古鄯镇中心学校2013-2014学年度
第一学期开学工作自查报告
为认真贯彻国家教育方针，加快义务教育的改革与发展，为进一步推进我校向“规范化管理，创特色学校”进程，进一步做好学校安全工作，加强学校常规管理，规范教育教学行为，使远程教育在教育教学中充分发挥作用，真正服务于教育教学，2013年秋季我校开学工作已经全面部署完成。现将开学工作自查如下：
一、基本概况
1、班级、学生、教师的基本情况这学期我校共有16个教学班；896名学生，其中寄宿生189人，留守儿童66名；专任教师40人，其中含2位学前志愿老师， 2名聘用教师。
2、及时报到上课行政领导9月29日报到，准备开学工作。30日教师报到，召开全体教师会议；31日学生报到；9月1日正式上课。
3、收费情况 学校认真落实收费公示制，已经进行收费公示，学校按照规定代收了10元钱的作业本费，学前班200元（含书本费），学校无违规收费行为。
4、课程开设情况学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师进行计划制定、进度安排和超周备课。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、学困生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
5、制度的落实9月7日召开了教学质量分析会，将上学期考核的优秀教师、优秀班主任、教学质量优秀的教师和学习成绩优秀的学生进行了表彰奖励，奖金共达10363元。
6、创建特色校园继续重视写字课教学，培养学生正确的写字姿势。以“端正写字，方正做人”为主旨，培养学生的耐力、毅力和审美情趣等，以课堂为主阵地，坚持天天有练习；月月有验收；年年有提高；对高年级学生下发了各种书写纸和汉字，对低年级学生下发了数字和笔画，要求学生先描写后临摹的方式逐步提高，不定期的在班级、年级、和学校进行展览、评比。建立有写字特色的教师队伍，造就学生的书法特长，创建有写字教学特色学校。我校给每位师生配置水晶布，给每位教师配置万体书写布和毛笔，共投资八千余元。
二、安全工作，长抓不懈
以开学学校及班主任给学生上了“开学第一课”。9月7日召开了家长会和法制讲座，学校及社会的维稳工作进行了部署。9月10日召开了教师座谈会。9月16日召开了民族团结进步先进区创建工作动员会议，要求师生“唱响民族团结进步曲、谱写教育事业新篇章”。开辟了民族团结进步的宣传栏等，悬挂了横幅6条，张贴了标语50余条，制作了永久性大幅宣传牌1块。以“五个一”（ 读一本民族团结题材的好书；唱一首民族团结歌曲；看一部民族团结电教片；开一次民族团结教育座谈会（故事会）：五是写一篇民族团结文章。活动为着力点，深化民族团结的效果。
学校安全关系到师生的健康与生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是党和国家一贯的安全方针，也是学校正常工作开展的有力保障。为此，学校首先健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度，明确“一把手”负责制。学校安全责任追究制和岗位责任制。健全安全工作组织领导机构，建立突发事件应急预案以及信息报告制度。门卫、各室均分工明确责任到人。开学前，学校政教处对学
校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查，并上交了安全隐患排查报告。和每个学生家长在开学初已签订了安全责任书并积极落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”：一是教师值日管理。学生在校期间，每天安排1名领导、2名教师值班，每个区域落实专人负责，确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队护送制。放学时，由带班领导、班主任组织放学，全体教师进行护送，有顺序放学。三是严格安全常规检查，及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查，做到“排患务尽”，不留死角。四是重视晨午检工作，对不到校的学生第一时间于家长联系。
三、开学常规，井然有序
常规工作是任何一个单位、部门都要常抓不懈的重要工作，作为育人场所的学校更是重中之重。因此，我校一直以来都把常规管理工作作为日常重要工作来抓。在本学年学校更把常规工作提到一个崭新的高度，规范领导行为，规范教师行为，规范学生行为。开学初在以下方面作出了要求：
1、学校计划、教师各项计划继续修订完善，开学第一天就做到坚持备课上课。
2、课程安排，作息时间规范化。要求做严格按照国家课程标准开足开齐所有课程，严禁挤占体音美课。严格按照教育部规定的作息时间设定我校作息时间。
3、考勤、两操、卫生、活动等工作也相继进入规范化管理进程，坚持以人为本，健全学校制度，走规范之路，走制度管理之路，在学校管理工作中，我们将推崇人性化管理，做到“宽严有度，恩威并重”，既有规范化的制度，又有人性化的关怀。在加强制度管理的同时，我们还辅之以“情
感管理” 注重情感投入。这样，既使学校各项管理活动有章可循，依章行事，规章制度面前人人平等，又充分调动了广大教师的工作热情。
4、注重《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》的学习和要求，并制定了《一日常规检查制度》、《一日卫生评比制度》，让学生心中有法，言行有规。
5、本学期学校要求学生背诵成语接龙和查字典，并在学校活动中安排进行比赛。
6、细化并落实相关制度我们已经形成了一整套的教育教学制度，如听课制度，公开课制度，考试制度，教学常规检查制度，教师量化考核制度等。学校本学期制定出“一二三四五”的工作新思路。一个深化，指深化教学常规的过程管理。两个突出，指突出校风建设，突出培养学生良好的行为习惯。三个发展，指发展学生，发展教师，发展学校。四个跨越，指抓学习树形象，在班子队伍建设上有新跨越；抓科研促课改，在打造特色上有新跨越；抓服务施爱心，在优化育人环境上有新跨越；抓管理提质量，在学校发展上有新跨越。五种意识，指树立发展意识、质量意识、创新意思、责任意识、服务意识。
7、落实青年教师的培养工作各年级备课组及早安排好本组青年教师的结对帮扶工作，要求年轻教师主动听老教师的课，把自己的教案给老教师评点，请老教师去听课、评课，一起讨论、切磋，共同进步。
8、学校要求教师在本学期充分用好多媒体和网络教学资源，将“有效课堂”教学转变为“高效课堂”教学。继续实行“人人上好电教课”为主题开展活动。加强学生的思想道德教育，通过组织专题活动、安排学生观看爱国主义影片或其他专题教育片等多种形式，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。把英语、语文、音乐、美术、科学等课程
的优质资源在课堂教学中普遍使用起来，解决教师的结构性不合理和学校教学设备不足的问题。把现代远程教育作为推进课程改革的重要培训工具，促进学校校本培训，使广大教师迅速接受新的教育教学理念，学会先进的教学方法，提高自己的教育教学能力。要用好语音教室、科学实验室和机器人实验室。
9、进一步规范学校、学生档案管理。学校的资料分类装订，专人管理。
四、校园净化，环境美化
8月30日校领导积极组织班主任对学校开学工作进行部署，对学校的卫生死角和安全隐患进行了拉网式排查，8月31日全体师生对各卫生区进行清理、打扫，并对存在的卫生死角、安全隐患进行了整改、处理，学校所有工作就绪，一切工作按计划有条不紊地进行，此时一个洁净的，美丽的校园展现在学生、教师、家长面前。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，为提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
