安全教育（二年级）
课程目标
一、总目标
通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障学生安全健康的成长。
二、分类目标
（一）情感、态度、价值观
1.感悟生命的意义和价值，形成尊重生命、珍视健康的态度。 2.培养社会安全责任感，形成安全意识，养成安全习惯。 3.树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的自我保护意识。 4.珍视他人的生命与健康权利，富有爱心和责任感。 5.遵纪守法，遵守社会公德，维护公共秩序。 6.培养积极向上的生活态度，形成健康人格。
（二）能力
1.有效预防自身安全事故的发生，具备应对安全事故的自救、自护能力。 2.能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断，学会恰当避险。 3.初步认识社会生活的复杂性，能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。
4.在保障自身安全的情况下，能采用恰当的途径和方法救助他人。
（三）知识
1.知道生命是可贵的，初步认识自己的身体及其发育特点，了解必要的生命健康知识。
2.知道社会安全类突发事故的范围及危险、危害，了解社会安全类突发事故的防范知识和应对措施。
3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，知道常见病和传染病的危害和防治措施。
4.知道网络的用途，学会合理使用网络资源，知道预防和应对网络、信息安全事故的措施。
5.了解突发自然灾害对生命安全可能造成的威胁，知道躲避自然灾害引发的危险的基本方法。
6.了解常见的意外伤害事故，知道意外伤害事故发生时的求救和求生的方法。
教育教学内容：
1.知道怎样正确解决同学之间的矛盾，不激化矛盾，形成和解同学之间纠纷的意识。
2.正确估价自己，形成在遇到危及自身安全时及时向教师、家长、警察求助的意识，掌握必要的求助方法。
3.认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围，不参与影响和危害社会安全的活动。
4.自觉遵守社会生活中人际交往的基本规则，学会与人正常交往；自觉遵守公共场所的安全规范，提高社会公共安全意识。
5.了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力。 6.学会应对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识。 活动时间安排9周
1、独自在家保安全
教学目标: 1.引导学生了解家庭生活中的安全隐患,提高安全意识。
2.引导学生明确`在无人看护的情况下不做危险的事情，避免事故的发生。、、3.引导学生谨慎用火，用电和用煤气，避免家庭火灾、触电事故的发生。 教学准备：
教师准备：居家安全事故案例；居家安全知识资料；容易产生危险的居家生活用品道具若干。
学生准备：居家自护知识；寻找和调查家庭中的安全隐患。
第一课时
教材分析： 【教学目标】
让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
【教学重点】学会自我保护。 【教学难点】能够自我保护 【教学过程】
1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。 2.读文，明白自己该怎么做 3.交流：
课文中讲述了哪些情况？ ① 烧水时； ②使用高压锅时； ③煤气、燃气器具的使用； ④不要用湿手触摸电器； ⑤家人触电时采用的措施； ⑥使用电风扇、洗衣机时；
⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹；
⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹； ⑨不要拿道具比划、打闹； ⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；
4、我们应当时时注意哪些问题？ 玩小动物应注意的问题； 皮肤出血时的处理； 沙子进入眼里的处理； 独自在家时怎么做； 发现屋内有效透时： 不能按时到家是怎么做； 课间活动怎么做；
遇到这些情况，我们该怎么做？
5、模拟练习：
集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做„„ 分组练习。 6.总结：
要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。 教学反思:了解家中的安全事故,提高自我防范能力.
第二课时
教学目标：
1、明白随着社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是更要注意居家安全。
2、通过学习，学会正确的使用基本的家电产品既了解一些家务的基本处理方法。
3、了解单独在家时所需注意的几点要求。 教学过程：
一、启发谈话，揭示课题：
1、家，是一个温暖的地方，我们可以和亲人一起学习、娱乐、休息，其乐融融。随着社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是与此同时，更要注意居家安全。
2、揭示课题。
二、新授，明理：
1、你的家中有些什么家用电器？一起来说说。
2、你知道他们的正确用法吗？(出示模型，学生上讲台演示)。
3、学生共同研究讨论：他们的使用方法对么？
4、对于煤气和液化气的使用我们又该注意些什么呢？
5、学生分小组讨论，交流。
6、平时，你帮父母做些什么家务？（播放学生做家务的录像）
7、请你找一找，这段录像中有哪些错？（小组竞赛方式）
8、除了这些，当你单独在家时，还应注意哪些问题？
9、学生讨论，交流；
（在家玩耍时，不与人追逐；不模仿电影、电视中人物的危险动作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；与宠物玩耍时不伤害它们，防止咬伤；锁好防盗门和房门，不给陌生人开门，听到撬门声，拨打110；不登陆不健康的网站。）
10、播放鞭炮的响声，过年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？
三、总结：
通过这节课，我们知道了虽然居家生活越来越丰富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，发生意外，后悔就来不及
反思:学生明白谨慎用火，用电和用煤气，避免家庭火灾、触电事故的发生。
第二课
生命在你手中——交通安全
教学目的：
1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。
4、
了解一些常见的标志。
活动过程：
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
（三）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？ 黄灯亮时还可以过马路吗？ 什么灯亮时才可以走？
3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？
4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？
5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（四）看模拟表演，议一议：
1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1） 这个小朋友违反了哪些交通规则？ （2） 我们应如何遵守交通规则？
（3） 把小朋友的错误纠正过来。 （4）
谈心得体会。 （5）
（四）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸 请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
第三课
集体活动
一、教学目的：
1、通过读新闻、形式引起同学们对班集体活动安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些班集体活动基本的安全常识，树立生命安全意识。
3、通过学习有关班集体活动安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关集体活动安全的新闻。
2、了解一些基本班集体活动的安全常识。
三、教学过程：
1、请学生讲有关班集体活动安全的新闻引入主题 A、听了新闻大家都有什么感想？ B、同学们讨论，各抒己见。
C、教师小结：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是集体活动中有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。今天让我们就一起来学习班集体活动安全常识，树立生命安全意识。
2、班集体外出乘坐公共汽车应该注意什么？ （1）学生讨论，各抒己见。 （2）教师小结：
A、乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
B、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
C、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 D、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
3、班集体外出参观应注意什么？ （1）学生讨论，各抒己见。 （2）教师小结：
A、参观前以小组清点学生人数。
B、参观时应注意遵守次序，避免拥挤踩踏。
C、中途如有特殊原因需离队（如上厕所、身体不适等），需向小组长和带队教师申请，得到同意方可离队。归队时需向向小组长和带队教师报道，以免掉队。 B、参观完毕带队教师清点学生人数。
四、课堂小结：
“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”
第四课：公园，电影院安全
活动目标：
在学校外，同学们时常会去郊游、野营、游戏等，活动的 空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也随之增加了。因此，这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全，让孩子们能有所防范。
一、导入
上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎样注意安全呢？
二、以事论事，让孩子明白道理
公园里可以游玩的地方很多,令人眼花缭乱.比如,划船、夏天游泳、坐空中飞车，都是很好玩的。但安全很重要，我们小朋友应该注意: 1 看动物时一定要在护栏外 2 有要乱喂动物吃的东西 3 不要向动物扔石子 4 湖上划船,要注意安全
5 不要在没有冻结实的冰面上行走
小组讨论一下,除了这些,还有哪些是应该注意的。
三、模拟练习
电影院里，小珍和爸爸、妈妈一起到看一场电影。如果你是小珍，你应该注意些什么？
四、总结：
校外安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。
