义务教育小学英语新课程标准（2011版）测试
学校
一、填空题（每小题4分，共60分）
1、义务教育阶段英语课程的总目标是（）。
2、义务教育阶段开设英语课程对（）与（）具有重要意义。
3、《教育发展纲要》指出：教育要关注对学生的（）的培养。
4、（）与（）统一的英语课程为学生的终身发展奠定基础。
5、在义务教育阶段，课时安排应尽量体现（）的原则，保证每周（）教学活动。
6、课程目标分级目标的一级目标中，改变的内容是（） 课程分级目标的二级目标中，增加的内容是（）。
7、分级标准的一级语言技能的说唱技能中降低要求的内容是（）。
8、分级标准的二级语言技能标准的说的技能增加的一条是（）。
9、二级语言知识标准词汇部分增加的一条是（）。
10、二级语言知识标准语法部分增加的一条是（）。
11、学习策略二级标准增加的一条是（）。
12、文化意识二级标准增加的一条是（）。
13、小学英语课程评价应以（）为主。
14、英语课程资源的核心部分是（）。
15、针对《标准（2001版）》理念实施不到位的问题，《标准（2011版）》建议，英语教师应该（）。
二、简答题（每小题8分，共40分）
1、英语课标修订的重点是什么？
2、义务教育英语课程的基本理念有哪些？
3、情感态度二级标准有哪几条？
4、结合实际教学需要，如何创造性地使用教材？
5、为了提高学生的学习效率，如何合理利用各种教学资源？
《义务教育小学英语新课程标准.doc》
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