玉露小学2012年
远程教育工作计划
一、指导思想：
认真贯彻《国务院关于农村教育工作的决定》、《恩施自治州农村中小学远程教育资源管理与应用指导意见》，认真落实市教育局、装备站关于远程教育工作的要求，加强对远程教育项目的管理，充分利用远程教育资源，推进课程改革，提高教育教学质量，服务于辖区经济建设。
二、工作要点：
1、项目业务指导和检查评估工作小组成员调整。
组长：肖光彦（校长）
副组长：赖家平
成员：邓成志向红寿李碧春刘丽华 王裕章
李正平徐作华
2、提高远程教育资源的应用率和覆盖率。
3、积极筹措资金，争取上级支持，进一步改善专用教室教学条件。
4、认真落实教育局提出的关于远程教育“在普及和应用上有新的提高；在管理制度上有新的加强；在激励机制上有新的完善”的要求，切实加强远程教育项目管理，充分发挥远程教育服务教育的作用，促进学校教育教学质量的不断提高。教务处，各教研组计划必须具体体
现如何开展远程教育活动（应做到有实质的资料可查），学科计划工作安排中尽可能的指出哪些课文或课题使用远程教育资源，甚至具体到资源的来源以及名称。
（1）继续加强培训，使全体教师熟练运用资源、搞好教育技术培训。由校长牵头对每一位教师落实具体的指标、要求、方法。切实加强“赛训”和“研训”。
（2）从课堂内到课堂外普及，与相关职能科室配合指导教师利用资源开展学生德育教学活动和课外自主学习活动。
（3）从校内延伸到校外，为农村党员先进性教育和农民实用技术培训提供技术支撑，使远程教育资源有效服务于农村经济建设。
（4）充分利用“空中课堂”资源搞好小学英语、音乐教学。
（5）利用资源开展新课程培训和信息技术培训，至少每四周集中培训一次。（特别注重新进教师的培训）
（6）利用资源，积极组织教师参与课程改革和电教五优活动等，如优秀教案、优秀论文、优质课和多媒体制作等教学研究活动，每次主题活动，教研组应做好专题记录。定期、不定期的听课、不同形式的课、听汇报、听意见、听建议。
（7）利用远程教育资源搞好校本教研，教务处或教科室要按计划开展专题教研活动。学期末教师拟写一份《远程教育运用心得体会》、四至六年级每个班上交2篇学生《远程教育心得体会》。
（8）教师上课必须使用电子备课，上课前将电子教案（必须体现远程教育资源或者其他媒体的使用并指明所用资源的出处和保存
路径）、课件通过修改、整合后保存到自己的文件夹（充分利用FTP服务器学校资源库和个人资源库）做到授课记录、教案、课件“三统一”，教案与课件内容一致。结合实际搞好调研调整远程教育的授课和覆盖面、覆盖力度，利用有效资源（人力资源、课件资源、学科资源等）上好每一节课，注重实效。
（9）项目管理员要按时下载湖北教育网台和中央电教馆资源，整理好相关资料，分类归档，做好教育教学资源下载，并及时向教师预告资源。建立健全《远程教育工程管理日志》。保障设备、下载并整合资源运用资源辅助教学，提高课堂效率。
5、领导小组对学校、教师远程教育资源应用情况进行检查。通过看课、查阅资料等方式，检查教师的电子备课、上课等情况。定期、不定期的抽查、检查，将时间细化并且及时反馈。评优表模、典型推介。
6、围绕市教育局开展的“高效课堂创建”活动，进一步落实市教育装备站、乡中心学校2012年电教装备工作要点，全面做好远程教育。
三、工作安排：
九月份：
1、完善网络管理、终端信息点规划、网站管理。
2、学习新课改理论、法律法规等校本教师培训。
3、制定远程教育工作计划。
4、设备运行情况检查以及设备的维护、维修以及更新换代。
5、领导小组研究本学期学校远程教育项目实施规划。
6、介绍远程教育资源版块以及使用方法，解答实际应用中出现的疑
难问题。
十月份：
1、迎接中心学校项目领导小组到学校检查工作。
2、电子备课情况专项检查（能体现远程教育资源或其他媒体资源的应用情况）。
3、领导小组总结研讨远程教育资源应用情况。
4、大力加强网站的宣传作用。
十一月份：
1、教师远程教育技能掌握情况分析与总结。
2、课件的下载及合理整合。
3、PPT课件制作、修改要素与原则。
4、网页制作提高培训（PPT课件转换成网页交互式课件）。
5、完善《芭蕉中心小学远程教育激励性评价机制》。
十二至二零一三年元月份：
1、远程教育技术培训小结。
2、有关网页文件的下载方法指导。
3、电子备课检查，教师资料文件夹的整理。
4、教师拟写运用远程资源的体会、总结或经验文章。
5、评优表模、典型推介。
6、整理、归档、装订。
恩施市芭蕉侗族乡玉露小学
二〇一二年九月
