中班美工活动《秋天的树林》授课方案
活动目标：
1、激发幼儿热爱环境，热爱秋天美丽树林的美好情感。
2、发展幼儿的观察力、口语表达能力以及动手创作能力。
3、会用自己喜欢的方式表现秋天的树林。
活动重点：幼儿用自己喜欢的方式表现秋天美丽的树林。 活动难点：学会用布团拓印和画手形轮廓的方法作画。 活动准备：
1、音乐《去郊游》、《秋日私语》、《小树叶》
2、各种作画材料：布团、颜料、色盘、图画纸、彩笔、油画棒、贴纸、树叶、胶水等。
3、与活动相关的课件。 活动过程：
1、秋游，欣赏秋天美丽的树林。
（1）听音乐“开车”去秋游。（教师用儿歌形式导入课题：秋天天气真凉爽，坐上汽车去观赏，赶快系上安全带，安全第一不能忘。）
（2）欣赏秋天的树林及果园。
（3）幼儿谈感受（发展幼儿语言的完整性）。教师用儿歌小结：秋天树林真是美，树叶就像蝴蝶飞，果园里面果香飘，乐得果子跳舞蹈。
（4）欣赏范画，引导幼儿发现作品是用不同材料制作而成。
2、播放背景乐《秋日私语》，幼儿作画。 （1）教师提出要求：卫生、常规等方面。
（2）引导幼儿选择自己喜欢的方式装饰秋天的树林。
3、作品展示。
教师用儿歌形式总结夸奖幼儿作品。（小朋友们手儿巧，印画粘贴不得了，秋天的树林变成画，个个都是小画家。）
4、欣赏秋天其它景色。
欣赏秋天的庄稼、蔬菜、田野、花等。（用儿歌介绍：秋天景色真美丽，庄稼成熟惹人喜，蔬菜长得肥又壮，花儿争艳齐开放，田野广阔空气爽，大雁南飞一行行，山清水秀好风光，枫叶红遍满山岗。） 活动延伸：到户外找秋天。
《秋天的树林授课.doc》
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