中班美术:鱼变变变
活动目标:
1.尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作,体验“变鱼”过程带来的快乐。 2.初步养成良好的绘画习惯。
3.初步了解油性蜡笔遇到有水的颜料是不相融合的特点。 活动准备:
1.水粉颜料、纸巾、水粉笔、报纸、蜡笔、水桶。 2.ppt背景图,背景音乐,范画。 活动过程:
一、律动进场。
师:小朋友们,早上好,今天老师要带小朋友们坐上潜水艇去海底探险,来,准备好了吗?(幼儿回答)让我们出发吧!
师:小朋友,现在我们来到了海底世界,你们都看到了什么呀? 幼儿回答。
二、游戏:变变变。
师:小朋友们看到的鱼真多啊,现在我们先坐下来,刚刚小朋友都看到了很多的鱼,现在请你大声地告诉大家,你看到了什么?
幼儿回答。
师:小朋友看到了这么多的鱼,老师也看到了,我把它们都画在了这张白纸上,小朋友请看。
师:你能看的见吗?老师来跟你玩个变变变的游戏,好吗? 师:小朋友看仔细咯!咦,小朋友们,你们猜猜看会变出什么? 师:我们接下来再看看,还会变出什么? 师:好了,老师已经变好了,看看都有什么呢?
三、讨论交流。
师:这是老师看到的海底世界,把它画了下来,你们想不想画一画呢?(想)那先请你们和旁边的小朋友说说你想画的海底世界。
师:小朋友说好了吗?谁愿意告诉老师你想画的是什么样的海底世界? 师:小朋友说的真好,那你们知道老师是怎样画出海底世界的吗? 小结:小朋友说的都很棒,老师首先用白色的油画棒画出自己看到的海底世界,有泡泡,有水草,有章鱼,有小鱼,然后用水粉笔蘸上颜料轻轻的刮一下,再从左到右的顺序一排一排的刷上颜料,这样海底世界就变出来了。
师:小朋友再来看看,为什么颜料刷上去之后油画棒画的海底世界没有被颜料遮住呢?
小结:因为油画棒是油性的,遇到加水的颜料后,它们是不能融合在一起的,所以画好的海底世界就变出来了。
师:接下来,就要请小朋友来画一画自己要画的海底世界,但老师要讲一下规则:首先我们要先用白色蜡笔重重的画出海底世界,画好之后才可以拿水粉笔刷颜料,刷的时候要从左往右刷,不要碰到衣服上哦。
师:小朋友你们都记住了吗?现在请起立,搬上你的小椅子来到桌子旁坐下来,好了,你们开始画吧。
四、结束活动。
师:小朋友都画好了,现在我们拿起来让客人看一看我们画的好不好!老师也觉得你们画的非常的棒,那让我们拿着画到班上和其他小朋友一起分享吧!(跟客人老师再见)