2011-2012年度学校环境教育工作计划
一、指导思想：
以《全国环境教育行动纲要》为指导，根据国家环境保护总局、中宣部和教育部《关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见》通知的有关精神，进一步提高我园环境教育工作的水平和社会效益，体现我园环保教育特色，争创区“绿色学校”，特制定以下环境教育计划。
二、活动主题：
环保科学进校园，争做绿色小天使
三、工作内容
（一）认真做好宣传、发动工作
1.向各位老师传达《固堤小学创建“绿色学校”二年规划》，统一思想，明确目标，落实措施，争创区级“绿色学校”。
2.利用各种阵地（广播、和谐校报、橱窗）进行绿色学校创建工作与环境意识系列宣传活动，培养环保意识，形成绿色理念。
（二）健全组织，使教育活动科学化
1.成立绿色学校创建领导小组，加强对创建工作的领导。明确分工，强化责任，优化措施，将环境教育纳入到教育教学的各项活动中去。
2.定期召开专题会议，推动校环保工作。
（三）贯彻绿色理念，使校园建设体系化
1.结合绘画展进行校园文化建设。
2.制订各项活动的环保要求，贯彻绿色理念。
3.积极推进“无纸化”办公和双面打印。
4.搞好垃圾分类，完成校园“绿色行”工程。
（四）将环境教育列入课程，使环境教育经常化
1.在学科教学中渗透环境教育，在教学中渗透环境教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环境教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育，发挥课堂教学的主渠道作用。
2.根据年龄特点，适时开展环境教育活动以节水、节电、垃圾的回收利用等为主题内容，学期末评选“绿色班级”，增强学生的日常环保意识和集体荣誉感。
3.与德育教育相结合，加强校园德育环境建设
利用各种教育手段，特别是多媒体辅助教学技术，向学生宣传正确的环境知识，并通过集体或个别教育的形式，帮助学生形成正确的环境理念，牢固可持续发展的观点，使学生了解国情，立足现实，展望未来，努力学习，报效祖国。
4.加强环境教育观念和法制教育，增强学生珍惜和保护环境的观念，通过丰富多彩的活动，开展环境教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育，培养学生的环境素养，强化学生环保意识和法律意识，培养良好的环保行为。
5.多种形式地开展以环境教育为主题实践活动
组织开展绿色环保活动小方案活动。发动学生积极设计可行性的环保活动方案，如废品再利用方案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等。
环保宣传进社区活动。开展征文比赛，同时汇集环保小方案，环保制作等作品，到周边社区进行环保宣传活动。
利用环保日，联系社区，组织学生对所在居委的卫生死角进行清理，培养学生的环保意识。
组织以环境教育为主题的讲座和社会实践活动，提高学生的参与意识和动手能力，要求学生参与环境教育活动的普及率达到100％以上。
固堤小学
2011年9月
