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教师职称评定工作总结

发布时间:2020-03-02 00:54:22 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

近三年来,本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉,在教学方面,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会具体表现如下:

一、教育工作方面

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。年终时汇聚成绩、操行分及各项活动总评比,我所担任的高2013级2班被评为文明班级。

二、教学科研追求创新

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,增强了教学的直观性和趣味性,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对高一年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、数学组内工作情况

本人很高兴生活与工作在一个团结向上的数学组,作为青年教师我承担了组内很多工作,自主招生授课、年级数学竞赛辅导、阶段性测试出题等等,为大家服务的同时自己的综合能力也在不断的加强,从事各项活动中又得到了很多老教师的指导,受益匪浅。

四、新课改方面

加强学习,提高思想认识,树立新的理念,学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到\"一切为了人的发展\"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

五、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

六、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

6、做好年级数学竞赛与自主招生授课与辅导工作。

7、争做一名有智慧的班主任,提升自我。

2009年3月,我研究生毕业于哈尔滨理工大学。2009年4月有幸成为一名重庆八中的正式教师。并且很幸运的进入高三年级教学,压力就是动力,在过去的一年当中忙碌、辛苦、奔波同时也有收获。现将自己任职以来的工作总结如下:

一、思想工作情况

本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在教学方面,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并顺利完成教育教学任务。 二.平时工作情况

做一个科研教师、爱心教师。热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合学校里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。 “脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。多年来领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我带的班通过一年来的努力,在高考中取得了非常优异的成绩。

三、工作成绩

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。

四、今后努力的方向

我虚心学习,在高级教师的指导与培养下,业务能力不断提高,胜任自己的教学工作任务,但我仍关注现代教育信息的更新,及时了解与掌握新的教育方法和手段,及时提高自己的教学水平。课余时间自学计算机的基本知识,能制作一些简单的课件运用于教学之中。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。在这几年当中我付出、收获、快乐、进步,未来我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

教师职称评定工作总结

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教师职称评定个人工作总结

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