学校篮球比赛工作总结
为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。我校特举办“学校学生篮球赛”。 本次比赛是以各班为单位,,经抽签进行循环赛。同时,在本次比赛的筹办过程中,学校也给予了我们大力支持,使得赛场上洋溢着更加饱满的热情!
在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持 “友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点,。通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。
比赛时间是2012年4月16日-4月28日。
比赛地点在校篮球场。
比赛结果:冠 军:高二3班
亚 军:高二6班
季 军:高一1班
比赛具体流程:各班先将队员名单上报到体育组,并开会抽签。以循环赛的方式进行比赛。本次篮球赛历时十三天,最后在公平、激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。本次比赛的成功
本次比赛在精心策划和积极准备下,已经完满结束了,超过了预期效果,“每一次的积累与经验会换取另一份的成功与收获”,相信在这次篮球比赛的基础上,今后我校的体育工作会将会做得更好!
2012年4月29日
魏县五中篮球赛工作总结
又一次花开花落、云卷云舒,为了加强班级之间的友谊,增进班级的凝聚力,为了促进学生对第一课堂的学习,活跃校园文化生活,根据学校“素质教育”的方针,我们体育教研室本着“以教学带活动,用活动促教学”的想法,在10月卓有成效的完成了高一年纪班级篮球赛的第二课堂活动计划。
今年的班级篮球赛在春暖花开的三月初正式拉开帷幕,由高一年级七 个班和高二年级六个班的十三支队伍参赛。本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。其中比赛四节制改为上、下半场各20分钟,中间休息5分钟。比赛采用淘汰赛制,即由各班体育委员以抽签的形式决定分组进行比赛,最后决出前4名。
经过几周的比赛最终决出高一年级和高二年级的前三名。 高一年纪班级篮球赛比赛结果
第一名 高一(3)班
第二名 高一(7)班
第三名 高一(2)班
高二年纪班级篮球赛比赛结果 第一名 高一(6)班
第二名 高一(1)班 第三名 高一(5)班 通过这次班级篮球赛,班级的同学彼此有了更加深入的认识和了解,进一步增强了同学之间、班级之间的凝聚力。并且,通过比赛也发现一些身体素质较为突出的同学,准备在体育比赛中为学校争光。
体育教研室
2012.10.27.篇二:学校演讲比赛活动总结
“传统文化,传承美德”演讲比赛活动总结 以“传统文化,传承美德”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛旨在一步继承和弘扬中华优秀传统文化,落实立德树人的根本任务,切实加强和改进学生思想道德建设,促进我校学生健康成长。现将过去一阶段的工作作如下小结
一、认真制定方案
为了让活动开展有条不紊,学校就成立了 “传统文化,传承美德”活动领导小组,制定活动方案,明确责任,按时开展活动。
二、做好组织宣传工作
宣布了活动方案,并明确活动要求:提高思想认识,增强工作主动性;突出思想内涵,增强工作针对性;注重组织领导,增强工作实效性。
三、学生积极参加比赛
整个比赛在主持人认真的主持下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了
一、
二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。 一等奖:五年一班李润佳
二等奖:六年一班 邓瑶 五年一班 侯月琪
三等奖: 六年一班 杨桂彤 四年二班 杜海歌 三年二班 冷雨鑫
四、活动反思:
(1)参与面广。大部分同学都能参加,学生们表现出浓厚的
兴趣。在这次活动中表达了对祖国的传统文化热爱,对学生的未来成长将起到积极的推动作用。
(2)影响力大。对学校有影响、对个人发展有影响的活动,学生以极大的热情参与,活动结束之后对学生有较好的促进作用。同学们参与组织、主持的,它体现了少先队的民主,展示了个人风采,气氛热烈。
(3)印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。 并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。
这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。
吉拉吐乡蒙古族中心校
二〇一四年十月篇三:学校篮球比赛工作总结
学校篮球比赛工作总结
为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。我校特举办“学校学生篮球赛”。本次比赛是以班为单位,参赛队伍有20支,经抽签进行年级淘汰赛。同时,在本次比赛的筹办过程中,学校也给予了我们大力支持,使得赛场上洋溢着更加饱满的热情!在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点。通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。
比赛时间是2013年5月20日-5月25日。
比赛地点在校篮球场。
比赛结果:冠军:高一年级:1.1 高二年级:2.2 高三年级:3.5 亚军:高一年级:1.6 高二年级:2.5 高三年级:3.1 比赛具体流程:
2013年5月26日篇四:校园足球比赛工作总结
广武中心小学足球联赛活动总结 此次足球比赛,在校领导大力支持与全校师生的共同努力下,圆满的拉开了帷幕,整个运动会气氛热烈,秩序井然,体现了我校良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参加比赛的学生,自始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力,使此次比赛不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功,综观此次比赛,归结起来主要有以下几个特点:
一、学校领导重视,组织健全:
有足球比赛筹备阶段,学校领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力物力,并且成立了筹备比赛领导小组,形成了一个强而有力的领导核心,运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实,布置,检查筹备情况,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为此次比赛成功的首要条件。
二、准备充分,分工落实: 比赛前期准备工作事项烦多,领导小组贯彻“早安排,早部署,早落实”的精神,对筹备工作制订了详细的活动方案.
三、全员参与,成效显著: 此次足球比赛,得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与,在为期3天的比赛中,64名学生参与下。比赛圆满完成。 此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神,而且进一步提高了学校的体育发展水平,
增强了学生的身体素质。 比赛最终结果: 第一名:五年级 第二名:四年级1班 第三名:六年级
第四名:四年级2班
广武中心小学 2013年4月19日篇五:学校篮球比赛工作总结
索池学校2013年秋季学期篮球比赛
工作总结
为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。特举办“学校学生篮球赛”。
在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。坚持 “友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。