理想。
具体来说，一是不断提升自己的教育教学水平。在教学过程中，认真备课，精心组织课堂教学。授课过程中及时了解学生的学习情况，主动征求学生对教学的意见、建议并加以改进，在传授知识的同时，促进学生能力的发展，使学生的注意力、观察力、想象力都处于积极的状态，教学内容带有探索性，让学生留下自己思考的余地。课堂讲授中充分挖掘知识的智力因素，培养学生创造性的思维能力。经常组织学生在自学的基础上展开讨论，促进学生独立地获得知识的能力的发展，同时积极鼓励学生阅读具有不同风格的参考书，指导他们谈出自己的见解，写读书笔记，帮助学生逐步地形成独立工作能力。二是自觉履行好一个校长的职责。始终保持着廉洁自律的高尚情操，公正、公平地对待每一个教师，自觉抵制不良风气，实事求是，不徇私情，不谋私利，同时注意加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染激励教师、学生，甘于吃苦，乐于奉献，为学生和同行树立榜样。三是永葆一个共产党员的先进性和纯洁性。不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，时刻把人民放在心中最高位置，以人为本、执政为民。同时，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念。因为中国特色社会主义，符合中国国情，符合全国各族人民的利益，是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的必由之路。此外还要不断提高执行党的路线方针政策的能力。一方面坚持从群众中来，到群众中去，尊重群众的首创精神，善于从人民群众的创造中汲取力量和智慧，从而提高求实创新的能力。另一方面，提高拒腐防变的能力，正确对待权力、地位和利益。面对各种诱惑，要做到自重、自省、自警、自励，模范遵守党纪国法，自觉抵御各种腐朽思想作风、生活作风的侵蚀，积极践行社会主义荣辱观，增强拒腐防变的能力。
2014年3月24日
