治四病自查报告及整改措施
我校坚持“严”字当头，“实”字打底，大力治理浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”，要求每位教师主动对照，精准排查，逐一整改。现在，我对自己的思想、作风、纪律、意识等方面的存在的问题进行深刻的剖析，并从思想上分析存在这些问题的原因，明确今后的努力方向，为今后的工作打下坚实的基础。
一、存在的问题
1、深入学习上有差距。到仙台坝中心小学工作以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作熟悉了，可以应对了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。明确自己的方向，摆脱懒惰、不思进取的思想，要做到求真务实，虚心向老教师求教，踏实的做好工作，真诚的服务学生，引领学生开开心心的学习，快快乐乐的成长。
2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持关爱学生第一，坚持带领学生努力前进；要保持爱心、恒心、耐心奉献于学生，让学生在爱中改变，在努力中进取。
4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，不仅要学习专业知识，还应该坚持网络学习与校外培训相结合，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。教师专业素养的提高也能强化学生的修养，也能以更好地姿态引领学生适应千变万化的时代。教师的不断学习，不断潜移默化的改进，也有助于树立起良好的师德风范。
5、严格执行廉洁自律各项规定，做良师益友的模范。坚定廉洁信念，无私地关爱学生，让学生体会到老师的爱，学校的温暖，坚持做到生活中深入宿舍亲切的慰问，学习中不抛弃任何一个学生，耐心细致的去感染熏陶每一位学生努力进步。虚心听取家长的意见，自觉接受家长、学生的的监督、领导的指正。
