四年级二班班级工作计划
本学期根据学校工作的具体要求，结合本班学生的年龄特点和实际情况，积极做好班主任的各项工作，开展各种班对活动，重点抓好常规养成教育，培养学生的创造能力，发展学生自立学习的能力，积极创建校级良好班集体班。具体计划如下：
一、加强班级常规管理
本学期重点培养学生的自我管理能力和自制力，养成良好的行为习惯，采取每周一汇总，每月一评比的激励措施，促进学生形成积极向上的良好学风。
1、学习常规。通过对上学年学生情况的了解，本班学生已养成了良好的学习习惯，但由于年龄小，所以要重点放在督促上，贵在坚持，增强他们的学习自觉性。明确学习目标，因此，除了课堂上指导一些有效的学习方法外，还要在课后从扶到放，逐渐使他们养成课前预习，、课后复习、按时完成作业的好习惯。另外，注意加强对学困生（丁海峰的基础知识较差，学新知识的同时补习旧知识，李梦菲不喜欢做作业，努力提高他的学习兴趣，隋春燕补习二年级的知识）的辅导，使他们学有所获。
2、劳动常规。培养学生的劳动意识，教会学生一些力所能及的学习方法，上好劳动课。使学生养成从小热爱劳动的好作风，懂得珍惜劳动果实。
3、卫生常规。指导学生经常换衣服，常洗澡、剪指甲、养成早晚刷牙的好习惯。个人卫生、室内外卫生由专人负责检查，坚持每日室内洒水，桌椅擦洗。让学生生活在干净整洁、空气清新的环境中。
4、文明行为。利用晨会、班队活动、思想品德课对学生进行文明习惯的教育，遇到老师、长辈要主动打招呼，同学之间互相团结，互相帮助，不打架，不讲不文明语言。
二、建立良好的班级干部群体
班干部是班级的核心，是教师的得力助手。他们在班级中起着决定性的作用，是学生的表率。学期开始，重新选举班干部，让真正有能力的学生充分发挥他们的能量，明确职责，各司其职，相互合作，形成更加团结向上的班集体。
三、班队活动方面
积极配合学校的工作，开展各种形式班队活动，（学雷锋树新风活动，书画比赛，秋收游我的感想，办报大赛等活动）让学生在活动中不断的学习，汲取知识，提高各方面的能力，丰富学生的生活，激起他们学习的兴趣，对美好生活的向往，使他们喜欢、热爱学校生活。
四、家庭联系，形成教育合力
家庭教育的作用不可忽视，尤其对于低年级的学生来说，本学期继续加强家访制度，通过家访，家长联系卡，家长会，及时反馈学生
校内、校外的情况、表现，使学校家庭得到更好的沟通，以便更加有效的对学生进行教育和管理。
五、充分利用教室空间给学生创造良好的学习活动氛围
板报设计评比活动继续保持，充分发挥学生的想象力和创造力，办自己喜欢的版报，办有特色的版报。墙面开展“世界我知晓”的活动园地，学生搜集自己有兴趣的课外知识贴于活动园中，让学生每周都有新鲜知识可观、可看。继续开展图书角捐书活动，丰富学生的课外知识。
以上计划会在实施的过程中进行完善和改进，真正将工作落实到位，使我班的班级工作更上一个新台阶，争创一个文明、向上充满凝聚力的优秀班集体。
2010——2011学年度第一学期
班级工作计划
四年级二班
