开学第一周
９月１日是我们学校开学的第一天，学生都来到了学校。为了让学生有一个良好的学习环境，开学第一周我是这样安排的：
首先，对学生的入学教育。因为爱玩是孩子们的天性，两个月的暑假让他们玩疯了。我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯被他们全部抛到脑后。家庭作业、课堂纪律全忘光了。为了让孩子们能尽快适应学校生活，回到课堂中来，我又制定了班级管理制度。
其次，建立班委。我是通过毛遂自荐的方法建立的，使用期限是一周。一周内如果有管理班级能力，认为能胜任这份工作的，并且在全体学生心目中有很高的威信，就可以成为班委会的一员，否则，另换他人。为了辅助班长做工作，我对学生编排了座位，建立了小组，每个小组又选了组长。组长的评选也是自我推荐。课后，我把班长，体育委员，小组长叫到办公室，对他们进行分工，各负其责，各尽其职，并写出保证书，目的是让他们尽心尽力为班级做好自己的工作。
第三，纪律方面。让他们遵守纪律，按时到校，不迟到，不早退；尊敬师长，团结同学；关心集体，热爱劳动；不打架，不骂人；不能以强欺弱，以大欺小。
另外，我又让他们练习坐姿，凳子的摆放以及学习用品的摆放。我们知道课堂教学很重要，只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能轻松地完成作业。我要求学生上课时身体坐直，两手抱臂，两眼看着黑板，专心听老师讲课。下课时，起身，把凳子放在桌子下面，然后离开座位，以免碰倒凳子，摔伤孩子。 第四，安全教育方面。安全对社会，学校，家庭都是非常重要的。我告诫孩子们：1.不管是上学或放学都要结伴而行，不要逗留，直接回家，并且要靠右侧行走。2.不要随意穿越公路，不要在公路上嬉戏打闹，看到有车辆通过时，自己要停下来，等车过去后，才开始行走。做到“眼观六路，耳听八方”。3.不要和陌生人说话，不吃陌生人给的东西，以免上当受骗。
第五，班级文化设计方面。为了给孩子们创造一个良好的班级，营造一个舒适的学习环境，增强浓厚的学习氛围，我和语文老师对教室进行了精美布置和设计，如教室前面墙壁上贴有“阳光，真诚，激情，团结，友爱”等字样的班级文化，后面墙壁上有“智慧园”板块。
总之，这是我一周内脚踏实地做了这些事，虽然身体累点，但我内心感到无比快乐，因为我有了成功的喜悦感，以后我还会一如继往地为孩子们，为班级，为学校做下去。
