小班科学活动：认识飞机
活动目标：
1、认识飞机外型特征及简单结构，并知道它们的用途。
2、激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿创造力和想象力。 活动准备：课件PPT，人手一架玩具飞机 活动过程：
一、引出：
1、听声音，请幼儿猜一猜。
2、看PPT，（飞机起飞视频）
提问：飞机在干吗？怎么开？现在开的怎么样？现在飞机有什么变化？ 教师小结：
刚才我们看的飞机起飞时，先是在飞机场上慢慢开，再加快速度，速度哦越来越快，最后起飞时头先扬起，最后飞起来咯。咱们一起来学一学吧！
二、飞机模型：玩一玩
1、你们看到过飞机吗？飞机上有什么？知道的请举手
2、老师发现有几个男孩子说的很棒，那么今天我们一起来认识一下飞机吧。拿过来和好朋友一起玩一玩，说一说吧。
3、让我们的飞机停到飞机场吧（小朋友大腿）
三、找一找、摸一摸、说一说
1、大家一起来找一找飞机上有什么？有什么用？
2、机头：谁坐在里面？里面是干什么的？
机舱：是干什么用的？
3、飞机飞起来要靠什么？
翅膀：像什么？ （直升机的翅膀叫：螺旋桨）
机翼：有什么用？
发动机：在哪里？加燃料
轮子：起飞前进和降落时要用到的。在跑道上（没有轮子的直升机，结构不一样）
4、不一样的飞机
比一比：战斗机和直升机，和客机做比较
客机是什么样的？战斗机是什么样的？
客机里有机舱能做很多人，战斗机只能坐一个人，用来打仗
5、飞机集合：客机、直升机、战斗机 小结：
今天我们学习了新本领，认识了飞机上有机头就是驾驶室，机舱可以坐客人，一对机翼，发动机，还有尾翼，轮子等，有了这些东西呀，飞机就可以起飞啦。那么顾老师还带来一段视频，看看飞行员叔叔是怎么飞的？
转弯、滑翔、俯冲、散开了、交汇了小心不要撞啦。哇太精彩了
四、结尾：
小朋友，你们想开飞机吗？好，让我们一起来让飞机起飞吧。找到自己的那架飞机。在跑道 上，先慢慢开，加速，抬头，升空，起飞，转弯，一起俯冲，滑翔。飞出去咯。
